審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用20篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。
2.實(shí)習(xí)單位介紹
新野縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級的審計(jì)單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。
四、實(shí)習(xí)體會
在校期間主要是學(xué)習(xí)理論性的知識,就算是有實(shí)際操作的機(jī)會也是很少的,而且缺少與社會與人打交道的機(jī)會。此次實(shí)習(xí),不僅讓我了解到把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)的重要性,更加重要的是要學(xué)會把理論知識用在實(shí)際操作,實(shí)際解決問題中,而且要學(xué)的透徹,用的熟練。有句話叫書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不管是學(xué)習(xí)還工作都離不開勤奮踏實(shí)四個(gè)字,這是此次實(shí)習(xí)中我最大的體會。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2
一、實(shí)訓(xùn)目的要求
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對注冊會計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)日期
20xx年6月29日至7月3日。
三、實(shí)訓(xùn)方式
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)具體的會計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的審計(jì)工作底稿為主線,按照會計(jì)要素編排,即分為資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本費(fèi)用項(xiàng)目、利潤和利潤分配項(xiàng)目等六大部分。審計(jì)過程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)自己測試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作,每個(gè)人審計(jì)十個(gè)項(xiàng)目左右,分成三天來完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是
第一:庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。
第二:存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn)、長期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。
第三:短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長期借款、預(yù)收賬款等。
第四:實(shí)收資本(股本)、資本公積、盈余公積、主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入。
第五:主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出、營業(yè)外支出、期間費(fèi)用、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤、利潤分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。
所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在、完整性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制;通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,表頭有簡介,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,審核人員和審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。
第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,明細(xì)表和審定表要一致,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢了一些資料,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,審查確認(rèn)注冊資本籌集是否符合國家規(guī)定,審批手續(xù)完備,出資協(xié)議齊全,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊資本增減變動是否符合國家規(guī)定,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,注冊完畢抽逃資本,虛假評估虛列實(shí)收資本問題。接著是所有權(quán)和分類,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評估確認(rèn)價(jià)值的一致性。
本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,共同努力來完成同一個(gè)任務(wù),從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線。
實(shí)訓(xùn)第四天,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù),是評價(jià)考核注冊會計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績,并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),更是對未來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。
最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),吸取其中的教訓(xùn),為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號。
五、實(shí)訓(xùn)成果
此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,對整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識上,而對實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解,小組分工完成,這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,因?yàn)閷σ粋(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的,需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,核對數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作
相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3
一、前言
大二開設(shè)了審計(jì)學(xué)課程,有了前面審計(jì)學(xué)理論知識積累之后,本學(xué)期開設(shè)了審計(jì)實(shí)驗(yàn)課,理論與實(shí)踐結(jié)合。讓我能更好掌握審計(jì)學(xué)這門課。本篇結(jié)課心得將通過學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲來總結(jié)和鞏固本門課程學(xué)習(xí)所得。
二、學(xué)習(xí)目的
1、通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的理論知識;
2、進(jìn)行操作,提高實(shí)際工作能力;
3、主動獲取知識、應(yīng)用知識和解決問題,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。
通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),掌握如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了對審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次實(shí)驗(yàn)課程訓(xùn)和對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我們對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。
四、收獲
通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。雖說時(shí)間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4
我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在xx一稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。公司規(guī)模不大,總共十幾個(gè)人,全職的有4個(gè)注冊會計(jì)師,4個(gè)注冊稅務(wù)師,底下有10來個(gè)科員,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅。所長原來是在財(cái)政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報(bào)稅等。部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報(bào)稅)。我去分配到審計(jì)部,跟著一個(gè)注冊會計(jì)師做審計(jì)。
剛?cè)ニ,所長給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收政策,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對審計(jì)程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
一、審計(jì)準(zhǔn)備階段
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。
1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計(jì),所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)注冊會計(jì)師們的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊會計(jì)師來負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組。
2,審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場所,一般是會議室。
3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;審計(jì)資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)所得稅申報(bào)表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證上,記賬憑證等,
4、制定審計(jì)工作方案;負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊會計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,主任會計(jì)師負(fù)責(zé)利潤表的審計(jì)。
二、審計(jì)實(shí)施階段
1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會議,明確審計(jì)意圖;審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會開個(gè)會,使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題。
2、辭職信檢查評價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;通過在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
3、查閱有關(guān)文件及會計(jì)資料,審查會計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。
三、工程部年度工作總結(jié)審計(jì)報(bào)告階段
1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿;所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)。回到所里再分析、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿;通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;所里初稿定了時(shí),要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。
4、審計(jì)小組對被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見,對審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。
5、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位。在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。
6、對審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計(jì)。
7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,幾乎天天出去審計(jì),面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時(shí)人與人之間如何溝通,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
。ㄒ唬⿲徲(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),主要是通過課堂對學(xué)生進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn)。 以使我們初步掌握被審計(jì)單位的基本資料,分析案例,通過小組討論和實(shí)際操作,掌握錯(cuò)賬的更正方法,未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)整方法等,把所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
(二)比較系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核。
。ㄈ┍容^系統(tǒng)的登記各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查。
(四)比較系統(tǒng)的練習(xí)會計(jì)報(bào)表的審查。
將上述各項(xiàng)要求及實(shí)驗(yàn)步驟編寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┏醪搅私夂驮u價(jià)客戶
1、業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營情況、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和所屬行業(yè)的基本情況;
2、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制情況
3、以前年度接受審計(jì)的情況
。ǘ┲贫▽徲(jì)實(shí)施方案
1、審計(jì)目標(biāo):了解并分析被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性,運(yùn)行有效性,審查其財(cái)務(wù)報(bào)表,針對發(fā)現(xiàn)的問題,存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議,并作出評價(jià)。
2、審計(jì)方法:審閱法,核對法,函證法,觀察法,分析性復(fù)核,實(shí)質(zhì)性測試等方法。
3、審計(jì)范圍和內(nèi)容:被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表;內(nèi)部控制制度;組織結(jié)構(gòu)和管理制度。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)結(jié)論
1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。
(二)實(shí)習(xí)心得
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。 經(jīng)過一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí),在過去的一學(xué)期中老師組織我們審計(jì)(2)班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,使我們切身體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。 正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我們才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
這一學(xué)期,通過對審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析,掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問題,但通過對這些問題的解決,鞏固了以前所學(xué)知識。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。 每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。 雖說時(shí)間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今,實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束,以上就是我們就對本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié),經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我們明白了很多事情,使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。
二、實(shí)習(xí)過程中遇到的問題及解決方案
這次實(shí)習(xí)使用梁慧媛老師出版的《審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)》,為期八周。第一次審計(jì)實(shí)習(xí)課時(shí)通過計(jì)算機(jī)上預(yù)裝的審計(jì)模擬軟件,了解整個(gè)審計(jì)工作的流程及各類審計(jì)工作底稿的編制。并根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的安排,以教材所給的被審計(jì)單位的相關(guān)資料為審計(jì)對象,合理安排全部審計(jì)工作,并在教材上填制相應(yīng)審計(jì)工作底稿。審計(jì)的程序中除了要取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳,還要確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露。但是不同的審計(jì)內(nèi)容,審計(jì)過程也有所不同。因此,遇到的問題也不盡相同。以下是我在審計(jì)過程中遇到的占用時(shí)間較長的問題。
1、應(yīng)收賬款的壞賬提取。以壞賬準(zhǔn)備計(jì)算表為準(zhǔn)今年應(yīng)計(jì)提壞賬2860.75元。我一開始是直接借記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備,貸記壞賬準(zhǔn)備。再次審核時(shí)發(fā)現(xiàn)是我魯莽了。
