學(xué)生暑假生活報(bào)告（通用13篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的學(xué)生暑假生活報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 1
飯店簡(jiǎn)介：
飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店，一共有四層樓，坐落在一條主干道上，人來人往都愿意到這里了吃飯。飯店的生意很紅火。
實(shí)踐過程
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí)，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯(cuò)，被老板罵，一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作，可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易，以前在學(xué)校就會(huì)想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤子，洗洗碗，現(xiàn)在實(shí)踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員，要微笑待人，不管什么時(shí)候都要笑，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵，有理也說不清!到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個(gè)時(shí)候真的很難過，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì)和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會(huì)選擇堅(jiān)持，不會(huì)放棄的! 由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時(shí)候我就因?yàn)椴恢雷卟耸鞘裁匆馑级鴨柫税胩臁５谝惶�，什么都不知道，什么都要多問多�?dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心，先帶著我熟悉了整個(gè)飯店的包間、大廳位置。
之后，我就真正認(rèn)識(shí)了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經(jīng)試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的'那么痛苦，有大盤子都搶著端，讓我著實(shí)感動(dòng)了一把。當(dāng)然，第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的不是嗎?
階段小結(jié)：像軍訓(xùn)時(shí)一樣，領(lǐng)班說什么就是什么，徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在主管傳授技巧的時(shí)候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。
許我比較外向，也比較能說。幾天時(shí)間我和員工之間的陌生感就沒了，彼此之間輕松交談，可以自由發(fā)表個(gè)人見解，開始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn)，主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng)。由于人多，我第二天就被分配到包間上菜，基本上是兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)包間。那種看著別人吃的盡興，自己只能看著還要忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的感覺真的很不好�？粗腿藗兂灾⑾�、味俱全的各種菜肴，頓時(shí)香味兒繞梁、余味不絕埃那種誘惑真的很難克制埃
還有幾天是早班。早班就是要早上5點(diǎn)起床，騎車30分鐘到飯店后去簽到，早班的主 要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天，東西的擺放不是很清楚，只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。
階段小結(jié)：度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個(gè)階段的練習(xí)，已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力，完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同分享勞動(dòng)的快樂。
實(shí)踐心得總結(jié)
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少�，F(xiàn)在舉例如下：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 2
快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過兩個(gè)月的休整，孩子們又回到秀麗的校園，開始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中，孩子們都能按照校園要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用心開展社區(qū)假日活動(dòng)，投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中，整個(gè)暑假過得充實(shí)而有豐富多彩，給完美的童年留下秀麗的回憶。
一、好書大家讀深入人心
暑假中，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍，進(jìn)入新華書店、豐南圖書館，徜徉在書海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，700余名同學(xué)，閱讀書籍在10萬字以上的到達(dá)80%，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班小威、小弘、小航也都閱讀了超多書籍，讀書開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，大家的讀書興趣更加濃厚了。
二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈
暑期中，校園組織開展城市少年宮活動(dòng)，孩子們用心參與，風(fēng)雨不誤，在校園的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的.身影。在那里，孩子們的動(dòng)手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長(zhǎng)，大家都說：這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來了快樂！
三、校外教育豐富多彩
暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng)，在各個(gè)校外教育基地中，孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書寫童年；還有的揮汗如雨，伸展拳腳大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。
四、戶外運(yùn)動(dòng)方興未艾
這個(gè)暑期，孩子們和家長(zhǎng)、朋友來到體育場(chǎng)、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個(gè)旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變，做到了出行做禮貌游客，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個(gè)人休養(yǎng)，親情、友情進(jìn)一步加深，在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國夢(mèng)的秀麗愿景。
五、一日家長(zhǎng)活動(dòng)濃厚親情
暑期是孩子們的休整時(shí)間，也是孩子關(guān)愛家長(zhǎng)的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法，還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí)，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點(diǎn)，在這個(gè)暑假中，我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌，今后，我必須要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過得十分有好處，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)：學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)；學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 3
日歷一頁一頁地越過，不經(jīng)意間，20xx暑期即將過去。坐下來追憶回憶，暑期以前的一個(gè)多月里，我每日都過得那麼豐富。細(xì)心匯報(bào)一下，假日所做的事兒可真的是夠多的，大家一起來瞧瞧吧。
一、念書使我的暑假豐富而精彩紛呈。
暑期剛一開始，母親就把校訊通的營養(yǎng)成分小背包買了回家。我和哥哥如同挨餓的人取得了美味可口的吐司面包一樣，夜以繼日地吃著這種精神力量�，F(xiàn)階段，我已經(jīng)看完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五這書，也有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列產(chǎn)品、楊紅櫻校園小說系列等，這種全是我如癡如醉的朋友。
念書讓我的暑假過得十分豐富而又精彩紛呈。我對(duì)自身不滿意的區(qū)域便是：讀過這么多的書，卻只寫了非常少的2~3篇閱讀筆記。在剩余的暑假后半時(shí)，我想勤奮多寫2~3篇有品質(zhì)的閱讀筆記。
二、出游使我還在暑期開闊視野
這一暑期，我去過的地方可真算不上少。我參與了少年將來領(lǐng)導(dǎo)者暑期夏令營、參觀考察了凝固著林州人民的聰慧和血汗的紅旗渠，遠(yuǎn)大谷底的我國文字博物館，世界第一大佛堯山中原大佛，中國最美麗的風(fēng)景白雲(yún)山，哥哥去了漂亮的焦作云臺(tái)山，這只是我第一次跟團(tuán)放離隊(duì)，這種旅游景點(diǎn)都是在大家河南省地區(qū)。我和哥哥一起去了鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，感受了小大法官、清潔工人、擠奶水工、電視臺(tái)節(jié)目主播、快遞員、編制職工、美容美發(fā)做美甲等崗位，還掙了六十八元的的'一點(diǎn)幣。
再過兩天，父親、母親就需要帶大家到上海了，這但是我和哥哥朝思暮想的事兒，我真是希望呀!
三、專長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我的假期活力四射。
7月25日我參與了圓號(hào)五級(jí)考題，而且成功的根據(jù)了考題，我十分高興，這和我平時(shí)的勤奮好學(xué)訓(xùn)練是離不開的，我想再接再厲，爭(zhēng)得來年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球賽班早已訓(xùn)練一個(gè)多月了，球藝也擁有非常大發(fā)展，在和教練員對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球早已較多能打10板了，我想繼續(xù)努力，爭(zhēng)得能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑期過得十分更有意義，由于我學(xué)得了很多專業(yè)知識(shí)。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 4
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來。回顧整個(gè)暑假，隊(duì)員們都過得充實(shí)而有意義，現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下匯報(bào)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動(dòng)，在培訓(xùn)中，隊(duì)員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為學(xué)校增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里，隊(duì)員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵(lì)志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍。更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學(xué)假期里看了57本書，掌聲送給他!
