大學(xué)生愛情觀調(diào)查報(bào)告
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大學(xué)生愛情觀調(diào)查報(bào)告1
一、調(diào)查目的
為了讓大學(xué)生對“愛情”有所思考,從而引導(dǎo)他們樹立正確的愛情觀和人生觀。從大學(xué)生的愛情觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用自編的《大學(xué)生愛情觀問卷調(diào)查》
三、調(diào)查對象
全國各高校少部分在校大學(xué)生
四、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月10日——20xx年12月13日
五、調(diào)查內(nèi)容
內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的愛情觀狀況。
六、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生戀愛心理特征
1、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識和自立能力,易受挫,需要一個(gè)人來傾訴。
2、孤獨(dú)心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時(shí)卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動(dòng)機(jī)不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋(gè)人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境,
在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
5、物質(zhì)至上。有部分學(xué)生希望通過大學(xué)的戀愛,能找到一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越、具有社會(huì)背景的家庭的同學(xué)作為自己的伴侶,以此逃避就業(yè)的壓力,幻想過上舒適的生活。但卻從未考慮過與對方是否有真感情,這種建立在金錢和利益上的感情不會(huì)長久。
三、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確愛情觀
針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)戀愛過程中的責(zé)任教育
戀愛與責(zé)任有著密切的關(guān)系。在文化日益多元、愛情不斷被解構(gòu)的當(dāng)下,我們不能要求所有大學(xué)生都從廣闊的視野考察人類的情感及其所肩負(fù)的社會(huì)和道德的希冀。但愛情帶給學(xué)生們的不僅僅是若干的體驗(yàn)和感覺,更是把戀愛雙方帶進(jìn)一個(gè)理智和深沉的世界。要讓學(xué)生們試著思考,什么是真正的愛。
(二)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),但這種愛情與學(xué)業(yè)的“雙豐收”比率卻很低。作為青年大學(xué)生,應(yīng)該明確自己當(dāng)前的任務(wù)就是求知、成人,應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”積累知識,培養(yǎng)多方面的能力。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)智慧地去愛。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì)辨別愛情,注重保護(hù)自己
鮮花與美言成為愛情中的一部分,但它卻往往讓人喪失理智,很難辨別出愛情的真?zhèn),易在虛幻的愛情中迷失自己。特別是女生,在愛情面前更應(yīng)該理性分析雙方的情感定位,不能為了愛情不惜獻(xiàn)出一切。在沉浸在愛情中時(shí),不要被美好的表像一葉障目,要學(xué)會(huì)識別愛情,潔身自好。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)非常前衛(wèi)的群體,高校和社會(huì)應(yīng)該充分發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用,加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育,立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)人才。同時(shí)作為大學(xué)生自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)必須加強(qiáng)自身道德、法律修養(yǎng),樹立正確的愛情觀,只有這樣愛情之花才能以最炫美的方式綻放。
大學(xué)生愛情觀調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查主題
大學(xué),沒有社會(huì)的角色角逐,沒有名譽(yù)利益的爭奪,沒有老板的壓力,同事的競爭。在這個(gè)相對理想無慮的環(huán)境下,大學(xué)戀愛現(xiàn)在已不再新鮮;镜纳倌猩倥畟冊趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中,涉足愛情,體味戀愛的甜蜜;蚬餐M(jìn)步互相勉勵(lì),或彼此陪伴消除寂寞,或執(zhí)子之手,與子偕老,而本次的報(bào)告就是來明確大學(xué)生談戀愛的目的,對愛情觀進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查方案
調(diào)查思路:該項(xiàng)調(diào)查分四步進(jìn)行:第一步,搜集資料,了解大多大學(xué)生的愛情觀。第二步,制作網(wǎng)上調(diào)查問卷,發(fā)送給不同年級的班長,請班長轉(zhuǎn)發(fā)給班上同學(xué)。請同學(xué)填寫后發(fā)送到郵箱。第三步,統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。第四步,案例分析,寫出全程調(diào)查分析報(bào)告。
調(diào)查目的:了解大學(xué)生主流的愛情觀,明確愛情對于青年人們的作用。
調(diào)查時(shí)間:20xx/12/20 ——20xx/12/30
這次調(diào)查問卷共制500份,回收495份,其中有效卷共計(jì)470份,包括男210份,女260份。調(diào)查對象均為在校專科生。其中大一133份,大二175份,大三100份,大四62份。
三、數(shù)字和分析