首先,周立春的欠款已收回,應(yīng)該在收回欠款的時(shí)候同時(shí)沖回壞賬。然后,本年壞賬的提取借記的管理費(fèi)用是不符合標(biāo)準(zhǔn)的。將此錯(cuò)帳沖回。
再次,計(jì)算壞賬準(zhǔn)備科目目前的余額和應(yīng)該計(jì)提的壞賬的差額,借記或者貸記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。因?yàn),壞賬準(zhǔn)備的數(shù)額是以當(dāng)期應(yīng)收賬款的總額核算的,與本年的發(fā)生并無聯(lián)系。因此最后的余額要等于測算值。
2、在做存貨明細(xì)的時(shí)候?qū)⒋尕浄譃樵牧稀⒉牧喜少、庫存商品。審核時(shí)查詢了一下存貨的分類,最后將存貨分為9類:原材料、庫存商品、發(fā)出商品、委托加工物資、生產(chǎn)成本、包裝物、低值易耗品、材料成本差異、物資采購。其中將材料采購替換為物資采購是基于此公司的科目是以物資采購列示的。
3、固定資產(chǎn)的盤盈。一開始我是按照低值易耗品走的,洗衣機(jī)和甩干機(jī)用在工廠,可以作為低值易耗品,攤銷是記制造費(fèi)用,用于管理部門,記管理費(fèi)用。審核是發(fā)現(xiàn),洗衣機(jī)和甩干機(jī)的費(fèi)用均高于2000元,且使用年限大于1年,因此確認(rèn)為固定資產(chǎn)。
首先,借記固定資產(chǎn),貸記低值易耗品。然后沖銷其攤銷,借記低值易耗品,貸記其他業(yè)務(wù)支出,然后計(jì)提本年折舊。使用年限按5年,年折舊率19%。
4、在編制報(bào)資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),資產(chǎn)總額總是不等于負(fù)債和所有者權(quán)益總和。調(diào)整分錄匯總中借貸明明相等,但是資產(chǎn)負(fù)債表中左右不平,借貸也不平。經(jīng)過不斷的調(diào)整和分析,一下兩點(diǎn)需要注意:其一,資產(chǎn)類的調(diào)整是未審數(shù)+借方-貸方=審定數(shù),而負(fù)債和權(quán)益類是未審數(shù)-借方+貸方數(shù)=審定數(shù)。另外,調(diào)整分錄中所有的科目都要在資產(chǎn)負(fù)債表中顯示,我開始做的時(shí)候之所以不平是因?yàn)楹芏嘟栀J都沒有在報(bào)表中顯示。因?yàn)橹T如管理費(fèi)用,營業(yè)外收支項(xiàng)目屬于損益類,年末需要結(jié)轉(zhuǎn),也就是說分錄調(diào)整匯總之后需要進(jìn)行年末結(jié)轉(zhuǎn)。
三、實(shí)習(xí)收獲
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
第一點(diǎn):夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識,對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則。
第二點(diǎn):做事之前要先了解工作前提,磨刀不誤砍柴工。
填寫審計(jì)底稿的時(shí)候我總是直接就翻到審定表了,結(jié)果,壞賬準(zhǔn)備計(jì)提比率、盈余公積的計(jì)提比率不清楚,1-9月的累計(jì)發(fā)生額沒有添加進(jìn)去等等。最后還得翻工重做。其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則,只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會事半功倍,處理起來也更加得心應(yīng)手。
第三點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。
在上機(jī)實(shí)習(xí)的過程中,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性。在當(dāng)前科目下的審計(jì)調(diào)整,我們都會記得調(diào)整,但是對應(yīng)科目的調(diào)整就容易混亂。作為會計(jì)人員我們在審計(jì)的過程中要學(xué)會記憶,我們要知道之前的審計(jì)調(diào)整對現(xiàn)在的審計(jì)對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的情況下,檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。
第四點(diǎn):加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,取長補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。
在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會分享一些小心心得,小技巧。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動學(xué)習(xí)中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。
四、對審計(jì)課程的建議和意見
這次實(shí)習(xí)課程從很全面的角度讓我了解和接觸到審計(jì)的流程。對我的幫助頗大。我是一個(gè)愛問問題并且愛較真的學(xué)生,老師總是不耐其煩的幫我解答各種問題,讓我甚是感動。希望學(xué)?梢远喟才艑(shí)務(wù)操作的實(shí)習(xí),對于學(xué)生的動手操作能力提高很快,對于業(yè)務(wù)的理解也是頗有效果。
雖然實(shí)習(xí)幾近結(jié)束,但對于實(shí)訓(xùn)資料的使用我還是不能適應(yīng),主要在于所有的金額都是每一個(gè)數(shù)字占用一個(gè)單元格。沒有辦直接復(fù)制粘貼來使用數(shù)據(jù),只能通過手寫或者重新敲到一個(gè)新的Excel表格中,進(jìn)行數(shù)據(jù)求和、比較等分析。因?yàn)閷徲?jì)過程對數(shù)據(jù)的整理和核算是最為普遍的一部分,所以使用時(shí)并不是很順手。另外,在審計(jì)一號庫房固定資產(chǎn)的清理時(shí),我至少打開了三個(gè)Excel分別對不同的記賬憑證進(jìn)行了審核。最后才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤。我希望所有的分錄可以有一個(gè)按照時(shí)間順序和業(yè)務(wù)順序的編排。一個(gè)業(yè)務(wù)的所有分錄難免有找不齊的時(shí)候,造成審計(jì)工作的失誤。如果老師有意修訂第三版,我希望我有幸參與其中。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇7
這次的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》,為期一周,從20xx年3月31日到20xx年4月4日,主要在唐山學(xué)院北校區(qū)圖書館五樓的機(jī)房進(jìn)行。本次實(shí)訓(xùn)主要是借助實(shí)訓(xùn)環(huán)境的仿真性,讓我們能夠熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施和報(bào)告階段的主要操作程序和審計(jì)方法;并且通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)操作,在理解理論知識的同時(shí),掌握實(shí)際操作的技能,達(dá)到樹立正確的審計(jì)意識與審計(jì)理念,并運(yùn)用所學(xué)知識與專業(yè)判斷分析問題、解決問題的目的。
一、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程
本次實(shí)訓(xùn)的企業(yè)是廣東科麗機(jī)械股份有限公司,廣東科麗機(jī)械股份有限公司屬于機(jī)械制造行業(yè),最近幾年全國機(jī)械產(chǎn)、銷量保持穩(wěn)定,并在東南亞一帶有較高的市場占有率。國家對機(jī)械制造行業(yè)沒有優(yōu)惠。該公司在行業(yè)中屬于較大的企業(yè),具有一定的商譽(yù),并且其財(cái)務(wù)狀況良好,經(jīng)營狀況沒有發(fā)生重大變化以致對其財(cái)務(wù)狀況發(fā)生不利影響,也沒有存在未披露的重大關(guān)聯(lián)方交易,客戶的內(nèi)部控制尚未發(fā)現(xiàn)重大缺陷。公司所有者或者關(guān)鍵管理人員未發(fā)生重大變化,暫時(shí)沒有任何跡象表明管理層不夠誠信;尚未發(fā)現(xiàn)廣東科麗機(jī)械股份有限公司存在舞弊或違法行為,或已收到舞弊方面的指控,也沒有發(fā)現(xiàn)就審計(jì)事項(xiàng)向?qū)徲?jì)項(xiàng)目組人員實(shí)施任何限制。因此,在本所完全具備該業(yè)務(wù)的專業(yè)勝任能力、時(shí)間和資源,事務(wù)所和項(xiàng)目組將能遵循職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)行該審計(jì)業(yè)務(wù)等承接條件下,本所承接該公司審計(jì)業(yè)務(wù)。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的的核心環(huán)節(jié),是本次實(shí)訓(xùn)對審計(jì)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)際操作的具體過程,總體包括以下五部分:
第一,實(shí)訓(xùn)要求講解。
實(shí)訓(xùn)過程是通過軟件的操作完成的,所以在實(shí)訓(xùn)的一開始由老師通過PPT和軟件資料向我們介紹本次的實(shí)訓(xùn)及教學(xué)軟件說明,使我們對審計(jì)實(shí)訓(xùn)有了初步的了解,明白了實(shí)訓(xùn)的任務(wù)和應(yīng)該如何進(jìn)行操作。
第二,熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。
因?yàn)槭堑谝淮谓佑|審計(jì)教學(xué)軟件我們并不熟悉整個(gè)審計(jì)工作流程和實(shí)際操作;所以在了解后我首先需要做的就是熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。本次實(shí)訓(xùn)的主要操作在“審計(jì)實(shí)務(wù)”這一項(xiàng)目中進(jìn)行,主要包括:審計(jì)理論學(xué)習(xí)、工作底稿講解、審計(jì)實(shí)務(wù)自己學(xué)習(xí)、自己測試、自己考試以及案例講解。審計(jì)理論學(xué)習(xí)是對審計(jì)學(xué)課程的整體講解,在操作過程中遇到的不理解的知識可以通過這一版塊重新學(xué)習(xí)加深理解。工作底稿講解通過常用類型、范例以及編制講解向我們展示了審計(jì)工作底稿的總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估程序、進(jìn)一步審計(jì)程序、重大事項(xiàng)概要、問題備忘錄和審計(jì)工作底稿完成情況核對表等幾個(gè)方面以及具體的編制方法。審計(jì)實(shí)務(wù)自己學(xué)習(xí)、自己測試、自己考試和案例講解通過實(shí)例和具體操作步驟的指導(dǎo)生動形象的展示了審計(jì)工作流程,并通過測試和考試來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
第三,實(shí)際操作過程(編制各項(xiàng)目工作底稿)。
實(shí)際操作過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的重中之重,在操作過程中,主要進(jìn)行的是“實(shí)質(zhì)性程序”板塊的操作,在進(jìn)行每一具體項(xiàng)目的操作前我首先了解的是每一項(xiàng)目的審計(jì)流程,即從整體上把握每一項(xiàng)目;然后是填制各項(xiàng)目表,各項(xiàng)目表總體上包括項(xiàng)目實(shí)質(zhì)性程序表、項(xiàng)目審定表、項(xiàng)目明細(xì)表等,但因?yàn)楦黜?xiàng)目的具體性質(zhì)不同,填制內(nèi)容呈現(xiàn)不同的差異。與會計(jì)課程和財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程學(xué)習(xí)有一致性的地方,即學(xué)習(xí)的主要會計(jì)科目,進(jìn)行報(bào)表分析時(shí)分析的主要項(xiàng)目也是審計(jì)的主要項(xiàng)目,并且這些項(xiàng)目分析存在差異。如:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為存在、完整性、權(quán)利與義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)而收入、成本費(fèi)用類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào);需要函證的項(xiàng)目需要填制項(xiàng)目函證結(jié)果匯總表等。
第四,編制實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)日志和報(bào)告是對本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié),實(shí)訓(xùn)日志是本次實(shí)訓(xùn)由我主要負(fù)責(zé)的部分,具體內(nèi)容在日志中詳細(xì)說明。
在編寫實(shí)訓(xùn)日志的過程中,我一般是自己首先通過練習(xí)資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用以及利潤六大類中主要項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序的填制,熟悉審計(jì)的項(xiàng)目流程,找出自己在實(shí)訓(xùn)過程中存在的問題以及訓(xùn)練自己的操作能力;然后在編寫日志時(shí)和同學(xué)們進(jìn)行交流,詢問她們在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法;最后,把編制好的實(shí)訓(xùn)日志上交老師審核。
二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會
本次實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)四年生活的最后一次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)了,最后一次靜靜地坐在教室里檢驗(yàn)學(xué)到的知識,因此,我很珍惜這最后一次的機(jī)會。 審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對審計(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐操作的訓(xùn)練,用理論指導(dǎo)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的最終目的,也是我們實(shí)訓(xùn)的要求。但是在實(shí)訓(xùn)過程中,因?yàn)檫@一年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)主要是會計(jì)方向的課程,對審計(jì)的知識只是還有一個(gè)大概的印象,了解我們大概學(xué)過哪些內(nèi)容,而在具體的知識點(diǎn)中卻不太清楚;所以在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候我并不太了解實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容、審計(jì)的工作流程。比較慶幸的是這次的實(shí)訓(xùn)軟件在審計(jì)實(shí)務(wù)中有理論學(xué)習(xí)這一板塊,并且在審計(jì)流程的操作中也有詳細(xì)的操作過程和案例講解,使我能夠在重新復(fù)習(xí)審計(jì)知識的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐操作深化對審計(jì)知識的理解和應(yīng)用。在本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中,我同樣收獲了許多。 第一,理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識,審計(jì)需要作出相應(yīng)的調(diào)整分錄,在這方面我通過回顧之前的會計(jì)處理方法又加深了“會計(jì)、審計(jì)一家親”理解。
第二,確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,捋順?biāo)悸。如果只是為了完成?shí)訓(xùn)任務(wù)而機(jī)械操作不僅學(xué)到的知識有限,也會事倍功半。比如,在進(jìn)行應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整時(shí),我當(dāng)時(shí)一時(shí)心急,想馬上完成,可是怎么都找不到數(shù)據(jù),也不知道如何取數(shù)。后來當(dāng)我靜下心仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn),應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)是對利潤產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù),重分類調(diào)整數(shù)是對分類產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)但對利潤不產(chǎn)生影響。應(yīng)該在應(yīng)收賬款明細(xì)表及應(yīng)收賬款核對層次上的工作底稿基礎(chǔ)上填制應(yīng)收賬款審定表。
第三,掌握適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,注意循序漸進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候,我們小組確定了每個(gè)人需要完成的任務(wù),這樣就保證了小組能夠順利通過。其次,我根據(jù)實(shí)際分配的工作任務(wù)確立了自己目標(biāo)管理,保證了個(gè)人能夠完成小組交代的任務(wù)。同時(shí),保持思路的清晰有助于有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
綜上,通過本次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我不僅完成了大學(xué)生涯中最后一次實(shí)訓(xùn),也學(xué)習(xí)了審計(jì)工作底稿的編制,同時(shí)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也要保持著認(rèn)真態(tài)度潛心學(xué)習(xí),提高自己的會計(jì)、審計(jì)知識和相關(guān)技能。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇8
一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間
年12月24日到年12月28日,我們會計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
二、 實(shí)訓(xùn)目的及意義
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對注冊會計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,加深對審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程
年12月24日,我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午,張老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有:資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午,全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個(gè)小組,我被分到了1班2組,我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測試程序。為了熟悉軟件,進(jìn)行練習(xí),這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
第二天,在對軟件進(jìn)行相關(guān)操作之后,開始進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計(jì)實(shí)務(wù)測試中負(fù)債部分的實(shí)質(zhì)性程序,也就是對各個(gè)會計(jì)科目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試。這一部分看似簡單,但在實(shí)際操作起來就有些困難。它要求我們不僅明白各會計(jì)資料的含義、數(shù)據(jù)的來源及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸
這套軟件,而且以前未接觸原始的憑證資料,對實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師,我們明白了其中的奧秘。第二及第三天,我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過兩天的努力,我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下:了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測試程序、進(jìn)行步驟的截圖,整理分析審計(jì)結(jié)果。
第四天,整理相關(guān)文檔,撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。
四、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào),因此對待事物上要仔細(xì)認(rèn)真,對待工作要一絲不茍。
另外,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶,團(tuán)結(jié)就是力量,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題,因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,對些資料不能找到重點(diǎn),隨著工作的進(jìn)行,逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,也對我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn),絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此,謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇9
本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日,我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn),主要圍繞對審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,需要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)際操作審計(jì)軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會實(shí)際工作的適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計(jì)工具”、“審計(jì)調(diào)整”等版塊,尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會計(jì)報(bào)表比較、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制,并了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊,最后對相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測試。
三、實(shí)習(xí)步驟
。ㄒ唬 教學(xué)練習(xí)階段
1、 開機(jī)選擇操作系統(tǒng)2,在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”,單擊“注冊新學(xué)員”,設(shè)置姓名、學(xué)號、班級、密碼等相關(guān)信息后,返回輸入學(xué)號和密碼進(jìn)入軟件首頁。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計(jì)年度,即可對該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作。
2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。
3、 點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對應(yīng)”,然后“自動對應(yīng)”,接著“檢查對應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對應(yīng)”,再雙擊需對應(yīng)的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。
4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計(jì)報(bào)表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,可查詢當(dāng)年度會計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,點(diǎn)擊“會計(jì)期”, 選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會計(jì)期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表的“會計(jì)期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。
5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。
6、 審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負(fù)債表,點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)Excel”選項(xiàng),即可將生成的圖表導(dǎo)入到Excel進(jìn)行保存打印,同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開,在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。
7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng),在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對話框中,選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán),也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,點(diǎn)擊“打開”,這時(shí)出現(xiàn)名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計(jì)程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,即點(diǎn)擊“編輯”菜單, 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計(jì)預(yù)警”菜單下,還有“內(nèi)部控制情況評價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警(圖表)”等選項(xiàng),都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。
8、 點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單,選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng),在彈出的窗口中選擇一種稅率,點(diǎn)擊確定后,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額,點(diǎn)擊保存(取消),便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出。
9、 點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單,選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng),在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計(jì)報(bào)告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告或保留意見審計(jì)報(bào)告,確定后系統(tǒng)自動生成Word文檔形式的審計(jì)報(bào)告。
。ǘ 測試階段
1、編寫審計(jì)工作方案:重新打開單位,點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)計(jì)劃”,彈出審計(jì)方案表格,按要求填寫相關(guān)信息,填寫固定風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)自動生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最后保存。
2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表:單擊“審計(jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng),在彈出的對話框中選擇盤點(diǎn)日,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入,完畢后保存。同時(shí)將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到Excel表中。
3、編制調(diào)整分錄:點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,再點(diǎn)擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,點(diǎn)擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,如果借貸不平,系統(tǒng)將給與提示,正確后保存并重新生成賬表。
四、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我深刻體會到了信息時(shí)代的到來,對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,不僅會計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化,同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來完成審計(jì)工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。
通過對審計(jì)之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查,會計(jì)報(bào)表的審查;逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評價(jià);熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序。通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實(shí)驗(yàn)中,將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對照,弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實(shí)際工作能力,掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇10
一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間
年7月5日到年7月11日,我們07財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
二、 實(shí)訓(xùn)目的
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。開設(shè)本實(shí)訓(xùn)課程的目的是為了使學(xué)生能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合能力。
三、 實(shí)訓(xùn)意義
本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、 實(shí)訓(xùn)過程
第一天,老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。老師布置的任務(wù)有九項(xiàng):貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用以及實(shí)收資本的實(shí)質(zhì)性測試。接著,我們熟悉了一下審計(jì)軟件。我發(fā)現(xiàn)這套軟件的功能挺全的:既有審計(jì)理論學(xué)習(xí),又有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí);既有審計(jì)準(zhǔn)則講解,又有工作底稿講解和案例講解。
第二天,全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個(gè)小組,我被分到了二班二組,我們的組長是張亞茹,組員有王新利、紀(jì)亞麗、姬彥翠、路環(huán)、霍艷玲、甄志美、齊興娜、李飛、張明、宋庚辰、莊峰、趙曉飛、蘇廣明、劉旭光、楊龍、孫士東、孟慶偉、吳震和我。蘇光明編制了二班二組的審計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書,我們小組分成四個(gè)項(xiàng)目組,審計(jì)人員分成主任會計(jì)師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和助理審計(jì)人員等職務(wù),每個(gè)組員都明確了自己在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中的角色扮演和實(shí)質(zhì)性測試的任務(wù)。我是助理審計(jì)人員,我的項(xiàng)目經(jīng)理是張亞茹,我們項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測試程序。我先進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和執(zhí)行的主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本實(shí)質(zhì)性測試的流程和內(nèi)容。進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊后,就出現(xiàn)了我們在課本上學(xué)過的審計(jì)流程圖:首先,了解被審計(jì)單位的基本情況,確定是否接受審計(jì)業(yè)務(wù),如果接受審計(jì)業(yè)務(wù),就要簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書;其次,制定總體審計(jì)策略、擬定風(fēng)險(xiǎn)評估計(jì)劃、擬定進(jìn)一步審計(jì)計(jì)劃;然后,確定重要性水平,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境、了解內(nèi)部控制、評估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);再次,進(jìn)行相應(yīng)的控制測試和實(shí)質(zhì)性測試;最后,復(fù)核審計(jì)工作,出具審計(jì)報(bào)告。
第三天,我把主要精力放在了主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測試程序上。我打開審計(jì)軟件,進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測試模塊,點(diǎn)擊實(shí)質(zhì)性程序按鈕,選擇主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表項(xiàng)目,按步驟完成各項(xiàng)工作。主營業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測試程序和主營業(yè)務(wù)收入的一樣。
第四天,老師加了幾項(xiàng)任務(wù):短期投資、長期投資、短期借款、應(yīng)付賬款、資本公積、營業(yè)費(fèi)用以及所得稅的實(shí)質(zhì)性測試,我們又執(zhí)行了相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測試程序。
五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),主要是通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行審計(jì)綜合的模擬實(shí)訓(xùn),以使學(xué)生熟悉一般審計(jì)基礎(chǔ)流程、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的實(shí)務(wù)。主要任務(wù)包括:系統(tǒng)地訓(xùn)練審計(jì)作業(yè)流程、財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)、審計(jì)證據(jù)的獲取和審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的出具等。具體包括以下內(nèi)容:
、薄⒘私獗粚徲(jì)單位基本情況。
⒉、編制審計(jì)計(jì)劃。
、、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行有關(guān)報(bào)表項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性測試,并編制審計(jì)工作底稿。
、础⒄矸治鰧徲(jì)結(jié)果。
、、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
六、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會
本次實(shí)訓(xùn)注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)學(xué)生對審計(jì)知識的進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用,使學(xué)生在以后的工作中能夠游刃有余。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會到什么是“團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作。一個(gè)小組必須要有一個(gè)詳細(xì)、周密、有序的分工,再綜合大家的工作成果,最后才能做出結(jié)論。審計(jì)報(bào)告簡明扼要、短小精悍,它是成千上萬的細(xì)致入微的工作的結(jié)晶,它凝聚了所有審計(jì)工作人員的汗水和心血!只有全體審計(jì)工作人員齊心協(xié)力、共同努力,才能出具高質(zhì)量、高水平的審計(jì)報(bào)告。
七、 實(shí)訓(xùn)中存在的問題
實(shí)訓(xùn)中存在的問題很多,有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先,我不夠耐心和細(xì)心,看到一大推審計(jì)資料,就茫然不知所措,想到了這方面,忘記了那方面,顯得很慌亂、浮躁。這是審計(jì)工作的大忌,我在以后的工作中應(yīng)該修養(yǎng)自己的心性,少一些浮躁,多一些寧靜;少一些慌亂,多一些鎮(zhèn)定。
實(shí)訓(xùn)中用到的實(shí)務(wù)知識很多,我發(fā)現(xiàn)我的審計(jì)知識十分匱乏,才知“書到用時(shí)方恨少”的真義。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總是滿足于書本上的知識、老師講解的知識、考試考核的知識,而對于一些在實(shí)務(wù)中很有用的知識卻很少關(guān)注。在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中,對于很多知識,我都是一知半解,以至于用起來捉襟見肘。這就是理論和實(shí)際的差距,也是這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的。我在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、做到理論聯(lián)系實(shí)際,最大限度地把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中去!