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能
隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能，如洗衣、做飯、種花……有的'甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與，成為一雙雙小巧手，一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)，有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng)，并上交了活動(dòng)登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵(lì)，我們要做合格的行知少先隊(duì)員，我們更要做合格的公民，要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、積極參加體育鍛煉
隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步……大家持之以恒，堅(jiān)持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長(zhǎng)見識(shí)
利用假期，隊(duì)員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長(zhǎng)了知識(shí)。出國旅游的同學(xué)很多，(互動(dòng))希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。
總之，隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨，希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲枺痈蟮奶魬?zhàn)。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 5
教育需要家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力，學(xué)校工作需要家長(zhǎng)的信任與支持。我校一向重視家校共建工作，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等等形式向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育，展示辦學(xué)成果，提出教育設(shè)想，取得家長(zhǎng)支持。暑假之際，在教委辦的大力倡議和部署下，我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分，家訪方法得當(dāng)，我校的家訪工作取得了較好的效果�，F(xiàn)就家訪工作情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)清意義，端正態(tài)度
在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會(huì)上，我校特意召開專門的家訪工作動(dòng)員會(huì)，引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪，學(xué)校和教師的主動(dòng)和態(tài)度，會(huì)切實(shí)讓受訪家長(zhǎng)感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心，倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長(zhǎng)互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任務(wù)，還能更好傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，起到學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。
二、結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)備充分
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有計(jì)劃地展開。家訪之前，教師對(duì)學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解，再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。
1.確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。
2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外，還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來的困難與不便、要求家長(zhǎng)做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹并征求意見，通過家訪活動(dòng)的溝通與交流，取得家長(zhǎng)的理解與支持。
3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝，涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪，因?yàn)槲倚Ｍ獾厣级鄶?shù)，許多家長(zhǎng)忙于工作，上班與作息時(shí)間不固定，家訪前與家長(zhǎng)預(yù)約，能讓家長(zhǎng)有心理準(zhǔn)備，由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí)，許多家長(zhǎng)都在同一家工廠上班的，比如晉工機(jī)械，可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn)，讓同廠的幾位家長(zhǎng)湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長(zhǎng)你一言我一語，讓家訪變的更熱烈，探討的問題更深入，教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長(zhǎng)得到分享，起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。
三、全體行動(dòng)，扎實(shí)開展
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長(zhǎng)不僅深入學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)暢談對(duì)學(xué)校工作的意見，還來到了老師們的家中。在家訪過程中，李育茹校長(zhǎng)除了關(guān)心和了解教師們的假期生活，還認(rèn)真傾聽了教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢(shì)嚴(yán)峻等問題。李校長(zhǎng)建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同解決困難。其次鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力提高學(xué)校的`教育品質(zhì)。