所謂的愛情,是一對男女基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)與共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互傾慕,并渴望成為自己的終身伴侶的一種強(qiáng)烈的愿望。隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。調(diào)查分析,當(dāng)今的大學(xué)生的愛情觀已發(fā)生了很大的變化。談戀愛這在大學(xué)校園已不是希奇的事了,大學(xué)生有自己的戀愛觀,約91%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生戀愛是正常的。其中89、5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛,68、5%的女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛可有可無,一切天注定,其中又以文科女生為主占55%。占80%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的愛情是理想的,浪漫的。在談到愛情的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),占71、5%的學(xué)生認(rèn)為愛情應(yīng)以感情為基礎(chǔ),70%的男生認(rèn)為愛情應(yīng)是隨緣的,而只占6、5%的女生相信隨緣,但相信以
金錢,外貌等為基礎(chǔ)的愛情占了一部分,主要表現(xiàn)為女生占11%。盡管多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生談戀愛很正常,但對愛情的信任度上占70%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生的愛情可信度不高,畢業(yè)意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認(rèn)為大學(xué)的愛情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛可以發(fā)展為婚姻。
綜上,通過對大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明:愛情表征著兩個(gè)相愛的人連成的心,神圣不可侵犯,體現(xiàn)為大學(xué)生對愛情的認(rèn)識較理想化,希望找到理想中的愛情,而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛情加了矛盾的枷鎖,絕大多數(shù)的大學(xué)生不能很好地處理愛情與現(xiàn)實(shí)的諸般關(guān)系。同時(shí),大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛的認(rèn)識又是片面的。
四、問題分析
(一)寂寞打發(fā)時(shí)間
多數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大,空閑時(shí)間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng),假如不擅長安排時(shí)間,就會(huì)感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。
。ǘ┨摌s心作用
少數(shù)的同學(xué)則認(rèn)為虛榮心有一定的關(guān)系。認(rèn)為談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領(lǐng)、
有能耐,反之則是無能、落后、跟不上時(shí)代潮流的表現(xiàn)。如一個(gè)寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛了,那剩下的人就會(huì)覺得自己很沒面子,即使不怎么想找,也會(huì)隨便找一個(gè)來滿足自己;蚩吹剿说奶鹈巯氲阶约旱墓聠,就會(huì)萌生戀愛的想法。
。ㄈ┩暾髮W(xué)生活
一部分的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中不談戀愛便是對不起自己的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)有三大事:談戀愛、上網(wǎng)、逃課,認(rèn)為沒有經(jīng)歷過這些事的大學(xué)生根本不是真正的大學(xué)生。大學(xué)生已經(jīng)是成年了,到了該戀愛的時(shí)候了,他“戀愛”看作是人生必須完成的任務(wù),對戀愛有一種使命感。
(四)消遣的工具,重在體驗(yàn)
有的隨緣者認(rèn)為如果能遇到與自己有共同語言的,志同道合的人可以談,可以愛。但是不會(huì)把
“戀愛”看成一種任務(wù),一種消遣的工具。并且在相處時(shí),要掌握一個(gè)“度”,要及時(shí)調(diào)整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因?yàn)樵诖髮W(xué)里,還有一個(gè)比戀愛更加重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。同時(shí)他們認(rèn)為,“戀愛”是注重過程的,是享受過程中的酸甜苦辣,無所謂結(jié)局;認(rèn)為有緣的愛情是一種神秘的,甜美的經(jīng)歷。我也比較贊成這種觀點(diǎn)
(五)反對戀愛
而只有個(gè)別的同學(xué)反對大學(xué)談戀愛。他們認(rèn)為在校園里戀愛,將來能生活在一起的概率很小,那樣又何必浪費(fèi)感情呢。而且戀愛是一種精神、物質(zhì)雙投入的工程,它既浪費(fèi)時(shí)間、金錢,又磨損人的精力,且個(gè)人自由時(shí)空也會(huì)大大的縮小。認(rèn)為談了戀愛就多了一份牽掛,少了一份自由自在。況且在工作時(shí),生活穩(wěn)定了,好的人選也很多,那時(shí)再尋找也不遲。這些同學(xué)則把愛情看成一種累贅,一種浮華的物質(zhì)。
五、意見和建議
為使大學(xué)生的愛情觀更趨成熟、更富責(zé)任感,從以下幾方面談?wù)劧苏?dāng)代大學(xué)生愛情觀不良之風(fēng)的措施。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的`一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識,大學(xué)生應(yīng)該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會(huì)主義道德要求,同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。
(二)對愛情有崇高的定位
人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把
愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
。ㄈ┘訌(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
。ㄋ模┱_處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋,沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
(五)學(xué)會(huì)識別愛情,注重保護(hù)自己
在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
六、總結(jié)
總的來說,當(dāng)代大學(xué)生由于身邊少了家長親人的束縛,課余時(shí)間的增多,渴望自由,渴望證明自己成熟,渴望真愛的存在,逐步形成了具有自己特色的戀愛觀。
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