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇11
一、實(shí)習(xí)單位及工作內(nèi)容
一)實(shí)習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于20xx年x月到xx會計(jì)師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。xx會計(jì)師事務(wù)有限公司是經(jīng)xx省xx注發(fā)xx號文批準(zhǔn),由xx市審計(jì)局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計(jì)機(jī)構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價(jià)工程師、xx工程師等。公司在冊員工xx人,其中:專家顧問x人,注冊會計(jì)師x人,注冊評估師x人,xx工程師x人,造價(jià)員x人注冊稅務(wù)師x人,高級會計(jì)師x人,高級工程師x人,司法鑒定人x人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會計(jì)咨詢;工程造價(jià)咨詢(x級);注冊資金驗(yàn)證、資產(chǎn)審計(jì)及評估;審計(jì)、財(cái)會人員培訓(xùn)、司法會計(jì)鑒定,工程造價(jià)司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。
二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:xx會計(jì)事務(wù)所座落于xx街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項(xiàng)目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個(gè)項(xiàng)目工作就是到市局對一個(gè)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),我的工作內(nèi)容主要是對會計(jì)資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實(shí)際情況對資料進(jìn)行取證,協(xié)助會計(jì)師出具審計(jì)報(bào)告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實(shí)、保密。
二、實(shí)習(xí)詳細(xì)情況記錄
我們的審計(jì)工作步驟比較固定:
一)對取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料
如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。做審計(jì)工作本來就是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎螞r這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗(yàn)的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類匯總以及分析。
剛開始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“xx”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭取效率以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問題,也是我的工作壓力,幸運(yùn)的是我有扎實(shí)的基礎(chǔ),我有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我的第一階段工作是對客戶資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類匯總?蛻糍Y料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口?蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯(cuò)別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況。
在這里覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時(shí)間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時(shí)候不會因?yàn)橘Y料太多而造成錄入的錯(cuò)誤,還可以對資料進(jìn)行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因?yàn)檫@些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨(dú)自解決。
第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會計(jì),審計(jì)的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù),在為做每一步工作的時(shí)候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是為下面的工作做準(zhǔn)備,更能提高自己的工作效率。
二)針對實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求進(jìn)行分析對重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計(jì)不同,我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計(jì)劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。
通過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。
其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)光順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:
首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇12
1、實(shí)習(xí)目的:
為了彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)的不足。通過實(shí)習(xí),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)習(xí)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。
3、實(shí)習(xí)總結(jié):
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)習(xí),留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
我們實(shí)習(xí)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)習(xí)總共分為7大模塊,分為:
1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);
6、貨幣資金的審計(jì);
7、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)習(xí)步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);
3、針對評估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
根據(jù)實(shí)習(xí)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)習(xí)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)習(xí),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)習(xí),使我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;
2、雖然實(shí)習(xí)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)習(xí)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果。
通過實(shí)習(xí),已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程。相信可以為會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇13
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)資料融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
要求能通過實(shí)習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦。具體的實(shí)習(xí)要求如下列示:
◇熟悉軟件使用流程;
◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
◇生成未審報(bào)表;
◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估;
◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;
◇審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;
◇生成正式的工作底稿。
三、實(shí)習(xí)資料
實(shí)習(xí)的資料便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:
做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作
首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:
(1)設(shè)置查賬期間
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕
(2)行業(yè)科目對照
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:
選取對照年度→選取對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗(yàn)”→選取對照年度2008→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”
(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:
賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)
至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。
3、生成未審報(bào)表
在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表。
4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估
在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查和修改風(fēng)險(xiǎn)評估底稿。具體操作如下所示:
(1)風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查
在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估階段,我們能夠根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不一樣階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。
(2)修改風(fēng)險(xiǎn)評估底稿
首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選取每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計(jì)工作記錄中。
5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工
系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。
(1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿
審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。
點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。
(2)選取實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序
選取某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選取。
(3)批量生成各人員初始底稿
設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作
(1)基本查賬
§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。
§銀行詢證函的生成:點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。
§查賬中進(jìn)行抽憑:在打開的明細(xì)賬界面中,點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。
§自由抽憑和批量抽憑
自由抽查:在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,彈出操作界面
批量抽查:在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,能夠?qū){證進(jìn)行批量抽查。
§查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進(jìn)行生成。
(2)賬齡綜合分析
此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。
§進(jìn)行賬齡分析
§往來詢證函的生成
在賬齡分析結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看。
§生成重分類調(diào)整分錄
單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。
§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位
單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。
§生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。
(3)調(diào)整分錄錄入
§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。
§調(diào)整分錄清單窗口,點(diǎn)擊【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。
§選取分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。
§輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料、科目代碼,選取對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表項(xiàng)目或?qū)?yīng)損益表項(xiàng)目。
§點(diǎn)擊【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。
7、生成正式的工作底稿
(1)批量生成底稿
在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。
(2)二次修改底稿
首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們能夠通過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。
(3)底稿表頭批量變更
在任何Excel界面中,點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。
四、實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得個(gè)性難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計(jì)相關(guān)的知識時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會日新月異的改變。
另外,審計(jì)的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇14
一、實(shí)習(xí)目的:
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在這個(gè)審計(jì)的過程中,我體會到了會計(jì)和審計(jì)的博大精深,我體會到了自己理解的知識再整個(gè)行業(yè)中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個(gè)工作,希望能夠在會計(jì)的行業(yè)上站住腳。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xx月初,我進(jìn)入了xx稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是會計(jì)專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會審計(jì)方面的知識,而進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計(jì)師事務(wù)所各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)樵谧詴?jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。
(一)業(yè)務(wù)范圍:
1、審計(jì)業(yè)務(wù)
2、基本建設(shè)概預(yù)算審計(jì)
3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)
4、管理咨詢業(yè)務(wù)
5、匯算清繳業(yè)務(wù)。
(二)現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對審計(jì)的認(rèn)識。
1、對審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識
審計(jì)是指對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊會計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。