2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教，用耐心換誠心。在家訪時(shí)教師都能做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀;不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;要與家長(zhǎng)一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時(shí)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校，由于交通、上班等等原因，要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍，要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長(zhǎng)假，如何隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向呢?我們做法是利用電訪及班級(jí)微信群的方式作為家訪活動(dòng)后的補(bǔ)充與延伸。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話訪問，了解學(xué)生假期生活動(dòng)向，通過班級(jí)微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。
4.做好總結(jié)，完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》，讓家長(zhǎng)填寫對(duì)學(xué)校和對(duì)教師的意見和建議，供我們參考。家訪基本結(jié)束后，我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫出書面總結(jié)，要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，寫出家訪心得。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加督促我們做好今后的家訪工作。
校長(zhǎng)家訪學(xué)生、家訪教師，既能作為家訪活動(dòng)的示范者，又能促進(jìn)對(duì)教師、學(xué)生的了解，使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通，營造齊抓共管的氛圍，也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對(duì)這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，越做越好。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 6
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)的全面提升，讓我校學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，結(jié)合我校實(shí)際情況，在暑假期間認(rèn)真開展了豐富多彩的假期活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有落實(shí)
為了使學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、有益、快樂的暑假，根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)暑假工作的文件精神，早在放假前，我校教育處就將假期工作擺上議事日程，制訂暑假《告家書》，并保證《告家長(zhǎng)書》發(fā)到每一位家長(zhǎng)的手中。在放假前，我校教育處對(duì)全體師生作“關(guān)愛生命，安全防護(hù)”為主題的安全教育活動(dòng)。提醒同學(xué)們?cè)谑罴僮⒁獍踩�，珍愛生命�?/p>
二、社會(huì)實(shí)踐受好評(píng)
我校遵循學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育教育原則，與學(xué)生所在社區(qū)、街道合作，使學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面密切配合，形成暑假德育教育合力，共同育人。暑假期間，同學(xué)們積極參與社區(qū)活動(dòng)。有的學(xué)生參加了社區(qū)組織的與父母互換的角色體驗(yàn)活動(dòng)，通過親身體驗(yàn)，了解父母一天上班情況，體會(huì)到了賺錢的不易，知道了父母為家庭的辛勤付出，知道作為一個(gè)有道德的人，首先從關(guān)愛身邊的人做起，要懂得感恩;有的學(xué)生走進(jìn)了社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。有的學(xué)生參與社區(qū)組織的.“愛護(hù)家園，清掃垃圾”活動(dòng)，體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易。還有很多同學(xué)參加了其他形式多樣的積極健康的社區(qū)活動(dòng)，積極配合社區(qū)工作人員的安排，在活動(dòng)中不怕苦不怕累，受到好評(píng)，收到良好的德育教育效果。
三、志愿者活動(dòng)受好評(píng)
暑假期間，還有許多志愿者參與了學(xué)校組織的“文明城市創(chuàng)建，清潔校園活動(dòng)”。8月9日上午，我校教育處以鞏固文明城市成果為契機(jī)，組織九十多名師生志愿者深入校園撿拾白色垃圾。盡管天氣炎熱，撿拾任務(wù)艱巨，但志愿者們充分展示了服務(wù)、奉獻(xiàn)、不怕苦、不怕累的志愿者精神，經(jīng)過整整一個(gè)上午的持續(xù)勞動(dòng)，使校園整潔無瑕。志愿者們?yōu)殪柟涛拿鞒鞘谐晒暙I(xiàn)了自己的一份力量。
四、讀名著有收獲
暑假同學(xué)們都利用假期較充分的時(shí)間，去感受名著經(jīng)典，并且做好讀書筆記及寫下了讀后感。如有的同學(xué)讀了《西游記》，她被唐僧師徒不畏艱難、不屈不撓的精神所觸動(dòng);有的同學(xué)通過讀《綠山墻的安妮》，找到了自信，“明白世界是可以自己創(chuàng)造的，只要走過了思想最高境界的隔絕線�！庇械耐瑢W(xué)讀了《童年》，明白要珍視現(xiàn)在的美好生活，以積極的態(tài)度去面對(duì)生活，健康快樂的成長(zhǎng)。
很多同學(xué)用心閱讀、用心品味、用心感受，都能從不同的角度找到對(duì)自己有用之處，汲取名著的精髓，成為自己的知識(shí)、智慧和精神動(dòng)力!
五、科技探索見真知
暑假同學(xué)們還動(dòng)手做了許多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并且撰寫了科技論文。如有個(gè)同學(xué)通過把蚱蜢分別放入裝有新鮮空氣瓶和裝有汽車尾氣的瓶中，通過觀察蚱蜢的身體反應(yīng)，證明汽車尾氣有害身體健康。有同學(xué)還通過做實(shí)驗(yàn)，明白了蜘蛛不是不吃死昆蟲，而是因?yàn)樗览ハx不會(huì)動(dòng)，蜘蛛察覺不到，蜘蛛要通過蜘蛛網(wǎng)的顫動(dòng)才能接收到昆蟲的信號(hào)，只要人為的創(chuàng)造條件，蜘蛛也會(huì)吃死昆蟲的。
還有許多同學(xué)通過仔細(xì)觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，探索和發(fā)現(xiàn)生活中需要解決的實(shí)際問題，拓展了他們的認(rèn)知領(lǐng)域，培養(yǎng)了認(rèn)識(shí)能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