進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計(jì)師通過對以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對會計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。
2、對審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識
審計(jì)報(bào)告是注冊會計(jì)師根據(jù)中國注冊會計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告,非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告和非無保留意見的審計(jì)報(bào)告,非無保留意見的審計(jì)報(bào)告包括保留意見的審計(jì)報(bào)告、否定意見的審計(jì)報(bào)告、無法表示意見的審計(jì)報(bào)告。
審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;注冊會計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見段;注冊會計(jì)師的簽名和蓋章;會計(jì)事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。
此外還存在對特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)出具的審計(jì)報(bào)告。特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會計(jì)師接受委托,對按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分,合同的遵守情況,簡要財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)。其審計(jì)報(bào)告主要有四種:對按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告,對財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分出具的審計(jì)報(bào)告,對合同的遵守情況出具的審計(jì)報(bào)告,對簡要財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財(cái)務(wù)報(bào)表通常包括按照計(jì)稅基礎(chǔ)、收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報(bào)告要求編制的財(cái)務(wù)報(bào)表。
財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分包括特定項(xiàng)目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計(jì)單位合同中有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)條款的遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計(jì)意見;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。簡要財(cái)務(wù)報(bào)表則是指依據(jù)已審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的簡要財(cái)務(wù)報(bào)表。
3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),也是會計(jì)師事務(wù)所重要的檔案資料。
審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠C明注冊會計(jì)師按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是注冊會計(jì)師對制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。
資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實(shí)習(xí)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位,審計(jì)工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。
三、實(shí)習(xí)心得
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。
但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。xx總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
進(jìn)行了這么為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我能夠初步的獨(dú)自一人完成審計(jì)報(bào)告的出具和審計(jì)底稿的處理,我想我愛上了這個(gè)職業(yè),審計(jì)助理,我要努力考上注冊會計(jì)師。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇15
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。經(jīng)過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,經(jīng)過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析比較,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本事。
實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是xx審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1、調(diào)查xx縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3、分析xx審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。
實(shí)習(xí)資料
1、實(shí)習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。
2、實(shí)習(xí)單位介紹
xx縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級的審計(jì)單位,編制大約30人……
實(shí)習(xí)體會
國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年xx審計(jì)展示會上才僅有18個(gè)參展單位,像xx縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面xx縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工作人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件,需要5000塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對其他部門工作來說,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。
被審計(jì)對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。并且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加?傊,xx縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇16
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生經(jīng)過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,并且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)時(shí)過程中,經(jīng)過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的本事,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的'實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。
二、實(shí)習(xí)的資料和過程
這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司供給的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì)、應(yīng)收賬款審計(jì)、存貨審計(jì)、固定資產(chǎn)的審計(jì)、應(yīng)付賬款審計(jì)、管理費(fèi)用審計(jì)、主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)、主營業(yè)務(wù)成本審計(jì)、營業(yè)稅金及附加審計(jì)、所得稅審計(jì)這幾個(gè)資料。
這些審計(jì)的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳,而最終一件事都是確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露?墒遣灰粯拥膶徲(jì)資料,審計(jì)過程也有所不一樣。
貨幣資金的審計(jì)過程除了以上所說的那兩個(gè)程序之外主要有:
1、對庫存現(xiàn)金還有盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確;
2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)節(jié)、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;
3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。
應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計(jì)過程類似,應(yīng)收賬款獲取明細(xì)賬后,需要分析應(yīng)收賬款的賬齡,然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬的確認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外,還要對應(yīng)付賬款的借方余額進(jìn)行重分類調(diào)整,并根據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額進(jìn)行分析歸類,檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的原因。
存貨的審計(jì)過程,由于存貨的資料比較多,有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等,所以在審計(jì)的時(shí)候,除了先核對明細(xì)賬之外,還要對不一樣的類別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計(jì)算材料成本差異率、檢查存貨的跌價(jià)準(zhǔn)備,對存貨的盤盈、盤虧、報(bào)廢情景進(jìn)行檢查,最終完成存貨的審定表。
固定資產(chǎn)的審計(jì)則跟存貨的審計(jì)過程相類似,先對固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報(bào)廢情景,根據(jù)之前的兩個(gè)步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審定表,最終完成固定資產(chǎn)審計(jì)程序表。
管理費(fèi)用的審定過程比較簡單,可是管理費(fèi)用所涉及的資料比較繁雜,所以審計(jì)的過程也比較麻煩,容易出現(xiàn)很多小問題。在審計(jì)過程中,需要先根據(jù)管理費(fèi)用的明細(xì)賬和憑證完成管理費(fèi)用檢查情景表,然后完成審定表。
主營業(yè)務(wù)收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查情景表,并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認(rèn)時(shí)間是否正確。最終完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表,調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,完成主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表。
營業(yè)稅金及附加的審計(jì)與所得稅的審計(jì),主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,需要聯(lián)系之前所做的審計(jì)過程,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如:對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整,對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,對于補(bǔ)提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。最終根據(jù)實(shí)際檢查審定的情景完成所得稅審定表。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)收獲
從大一到此刻做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不一樣了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不一樣了,經(jīng)過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
第一點(diǎn)是:了解到自學(xué)本事和自己的領(lǐng)悟本事很重要。
感覺在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時(shí)上的審計(jì)的理論課嚴(yán)重脫節(jié),審計(jì)的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,對于實(shí)踐方面會碰到的問題基本不提及,所以我們在做審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課的時(shí)候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找答案應(yīng)當(dāng)從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學(xué)校里,教師能夠教會我們很多的理論知識,可是一旦出了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的自學(xué)本事就必不可少。自學(xué)本事是指一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事,也是一個(gè)人獲取知識的本事。它是一個(gè)人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性本事。自學(xué)本事也是衡量一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展本事的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說過:“不要教死知識,要授之以方法,打開學(xué)生的思路,培養(yǎng)他們的自學(xué)本事!弊詫W(xué)本事不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)構(gòu)成的。在大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)會很多的專業(yè)和課外知識,更要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個(gè)人是否具有可持續(xù)發(fā)展本事的先決條件。然而要有良好的自學(xué)本事,就要不斷的鍛煉自己的感知本事和領(lǐng)悟本事。
第二點(diǎn):做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,磨刀不誤砍柴工。
第一節(jié)課的時(shí)候教師有要求我們先看看企業(yè)的會計(jì)制度和審計(jì)約定書的資料,可是我們太急功近利了,直接就開始做練習(xí)。然而在做到后面的折舊的計(jì)提、壞賬準(zhǔn)備的提取時(shí),對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎樣來的,可是這一些在企業(yè)的會計(jì)制度中都有涉及到。
其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則,僅有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會事半功倍,處理起來也更加得心應(yīng)手。當(dāng)然,很多規(guī)則再問我們初識它的時(shí)候并不明白它會有用,或者會有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一種“stay hungry,stay foolish”的心態(tài)來對待每一件事情。
第三點(diǎn):加強(qiáng)實(shí)踐本事,改變自己的思維方式。
由于之前一向?qū)W習(xí)的是會計(jì)的知識,在很多方面,我們會過分的強(qiáng)調(diào)會計(jì)分錄的重要性,然而在不一樣的環(huán)境下,所注重的重點(diǎn)必將有所不一樣。從這次上機(jī)實(shí)習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,不懂得變通,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,期望在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達(dá)”,很多時(shí)候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。
第四點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。
在上機(jī)實(shí)習(xí)的過程中,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費(fèi)用的實(shí)質(zhì)性測試程序的時(shí)候,這一點(diǎn)的感觸更加的深刻。對于會計(jì)人員要求我們對數(shù)字要很敏感,在審計(jì)的過程中也明顯感覺到要學(xué)會記憶數(shù)字,因?yàn)樵诤竺娴膶徲?jì)過程中經(jīng)常碰到之前看到過的數(shù)據(jù),我們要明白之前的錯(cuò)誤對此刻的審計(jì)對象可能造成的影響,僅有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的情景下,檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。顯然,審計(jì)是比會計(jì)更深一層次的報(bào)表核算,是不允許出錯(cuò)的,否則就有可能錯(cuò)上加錯(cuò)。
第五點(diǎn):加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,取長補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。
在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會分享一些細(xì)心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,也加深了對知識點(diǎn)的理解。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,可是在這樣的互動學(xué)習(xí)中,能夠獲得很多自己以前并不十分注意的知識點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不一樣。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。
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1、知識不熟悉
雖然說這次的上機(jī)實(shí)習(xí)課與審計(jì)的理論課是脫節(jié)的,可是那里面的很多知識都涉及到以前的會計(jì)知識,如主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)條件、會計(jì)分錄的調(diào)整等等?墒窃谔幚磉@些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。
2、實(shí)踐不足,操作本事較差有待提高
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中由于審計(jì)處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費(fèi)了很多時(shí)間。并且有的業(yè)務(wù)處理過一次了,第二次操作的時(shí)候還是會有錯(cuò)誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時(shí)的回過頭來看看自己走過的路,不能一向像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。同時(shí),之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改善的。
3、對計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)不了解
這次的實(shí)訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個(gè)系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問題耽擱實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度。
總之,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)本事水平。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇17
一、實(shí)習(xí)的目的和好處
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),個(gè)性對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括(這部分自己補(bǔ)上,根據(jù)我們實(shí)習(xí)的那張流程圖做適當(dāng)描述)等。因此,通過此次課程實(shí)習(xí),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計(jì)的相關(guān)理論知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問題和解決問題的潛力。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。
二、實(shí)習(xí)的資料和過程
這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司帶給的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì),應(yīng)收賬款審計(jì),固定資產(chǎn)審計(jì),應(yīng)付票據(jù)審計(jì),實(shí)收資本審計(jì),主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)這幾個(gè)資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)讓我收獲甚多
1、了解審計(jì)案例的各種狀況,磨刀不誤砍材功。
這點(diǎn)讓我體會個(gè)性深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會在審計(jì)工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測試審計(jì)人員時(shí)光安排表”能夠明白審計(jì)程序的執(zhí)行人員,審計(jì)時(shí)光,復(fù)核人,復(fù)核時(shí)光等。
2、細(xì)節(jié)之處別忘了填寫
在審計(jì)工作的自己學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開始做的時(shí)候就填表頭,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。
3、填寫審定表的注意點(diǎn)
首先明確審計(jì)是對報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不是會計(jì)科目。那么就會了解對貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。
其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序——核對報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會計(jì)報(bào)表過入,報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會計(jì)報(bào)表過入,個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的,舉個(gè)例子說,現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。
最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選取。
4、各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的
審計(jì)工作是有勾稽關(guān)系的,對青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款做調(diào)整分錄不正是因?yàn)槠渲鳡I業(yè)務(wù)收入經(jīng)過審計(jì)不能被確認(rèn)。
固定資產(chǎn)凈額就應(yīng)進(jìn)行調(diào)整不正是因?yàn)榉钦S玫臋C(jī)器多計(jì)提的累計(jì)折舊應(yīng)沖減管理費(fèi)用,但是新準(zhǔn)則是要求沖減資產(chǎn)減值損失科目。
5、了解虛假痕跡
若是造假,總會出現(xiàn)紕漏,應(yīng)收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑,但是“應(yīng)收賬款”畢竟是貨款,需要實(shí)物,實(shí)物銷售單據(jù)被發(fā)現(xiàn)造假的可能性比較大。在查賬時(shí)應(yīng)側(cè)重在原始憑證上方下功夫。比如本例中審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)的該公司對青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款屬于虛構(gòu)業(yè)務(wù)就是沒有相關(guān)的原始憑證。
。ǘ⿲(shí)習(xí)讓我明白自身的不足與需要提高的地方
1、準(zhǔn)備不充分,對案例了解不夠深。
沒仔細(xì)研究該審計(jì)軟件的工作流程直接就填寫,導(dǎo)致細(xì)節(jié)部分不知如何填寫。
直接就把一個(gè)報(bào)表項(xiàng)目審定表填完,沒有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫審定數(shù)。
本位幣余額為0.00的卻還在賬齡分析的時(shí)光下打鉤。犯了低級的錯(cuò)誤。
因?yàn)闆]去看其他資料的審計(jì)標(biāo)識,不懂N/A是什么意思,也不明白是用在哪個(gè)地方,只是稀里糊涂的跟著答案選取。
糾葛在壞賬準(zhǔn)備的提取比例很久,就是沒去看該公司本身的會計(jì)制度已規(guī)定了未到期的應(yīng)收賬款只要提0.5%,到期1年以內(nèi)的提1%等比例。特別是本例中壞賬準(zhǔn)備狀況檢查表的填寫順序已經(jīng)規(guī)定是由大到小順序排列,我當(dāng)時(shí)還在那里想能夠有兩種答案的啊。真是太忽視細(xì)節(jié)的后果了。
2、課本知識掌握不牢固
記得課本有一知識點(diǎn)就是對應(yīng)收賬款進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試時(shí),要個(gè)性注意是否有貸方余額,有要及時(shí)進(jìn)行重分類調(diào)整。
雖然在實(shí)習(xí)中我也明白這一點(diǎn),但是我只是單純的認(rèn)為在應(yīng)收賬款貸方就應(yīng)分類到其他應(yīng)收款,完全忽視了預(yù)收賬款這科目了?磥碇R點(diǎn)的鞏固還是得到實(shí)踐中去磨練才扎實(shí)。
還有就是以前上課對那筆調(diào)整分錄了解不夠深刻,此刻算是弄明白把預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款科目中去,會直接減少應(yīng)收賬款金額,調(diào)整分錄在增加應(yīng)收賬款的金額同時(shí)還增加預(yù)收賬款的金額,當(dāng)然壞賬準(zhǔn)備也要相應(yīng)比例的增加。
3、未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計(jì)提、壞賬收回
在填寫壞賬準(zhǔn)備狀況檢查表時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以前并未分清壞賬沖回、壞賬沖銷、壞賬計(jì)提、壞賬收回這四個(gè)有關(guān)壞賬準(zhǔn)備的問題。起先的填列真是漏洞百出,接二連三的錯(cuò)誤連負(fù)號都區(qū)分不清。
通過此次的實(shí)習(xí),明白壞賬準(zhǔn)備本年減少的包括壞賬沖銷(確認(rèn)發(fā)生)壞賬沖回,引起壞賬準(zhǔn)備增加的有壞賬收回(已經(jīng)確認(rèn)發(fā)生壞賬損失,但后面又收回)和壞賬計(jì)提(使用備抵法比例計(jì)提)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇18
一、實(shí)習(xí)概況
20XX年1月9日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的到北京亞太花園酒店財(cái)務(wù)總監(jiān)的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?偙O(jiān)順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
收入核數(shù)工作是在收銀夜審的工作基礎(chǔ)上,再次進(jìn)行審核、分類、匯總,最終反映到財(cái)務(wù)賬戶中。它要求收入核數(shù)員掌握餐廳收銀、前廳收銀的工作內(nèi)容及工作程序,以正確的方法考核營業(yè)收入情況,并將應(yīng)收款及時(shí)收回,使資金得到正常使用。其工作內(nèi)容主要包括:
(一)夜審班前準(zhǔn)備
班前必須了解日審工作有關(guān)交班事宜,檢查打印機(jī)和電腦是否正常,從審箱中將各營業(yè)點(diǎn)的繳款憑證和賬單分類,主要有三部分:
1、前臺客房結(jié)賬單及收銀日報(bào)表。
2、餐廳繳款憑證及賬單包括:東園餐廳、西園餐廳。
3、其它部門繳款憑證及附件單:游泳館、游泳保艦保齡球館、咖啡廳、臺球廳、乒乓球廳、桑拿房、康樂商品、游藝廳、商務(wù)中心。
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1、查看收銀員的繳款憑證,同電腦報(bào)表核對:審計(jì)員要查看繳款憑證的各類明細(xì)填寫同電腦報(bào)表是否一致,如果數(shù)據(jù)有修改,收銀員應(yīng)說明原因。沒有收銀機(jī)的繳款憑證,要統(tǒng)計(jì)附件單的數(shù)據(jù)與收銀員填寫的繳款憑證是否相符。
2、打印出“今日入住客人報(bào)告”,根據(jù)入住報(bào)告,審核今日入住的每一間房房價(jià)輸入與開房單上的價(jià)格是否一致,折扣房手續(xù)是否完整。如有錯(cuò)誤應(yīng)立即通知接待員調(diào)整,并將情況寫入夜審報(bào)告交日審處理。
3、打印出“今日非平賬離店報(bào)表”,審核非平賬離店的原因,確認(rèn)責(zé)任人。
4、打印出“今日調(diào)整賬目表”審核調(diào)整賬目的原因,調(diào)整賬目單需負(fù)責(zé)人簽字。
5、查詢各收費(fèi)點(diǎn)轉(zhuǎn)賬是否正確:將每一筆轉(zhuǎn)賬(未結(jié)賬部分)賬單上的客人簽名同開房單上客人的簽名及電腦記錄進(jìn)行核對,查看是否相同、是否轉(zhuǎn)錯(cuò)房間,如果是簽名不同,要提醒收銀員結(jié)賬時(shí)注意;如果是轉(zhuǎn)錯(cuò)房間,則要立刻調(diào)整。
6、打印出“今日離店客人報(bào)告”(交日審查半天房費(fèi)用)。
7、夜審審計(jì)資料維護(hù):將當(dāng)日數(shù)據(jù)復(fù)制到“c”盤或“d”盤,為夜審順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
8、進(jìn)入夜審數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):營業(yè)組審核(打印出營業(yè)點(diǎn)總班結(jié)賬表),完成預(yù)審報(bào)告,完成自動過費(fèi),審核賬務(wù)報(bào)告兩遍,終審。
9、數(shù)據(jù)整理。
10、出具夜審報(bào)表:
A、編制“xx賓館營業(yè)日報(bào)表”。
B、編制“今日非平賬離店報(bào)表”、“今日調(diào)整報(bào)表”各一份。
C、填寫“夜間審計(jì)報(bào)告表”:將夜審過程中發(fā)生的每件事記錄下來,需日審協(xié)助處理的要注明清楚,填寫時(shí)要認(rèn)真。
11、當(dāng)班結(jié)束:各項(xiàng)工作完成后,將資料進(jìn)行整理分類后,交到日審辦公室。
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1、處理夜間遺留問題,負(fù)責(zé)落實(shí)通知書內(nèi)容
每天接到“夜間審計(jì)報(bào)告表”后,對遺留問題要及時(shí)處理;及時(shí)填寫審計(jì)通知書,通知責(zé)任人所在的部門主管,并負(fù)責(zé)落實(shí)解決,然后將解決的情況寫在通知書的第一聯(lián)上,最后將通知書編號存檔,月底統(tǒng)計(jì)后,注上處理意見報(bào)財(cái)務(wù)送經(jīng)理處理。
2、賬單核銷:接到收銀員的結(jié)賬單后,檢查所付的賬單是否齊全,然后按照賬單的號碼,在票證核對表上按號劃銷。如有缺號,調(diào)整作廢單據(jù)手續(xù)不齊,要寫入夜審報(bào)告交日審處理。
3、核對前臺結(jié)賬處的結(jié)賬單及收銀員個(gè)人報(bào)表
客房結(jié)賬單是由前臺收銀員為住店客人結(jié)賬所打印的賬單,反映向客人收取的房租、餐費(fèi)及其它等費(fèi)用。收銀員收銀明細(xì)表是反映當(dāng)天所結(jié)房客賬(包括向客人收取的現(xiàn)金、信用卡、支票、外匯、轉(zhuǎn)會議賬)的匯總表。
4、核對餐廳結(jié)賬單:
1)核對餐廳結(jié)賬單時(shí)應(yīng)注意;賬單與附件單的核對,點(diǎn)菜單中每一項(xiàng)都要同電腦結(jié)賬單相核對,如果不符,要找收銀員查明原因,并進(jìn)行處理。附件單如有修改,應(yīng)由修改人在單上說明修改原因,并由廳面管理人員簽名證實(shí),收銀員應(yīng)起監(jiān)督作用。
2)核對營業(yè)對賬表:要查看表中填寫的數(shù)據(jù)與收銀員上繳的附件單據(jù)中的數(shù)據(jù)是否一致,核對表中的收銀員填寫的數(shù)據(jù)與廳面其它相關(guān)人員填寫的數(shù)據(jù)是否一致,如有不符,應(yīng)立即向收銀員查明原因并及時(shí)做出處理,確保營業(yè)收入的正確反映。
3)打折手續(xù)應(yīng)完整:用賓館優(yōu)惠卡打折的,要在賬單上注明卡號及客人簽名;如果是賓館管理人員為客人打折的,要有管理人員簽名并注明所打折扣。審計(jì)員在核對時(shí),要注意收銀員所打的折扣是否正確,如果不正確,要找收銀員查明情況,及時(shí)做出處理。
4)免費(fèi)接待是否符合標(biāo)準(zhǔn):各級管理人員在賓館免費(fèi)接待,簽單的權(quán)限應(yīng)對照各級管理人員權(quán)限表。查看各級管理人員是否在權(quán)限范圍內(nèi)簽單接待,如果發(fā)現(xiàn)接待超標(biāo),應(yīng)立即找其補(bǔ)辦手續(xù),否則上報(bào)財(cái)務(wù)經(jīng)理處理。
5、核對其他部門的繳款憑證及收費(fèi)單:
其他部門(包括康樂中心的游泳館、保齡球館、棋牌室、臺球廳,商務(wù)中心,咖啡廳等)的收銀員在營業(yè)結(jié)束后,根據(jù)收銀單匯總填制繳款憑證,繳款憑證各項(xiàng)金額與所附收費(fèi)單金額合計(jì)應(yīng)相符。
1)收費(fèi)單的核銷及管理:收費(fèi)單必須按號順序使用,審計(jì)員對各部門每日交來的收費(fèi)單按號在“票證使用單”上逐張劃銷,發(fā)現(xiàn)不聯(lián)碼使用的,應(yīng)向收費(fèi)單使用人查詢原因,及時(shí)催交。作廢單必須有領(lǐng)班以上人員簽字方可。
2)核對商務(wù)中心繳款憑證:要查清收費(fèi)單中各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目金額的正確性,定期到商務(wù)中心采集機(jī)器上的數(shù)據(jù),做到賬實(shí)相符。
6、檢查夜間審計(jì)人員制作的各項(xiàng)營業(yè)報(bào)表:
負(fù)責(zé)檢查夜間審計(jì)人員所做的各項(xiàng)報(bào)表的正確性,如數(shù)據(jù)計(jì)算有誤,應(yīng)立即修改,并追究夜間審計(jì)員責(zé)任。
7、審計(jì)主管同日審人員要經(jīng)常到各營業(yè)點(diǎn)進(jìn)行檢查:
檢查收銀員及廳面其他操作人員是否按規(guī)范程序操作,營業(yè)款是否如實(shí)反映,現(xiàn)金是否如實(shí)上繳。如果發(fā)現(xiàn)收銀員或其他操作人員不按規(guī)范操作的,應(yīng)立即糾正,并將情況及處理意見及時(shí)反映到部門經(jīng)理和財(cái)務(wù)經(jīng)理及質(zhì)檢部門,以防止情況再發(fā)生,確保賓館不受損失。
8、報(bào)表裝訂:
按日期順序?qū)ⅰ笆浙y員操作記錄”、“各收費(fèi)點(diǎn)繳款憑證”以及各收費(fèi)點(diǎn)原始賬單裝訂成冊,封面上注明起止日期存檔。
。ㄋ模┵~務(wù)處理工作流程
1、每日營業(yè)收入傳票的編制
編制收入傳票的依據(jù)是每日銷售總結(jié)報(bào)告表和試算平衡表。收入憑證的編制方法是:借:應(yīng)收賬款客賬應(yīng)收賬款街賬明細(xì)應(yīng)收賬款團(tuán)隊(duì)銀行存款貸:營業(yè)收入應(yīng)付賬款電話費(fèi)。
2、街賬、客賬分配表統(tǒng)計(jì)街賬、客賬包含外單位宴會掛賬、員工私人賬、優(yōu)惠卡及應(yīng)回而未回賬單等內(nèi)容,收入核數(shù)員每天要填寫街賬、客賬統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行分配。及時(shí)準(zhǔn)備將費(fèi)用記錄到每一賬戶中。作到日清月結(jié),為月末填寫街賬、客賬匯總表做準(zhǔn)備。
3、客人清算應(yīng)收款后賬務(wù)處理
客人接到賓館催款通知后,規(guī)定在30天之內(nèi)向賓館結(jié)算應(yīng)收賬款。當(dāng)客人付款時(shí),賓館應(yīng)開正式收據(jù)呈交客人,作為結(jié)算憑證。收入核數(shù)員便根據(jù)客人付款內(nèi)容及金額,每天進(jìn)行賬務(wù)處理:在編制記賬憑證前,首先查明該公司賬號、賬項(xiàng)參考號碼及付款內(nèi)容,并填寫在每日現(xiàn)金收入記錄表中。
4、超60天應(yīng)收款掛賬催款
根據(jù)月結(jié)應(yīng)收款對賬單記錄及賬項(xiàng),分析報(bào)告內(nèi)容。對凡是超60天以上應(yīng)收款掛賬客戶,進(jìn)行再次催款,催款前首先了解尚未付款的賬項(xiàng)具體內(nèi)容,并將情況向財(cái)務(wù)經(jīng)理匯報(bào)。由財(cái)務(wù)經(jīng)理簽發(fā)催款信,連同繳款通知副本寄給客人;對客人提出的問題要及時(shí)給予答復(fù),協(xié)商解決辦法,為盡快清算應(yīng)收賬款排除障礙。
三、總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
一,作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇19
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年x月x日——xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
校內(nèi):案例討論室、管理學(xué)院機(jī)房
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在一周的實(shí)習(xí)里,我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì)、應(yīng)收賬款審計(jì)、存貨審計(jì)、固定資產(chǎn)的審計(jì)、應(yīng)付賬款審計(jì)、管理費(fèi)用審計(jì)、主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)、主營業(yè)務(wù)成本審計(jì)、營業(yè)稅金及附加審計(jì)、所得稅審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。這些審計(jì)的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳,而最后一件事都是確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露。但是不同的審計(jì)內(nèi)容,審計(jì)過程也有所不同。
貨幣資金的審計(jì)過程除了以上所說的那兩個(gè)程序之外主要有:
1、對庫存現(xiàn)金還有盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確;
2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)節(jié)、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;
3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。
應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計(jì)過程類似,應(yīng)收賬款獲取明細(xì)賬后,需要分析應(yīng)收賬款的賬齡,然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬的確認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外,還要對應(yīng)付賬款的借方余額進(jìn)行重分類調(diào)整,并根據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額進(jìn)行分析歸類,檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的原因。
存貨的審計(jì)過程,由于存貨的內(nèi)容比較多,有委托代銷商品、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計(jì)的時(shí)候,除了先核對明細(xì)賬之外,還要對不同的類別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計(jì)算材料成本差異率、檢查存貨的跌價(jià)準(zhǔn)備,對存貨的盤盈、盤虧、報(bào)廢情況進(jìn)行檢查,最后完成存貨的審定表。固定資產(chǎn)的審計(jì)則跟存貨的審計(jì)過程相類似,先對固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報(bào)廢情況,根據(jù)之前的兩個(gè)步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審定表,最后完成固定資產(chǎn)審計(jì)程序表。管理費(fèi)用的審定過程比較簡單,但是管理費(fèi)用所涉及的內(nèi)容比較繁雜,因此審計(jì)的過程也比較麻煩,容易出現(xiàn)很多小問題。在審計(jì)過程中,需要先根據(jù)管理費(fèi)用的明細(xì)賬和憑證完成管理費(fèi)用檢查情況表,然后完成審定表。
主營業(yè)務(wù)收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查情況表,并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認(rèn)時(shí)間是否正確。最后完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表,調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,完成主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表。
主營業(yè)務(wù)成本的審計(jì)過程基本與主營業(yè)務(wù)收入的審計(jì)程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據(jù)銷售合同等確認(rèn)主營業(yè)務(wù)成本的確認(rèn)時(shí)間,對錯(cuò)誤的處理進(jìn)行調(diào)整,并完成相應(yīng)的審定表,再根據(jù)實(shí)際檢查的情況完成主營業(yè)務(wù)成本審計(jì)程序表。營業(yè)稅金及附加的審計(jì)與所得稅的審計(jì),主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,需要聯(lián)系之前所做的審計(jì)過程,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如:對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整,對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,對于補(bǔ)提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。最后根據(jù)實(shí)際檢查審定的情況完成所得稅審定表。
四、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會到審計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,審計(jì)是對一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從報(bào)表中審出問題,在對問題進(jìn)行調(diào)整分析,最后寫寫出審計(jì)報(bào)告,每一個(gè)過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,讓我認(rèn)識到審計(jì)工作的重要性和謹(jǐn)慎性。從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
首先,我了解到自學(xué)能力和自己的領(lǐng)悟能力很重要。審計(jì)的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,對于實(shí)踐方面會碰到的問題基本不提及,因此我們在做審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課的時(shí)候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找答案應(yīng)該從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學(xué)校里,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學(xué)校,擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力就必不可少。自學(xué)能力是指一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也是一個(gè)人獲取知識的能力。它是一個(gè)人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性能力。自學(xué)能力也是衡量一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素。在大學(xué)期間我們不僅要學(xué)會很多的專業(yè)和課外知識,更要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個(gè)人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學(xué)能力,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力
其次,要加強(qiáng)實(shí)踐能力,改變自己的思維方式。由于之前一直學(xué)習(xí)的是會計(jì)的知識,在很多方面,我們會過分的強(qiáng)調(diào)會計(jì)分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下,所注重的重點(diǎn)必將有所不同。從這次上機(jī)實(shí)習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,不懂得變通,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,希望在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達(dá)”,很多時(shí)候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。
第三,做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,磨刀不誤砍柴工。第一節(jié)課的時(shí)候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計(jì)制度和審計(jì)約定書的內(nèi)容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習(xí)。然而在做到后面的折舊的計(jì)提、壞賬準(zhǔn)備的提取時(shí),對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,但是這一些在企業(yè)的會計(jì)制度中都有涉及到。其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則,只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會事半功倍,處理起來也更加得心應(yīng)手。
五、實(shí)習(xí)建議
經(jīng)過這次上機(jī)實(shí)習(xí),讓我對審計(jì)工作有了新的理解,也讓我學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐操作能力。由于是第一次接觸這個(gè)操作系統(tǒng),我們對這個(gè)實(shí)訓(xùn)操作系統(tǒng)不了解,自己打字的速度不快,學(xué)校上網(wǎng)電腦網(wǎng)速不夠快,有時(shí)會出現(xiàn)突然死機(jī)的情況,導(dǎo)致我們在實(shí)際操作的時(shí)候出現(xiàn)一些問題耽擱了實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度。這次實(shí)習(xí)采用的是模擬系統(tǒng)和實(shí)習(xí)資料相結(jié)合的方式,這讓我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)通過上機(jī)操作部分對審計(jì)工作有了更深一層的理解。通過實(shí)際寫出管理建議書,審計(jì)業(yè)務(wù)約定書等審計(jì)文件,以及在模擬系統(tǒng)中學(xué)習(xí)后,利用實(shí)習(xí)資料案例進(jìn)行練習(xí),能很好的學(xué)以致用,希望以后能繼續(xù)采用這種實(shí)習(xí)方式?傊,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇20
目的:
通過實(shí)踐操作,進(jìn)一步理解、掌握、鞏固所學(xué)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)理論知識,了解財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù),熟悉審計(jì)程序和方法。
要求:
1、在實(shí)訓(xùn)之前應(yīng)熟悉模擬實(shí)訓(xùn)資料,了解被審計(jì)單位——安琪兒食品有限責(zé)任公司的基本情況以及會計(jì)報(bào)表審計(jì)的要求并準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)所需工具。
2、實(shí)訓(xùn)正式開始后必須仔細(xì)閱讀、討論模擬材料,認(rèn)真判斷模擬材料中提供的信息,按照中國注冊會計(jì)師《審計(jì)準(zhǔn)則》、《對小型被審計(jì)單位審計(jì)的特殊考慮》指南的要求完成初步審計(jì)活動、審計(jì)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估、控制測試和實(shí)質(zhì)性測試、評價(jià)證據(jù)和發(fā)表審計(jì)意見等工作。
3、通過學(xué)習(xí),我們能運(yùn)用現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向理論,選擇審計(jì)程序,掌握各種審計(jì)方法的應(yīng)用,掌握銷售與收款循環(huán)、購貨與付款循環(huán)、生產(chǎn)循環(huán)、籌資與投資循環(huán)、貨幣資金審計(jì)工作底稿的編寫與審計(jì)報(bào)告的撰寫,從而提高我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析與解決實(shí)際問題的能力,并具備審計(jì)實(shí)務(wù)的初步操作能力。
地點(diǎn):
學(xué)校xxx教室
方式:
計(jì)算機(jī)資料與手工操作相結(jié)合
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論
第一天:
上午老師給我們講解初步業(yè)務(wù)活動底稿,初步業(yè)務(wù)活動程序表讓我們了解初步業(yè)務(wù)活動程序:從小型單位的確認(rèn)開始,再到可審性評估,以及能考慮到的其他程序。如何填列,如何開展業(yè)務(wù)。小型被審計(jì)單位確認(rèn)表,可審性評估表都須認(rèn)真填列。如果被審計(jì)單位通過考核我們就可以根據(jù)這幾張表簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。以及一些注意相關(guān)事項(xiàng),老師講解的很耐心和清晰。
下午老師講解風(fēng)險(xiǎn)評估工作底稿(不包括內(nèi)部控制),了解被審計(jì)單位行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素。被審計(jì)單位性質(zhì),所有權(quán)結(jié)構(gòu)、治理結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍,投資籌資活動。被審計(jì)單位對會計(jì)政策的選擇和運(yùn)用。被審計(jì)單位的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及相關(guān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。被審計(jì)單位財(cái)務(wù)業(yè)績的衡量和評價(jià)。從這幾個(gè)方面了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,評估出存在的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。
第二天:
我們開始了解被審計(jì)單位整體層面的內(nèi)部控制,查看被審計(jì)單位整體層面內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)。針對其整體層面內(nèi)部控制的控制目標(biāo),記錄相關(guān)的控制活動。執(zhí)行詢問、觀察和檢查程序,評價(jià)控制的執(zhí)行情況。記錄在了解整體層面內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)和執(zhí)行過程中存在的缺陷以及采取的措施。當(dāng)然我們也需要填寫相關(guān)的內(nèi)部控制匯總表。
采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制。我們首先要了解被審計(jì)單位本次循環(huán)和財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)控設(shè)計(jì)。針對控制目標(biāo),記錄相關(guān)控制活動,以及受該控制活動影響的交易和賬戶余額及其認(rèn)定。執(zhí)行穿行測試,證實(shí)對交易流程和相關(guān)控制的了解,并確定相關(guān)控制是否得到執(zhí)行。記錄識別出來的風(fēng)險(xiǎn),以及擬采取的應(yīng)對措施。
進(jìn)一步審計(jì)程序工作底稿,我們針對的是銷售預(yù)收款循環(huán)控制的測試,了解本循環(huán)控制的設(shè)計(jì)并評估其執(zhí)行情況所獲取的審計(jì)證據(jù),控制測試程序包括詢問、觀察、檢查以及從新執(zhí)行,但若要詢問的話,我們還需要與其他審計(jì)程序結(jié)合使用,已獲得更有效的審計(jì)證據(jù)。
實(shí)質(zhì)性測試工作底稿,首先老師給我們分析了審計(jì)目標(biāo)與認(rèn)定對應(yīng)的關(guān)系,庫存現(xiàn)金、銀行存款的監(jiān)盤,余額調(diào)節(jié)表,對銀行存款余額的函證并編制匯總表。老師要求我們自己填庫存現(xiàn)金監(jiān)盤表,具體操作是查詢相關(guān)的會計(jì)資料,庫存現(xiàn)金明細(xì)表等原始憑證,觀察能否發(fā)現(xiàn)什么問題。銀行存款明細(xì)表是與總賬、余額調(diào)節(jié)表核對,每一個(gè)賬戶都需要檢查清楚,還要結(jié)合庫存現(xiàn)金、其他資金和報(bào)表。函證銀行存款確認(rèn)是否有差額。根據(jù)對銀行存款的檢查、函證,我們還要填寫相應(yīng)的銀行詢證函。
第三天:
對貨幣資金收支的檢查,如果發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位記錄有誤的,我們要指出來并作相應(yīng)的分錄調(diào)整。然后是應(yīng)收賬款,先查看明細(xì)賬看有什么漏記的或錯(cuò)記的,審計(jì)說明中要說明原因,作出調(diào)整。根據(jù)應(yīng)收賬款函證結(jié)果匯總表,填寫調(diào)節(jié)表并在審計(jì)說明中具體闡述。最后根據(jù)往來憑證抽查應(yīng)收賬款總賬。
存貨的認(rèn)定和審計(jì)程序,存貨類別明細(xì)賬是根據(jù)領(lǐng)料單、發(fā)料單等原始憑證填列的,最后的期末余額要與報(bào)表存貨核對,查看是否存在差異,若存在,則作出相應(yīng)的調(diào)整。存貨入庫截止測試,要分清楚是20xx年前還是20xx年前,這樣好區(qū)分存貨是否正確的存在會計(jì)期間,原始憑證到明細(xì)賬,抽取樣本與明細(xì)賬的借方發(fā)生額核對。對于出庫也是同樣的方法,這樣做的目的是對存貨的盤點(diǎn),出庫入庫有很好的保證,便于以后對存貨的清點(diǎn),記錄等。監(jiān)盤結(jié)果匯總表是根據(jù)教材一一填寫的,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)成品經(jīng)營盤虧,我們就應(yīng)該重點(diǎn)盤查該項(xiàng)目。產(chǎn)成品——純凈水的計(jì)價(jià)測試中,我們采用月末一次加權(quán)平均法,其期末結(jié)存與賬面有差異,分析出現(xiàn)這樣情況的原因,同時(shí)做出調(diào)整分錄。
第四天:
繼續(xù)填寫審計(jì)工作底稿,包括直接人工成本檢查情況表,制造費(fèi)用明細(xì)表,制造費(fèi)用檢查情況表,核算其內(nèi)容及范圍,并對其進(jìn)行審計(jì)說明。然后根據(jù)認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,進(jìn)行固定資產(chǎn)的計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序,包括固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊及減值準(zhǔn)備明細(xì)表,固定資產(chǎn)盤點(diǎn)檢查情況表,固定資產(chǎn)增加檢查表,固定資產(chǎn)減少檢查表,折舊計(jì)算檢查表,并對審計(jì)工作進(jìn)行說明并編制調(diào)整分錄,提出整改意見。之后進(jìn)行短期借款認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,填寫短期借款明細(xì)表,與之相對應(yīng)的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計(jì)工作需要審計(jì)的原始憑證,記賬憑證和賬簿以及需要填寫的底稿的填法,然后自己再根據(jù)老師的講解以及理論課上學(xué)到的知識獨(dú)立完成今天的審計(jì)工作。
第五天:
應(yīng)付賬款的檢查中,明細(xì)賬與憑證內(nèi)容、原始憑證都相符,賬務(wù)處理都正確,與入庫單、購貨發(fā)票核對均正常。抽查應(yīng)付賬款中,通過原始憑證、記賬憑證、財(cái)務(wù)處理、會計(jì)期間的檢查,與總賬報(bào)表一致。長期借款中,在原始資料中查出利率,計(jì)算出本期利息,復(fù)核加計(jì)正確,與總賬余額報(bào)表核對一致。但在利息分配檢查中發(fā)現(xiàn),在建工程純凈水車間有一部利息支出應(yīng)費(fèi)用化,但賬務(wù)處理全歸結(jié)于資本化,所以我們應(yīng)計(jì)算專項(xiàng)借款和非專項(xiàng)借款的具體費(fèi)用化得余額,雖然短期借款和長期借款的賬務(wù)處理都比較簡單,但我們需要注意的是其利息的具體分配流程,正確的計(jì)算方法,明確在建工程的支出是資本化還是費(fèi)用化,這是很重要的部分,對財(cái)務(wù)報(bào)表有一定的影響。
接下來是對營業(yè)收入的審查,明細(xì)表重點(diǎn)是查金額較大的項(xiàng)目或者月份,產(chǎn)品銷售的分析表。我們需要做的根據(jù)收入和成本是計(jì)算毛利率,與銷售總賬、報(bào)表核對是否一致,發(fā)現(xiàn)有四個(gè)月的銷售數(shù)量和成本數(shù)量不一致,且十二月份的毛利率變動異常,應(yīng)著重檢查該月份的銷售交易。
第六天:
根據(jù)發(fā)貨單和明細(xì)賬填寫主營業(yè)務(wù)收入截至測試表,檢查是否跨期,進(jìn)行審計(jì)說明。根據(jù)主營業(yè)收入總賬和其他營業(yè)收入總賬,登記營業(yè)收入檢查情況表,核對原始憑證是否齊全,記賬憑證與原始憑證是否核對一致,賬務(wù)處理是否正確,是否記錄于恰當(dāng)?shù)臅?jì)期間,并進(jìn)行抽查。接著做營業(yè)成本與認(rèn)定的對應(yīng)關(guān)系,根據(jù)主營業(yè)務(wù)成本總賬與明細(xì)賬登記主營業(yè)務(wù)成本明細(xì)表,并據(jù)此進(jìn)行審計(jì)說明。然后分析安琪兒食品有限責(zé)任公司主要生產(chǎn)的奶油蘇打餅干、雞蛋桃酥餅干、塑料瓶、易拉罐這幾種產(chǎn)品,填寫主要產(chǎn)品單位主營業(yè)務(wù)成本分析表。根據(jù)材料,核對出庫數(shù)量與銷售數(shù)量是否匹配,計(jì)價(jià)/計(jì)算方法是否正確,計(jì)價(jià)/計(jì)算方法前后期是否一致,提出差額調(diào)整意見。填寫主營業(yè)務(wù)成本重大調(diào)整事項(xiàng)核查表,核查被審計(jì)單位賬務(wù)處理中存在的重大主營業(yè)務(wù)成本調(diào)整事項(xiàng)的合理性。根據(jù)營業(yè)成本登記其他業(yè)務(wù)成本明細(xì)表、主營業(yè)務(wù)成本倒軋表和營業(yè)成本檢查情況表,并據(jù)此填寫業(yè)務(wù)內(nèi)容、科目名稱、核對內(nèi)容等。做完之后老師講解一遍,對于出現(xiàn)問題的部分著重分析。最后審計(jì)項(xiàng)目為營業(yè)稅金及附加,登記相關(guān)的明細(xì)表和營業(yè)稅金及附加檢查表,根據(jù)抽查結(jié)果登記表格。對營業(yè)稅金及附加進(jìn)行審計(jì)分配調(diào)整,還登記了以前的調(diào)整分錄,根據(jù)賬項(xiàng)調(diào)整分錄匯總表進(jìn)行有關(guān)登記。填寫有關(guān)管理費(fèi)用的相關(guān)表格,完成管理費(fèi)用的審計(jì)工作。
第七天:
我們跳過營業(yè)稅金及附加先做管理費(fèi)用認(rèn)定、明細(xì)表以及截至測試等。雖然其業(yè)務(wù)涉及的比較繁瑣,但我們必須認(rèn)真檢查。我們發(fā)現(xiàn)飲料車間的設(shè)備折舊本應(yīng)計(jì)入制造費(fèi)用或成本卻被被審計(jì)單位記錄到管理費(fèi)用中,因此會計(jì)處理不正確,并且在最后四個(gè)月都計(jì)提了相同的折舊計(jì)入管理費(fèi)用,所以我們應(yīng)指出,并調(diào)整計(jì)算這一筆管理費(fèi)用,并轉(zhuǎn)入營業(yè)成本。倒過來我們分析營業(yè)稅金及附加,每個(gè)月都按照一定比列計(jì)提金額,在我們抽取年末的檢查發(fā)現(xiàn)后幾個(gè)月的計(jì)提的金額不正確,在這幾個(gè)月中累計(jì)調(diào)減了增值稅,所以我們相應(yīng)的也要調(diào)減營業(yè)稅金及附加還有城建教育稅。
第八天:
應(yīng)付賬款的壞賬準(zhǔn)備的檢查,我們要結(jié)合應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款,還有和核銷了的壞賬準(zhǔn)備計(jì)算壞賬,其中轉(zhuǎn)銷的壞賬在會計(jì)處理上是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)將其調(diào)到營業(yè)外支出。并與賬面的壞賬準(zhǔn)備作比較,發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)調(diào)減,在這一環(huán)節(jié)我們用時(shí)相當(dāng)?shù)木,主要是壞賬準(zhǔn)備需要把相關(guān)的業(yè)務(wù)都一一列出,逐一的檢查和計(jì)算,調(diào)減賬面余額。后面就是做盈余公積和未分配利潤的檢查,首先獲取或編制盈余公積明細(xì)表和未分配利潤明細(xì)表,復(fù)核加計(jì)是否正確,并與報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)及明細(xì)表合計(jì)數(shù)核對是否相符,對法定盈余公積和任意盈余公積的發(fā)生額逐項(xiàng)審查至原始憑證,檢查盈余公積的列報(bào)是否已按企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定在報(bào)表中作出恰當(dāng)列報(bào)。未分配利潤要和上年審定數(shù)核對是否相符,最后檢查資產(chǎn)負(fù)債表日中對股東擬分配的股利是否在財(cái)務(wù)報(bào)表附注中披露。
第九天:
今天的主要任務(wù)是填寫業(yè)務(wù)完成階段工作底稿。先填寫每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的的審定表,然后根據(jù)審定表編寫資產(chǎn)負(fù)債平衡表,利潤試算平衡表。或者是根據(jù)明細(xì)賬或總賬計(jì)算出正確的金額,通過賬項(xiàng)調(diào)整分錄匯總表與被審計(jì)單位溝通,再出具無保留的審計(jì)意見。審計(jì)最后就是填寫管理層聲明書、審計(jì)工作完成情況核對表、業(yè)務(wù)復(fù)核核對表和出具審計(jì)報(bào)告。復(fù)核表是和同學(xué)交叉復(fù)核的。下課時(shí)我們把審計(jì)工作底稿全部交給老師。這次的企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)模擬實(shí)習(xí)就算是完成了。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)
為期九天的企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)模擬實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了。本次實(shí)習(xí)我模擬的是誠業(yè)會計(jì)師事務(wù)所的一名注冊會計(jì)師、負(fù)責(zé)安琪兒食品有限責(zé)任公司的財(cái)務(wù)審計(jì)。看著那本厚厚的審計(jì)工作底稿,心中無限感慨。剛接觸審計(jì)工作底稿的時(shí)候我都懷疑自己是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成安琪兒公司的審計(jì)。在老師和周圍同學(xué)的耐心指導(dǎo)下,我圓滿的做好了此次審計(jì)工作。翻閱這些滿滿的表格,深深的明白了財(cái)務(wù)審計(jì)的艱難。在整個(gè)過程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)流程,還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。
首先,通過這次實(shí)訓(xùn),讓我把之前學(xué)習(xí)的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。之前學(xué)習(xí)理論的時(shí)候總是覺得一知半解。作為大學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中并沒有機(jī)會系統(tǒng)具體的去了解企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì),所以在學(xué)習(xí)時(shí)感覺審計(jì)很是抽象的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)的理論知識時(shí)總是覺得很迷茫,不知道什么是重點(diǎn)。并且覺得審計(jì)就是查賬的,就是運(yùn)用會計(jì)的方法將賬簿和報(bào)表再核對一遍,沒什么技術(shù)含量。然而,在這次實(shí)訓(xùn)中,我真實(shí)的感覺到了財(cái)務(wù)審計(jì)的作用,知道了財(cái)務(wù)審計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理當(dāng)中不可缺少的一部分,它為企業(yè)的重大決策提供了依據(jù)。
其次,通過這次實(shí)訓(xùn),鍛煉了手工與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的操作能力,在實(shí)踐中鞏固了專業(yè)知識。填寫對初步業(yè)務(wù)活動工作底稿,要填寫被審計(jì)單位確認(rèn)表和評估表,并作出判斷是否接受審計(jì),并發(fā)出業(yè)務(wù)約定書。風(fēng)險(xiǎn)評估中,我們要學(xué)會考慮、了解被審計(jì)單位及環(huán)境,內(nèi)部控制不僅要從整體層面了解和評價(jià),也要從業(yè)務(wù)流程層面上了解。討論風(fēng)險(xiǎn)評估并填寫風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果匯總表,然后針對總體提出審計(jì)策略。在實(shí)習(xí)中,我們仿真的審計(jì)了安琪兒公司的內(nèi)部控制設(shè)計(jì),知道了該怎么評價(jià)其內(nèi)部控制設(shè)計(jì)是否合理,怎么審計(jì)公司財(cái)務(wù)賬簿財(cái)務(wù)報(bào)告,怎么填寫銀行詢證函、企業(yè)詢證函。怎么對應(yīng)收賬款,管理費(fèi)用,長期借款短期借款,利息費(fèi)用分配進(jìn)行審計(jì),并填寫各明細(xì)表與檢查情況表。還學(xué)會了怎么編寫檢查測試表。學(xué)會了對營業(yè)收入,未分配利潤進(jìn)行審計(jì)并填寫審定表。
再次,我們還對固定資產(chǎn)進(jìn)行了監(jiān)盤,檢查了安琪兒的固定資產(chǎn)折舊,審計(jì)出了固定資產(chǎn)累計(jì)折舊中存在的過期計(jì)提折舊的現(xiàn)象。對存貨監(jiān)盤時(shí),發(fā)現(xiàn)了存貨單價(jià)計(jì)價(jià)不正確,導(dǎo)致了營業(yè)收入少計(jì),還有,以存貨進(jìn)行債務(wù)重組的時(shí)候,沒有視同銷售,也導(dǎo)致了部分入賬不正確,我們對此審計(jì)之后還要編寫調(diào)整分錄,對審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題就行修改,并提出審計(jì)意見。
最后,是審計(jì)業(yè)務(wù)完成階段,我們需要做的是編寫資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表試算平衡表,其中有很多都需要根據(jù)以前做的審定表計(jì)算填列,也遇到了一些問題。因?yàn)閳?bào)表中很多數(shù)字都有問題,所以我們需要自己計(jì)算并結(jié)合以前做過的各種表得出正確的數(shù)字,工作起來相當(dāng)麻煩。但是我們?nèi)詫⒈M自己的努力將每一個(gè)審定表和報(bào)表都完成。就是完成的質(zhì)量不怎么盡人意,只要自己盡力完成就可以了,不能過分要求自己。
通過本次企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)模擬實(shí)習(xí),我對整個(gè)審計(jì)流程有了初步的認(rèn)識,審計(jì)項(xiàng)目分為幾大板塊,初步業(yè)務(wù)活動、計(jì)劃審計(jì)工作、控制測試、實(shí)質(zhì)性測試和最后的出具審計(jì)報(bào)告。財(cái)務(wù)審計(jì)并不是簡單的查賬,它把財(cái)務(wù)管理知識與會計(jì)知識緊密相連,為企業(yè)財(cái)務(wù)決策提供保障。這次實(shí)訓(xùn),為我們提供了一個(gè)實(shí)際操作的平臺,強(qiáng)化了理論知識和實(shí)際動手能力,還發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為我們將來從事會計(jì)工作或者審計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。作為一個(gè)專業(yè)的審計(jì)人員審計(jì)人員必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,敢于執(zhí)法,做國家資產(chǎn)和人民利益的忠誠衛(wèi)士。其次要具備一定的業(yè)務(wù)知識和能力,不僅要熟悉會計(jì)制度和會計(jì)準(zhǔn)則,具備審計(jì)專業(yè)技術(shù)知識,而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準(zhǔn)確理解法律法規(guī)的基本精神,處理法規(guī)條文與事實(shí)的適用,對審計(jì)對象做出客觀公正、實(shí)事求是的審計(jì)評價(jià)。所以今后我對自己的要求也會更加嚴(yán)格,希望可以逐步改進(jìn)自己,爭取早日成為一個(gè)合格的審計(jì)人員。
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