六、時(shí)政小報(bào)知時(shí)政
暑假同學(xué)們還自辦了時(shí)政小報(bào)，內(nèi)容涵蓋各類時(shí)政熱點(diǎn)，如:倫敦奧運(yùn)會(huì)、西湖申遺成功等熱點(diǎn)問題。小報(bào)版面精美，字跡工整，美觀，許多同學(xué)還寫下了對(duì)一些熱點(diǎn)問題的看法，頗為深刻。
今年暑假活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極因素，結(jié)合學(xué)校暑假工作實(shí)際，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源，依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、自主發(fā)展需要、健康安全等因素，積極開展了各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生過了一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 7
我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學(xué)離我們?cè)絹碓浇�。讓我來把這個(gè)暑假生活匯報(bào)一下吧，同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每一天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每一天2厘米的`速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我必須會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時(shí)候，就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why？——新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的？——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國畫和游泳呢！國畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；ā５以谟媚纳顪\方面還有問題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 8
暑假里，我終于變成了一只長(zhǎng)著硬翅膀的鳥，決定了自己的事情；暑假里，我終于邁出了走向社會(huì)的第一步，面對(duì)自己美好的未來。暑假，我終于拋開膽怯，去解決自己的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助下找到的。上學(xué)期期末，接到老師通知，想?yún)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名了。我既震驚又興奮。這不就是我一直渴望的嗎？我報(bào)名了。大約三天后，我接到通知，要去參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我非常高興，把這個(gè)好消息告訴了父母。他們很體諒我的感受，但同時(shí)又擔(dān)心春節(jié)期間，怕大家都在休息，只有我在工作，會(huì)讓我不開心。我很自然的告訴他們：這個(gè)我不管。
非常高興參加暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我在開心的同時(shí)，也有一點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有參加過社會(huì)實(shí)踐，我害怕在實(shí)踐的過程中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，給別人帶來麻煩。更怕上班了什么都不會(huì)做。所以，我認(rèn)真聽了老師的講解和體會(huì)。我也認(rèn)真記下了要點(diǎn)，生怕漏掉什么。訓(xùn)練的時(shí)候知道了自己的練習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，也麻煩了我們教官。但我還是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我夢(mèng)想的生活。
二、參加實(shí)踐的人和時(shí)間
在20xx年xx月xx日。這一天，我記得清清楚楚。有一天我們結(jié)束了期末考試，第二天，我們投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一個(gè)“練習(xí)伙伴”。也是，我偷偷喜歡好相處。第一天去我們實(shí)習(xí)單位，第一件事就是報(bào)到。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，我們不知道該做什么，而且還是這么嚴(yán)肅的地方。我受驚的心開始顫抖。沒辦法。不管怎樣，我們必須面對(duì)的是，沒有什么練習(xí)或地方是我們可以回避的。于是，我們按照老師說的，稍微摸索了一下，就開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲
短短20天的實(shí)踐生活，是我內(nèi)心的一次磨礪和成長(zhǎng)。不僅在做事的態(tài)度和方法上收獲了很多知識(shí)，對(duì)以后可能面臨的工作也有了一些了解。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)給我留下了更大的空空間來鍛煉自己，讓我更早的認(rèn)識(shí)到世界的'冷暖，為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須時(shí)刻保持警惕，凡事小心謹(jǐn)慎。因?yàn)�，我怕事情做不好，別人會(huì)有麻煩。也怕因?yàn)椴恢匾暥赶虏豢赏旎氐腻e(cuò)誤，傷害到自己的單位和部門
因?yàn)槲业膱?zhí)業(yè)部門是社會(huì)事務(wù)部，大部分事情都會(huì)和普通人打交道。因?yàn)槲覀儀x街道辦是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的，我們也會(huì)和很多農(nóng)村居民交流。在這方面，生活給了我更多的啟示——只有自己做好每一件事，生活才會(huì)變得充實(shí)而有價(jià)值。另外，我也認(rèn)識(shí)到工作沒有高低貴賤，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
農(nóng)民伯伯沒有很高的學(xué)歷和才華，每年都在重復(fù)著同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖。然而，正是因?yàn)樗麄兊膯渭兒蜆銓?shí)，世界才有了播種的期待和秋收的喜悅！他們有自己的生活，他們可能會(huì)崇拜有錢人，震撼有才華的人，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)再放棄自己的生活，平凡而不平庸。
我的叔叔們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度深深地感染了我。他們可以哭著要一年的低保，到處找人解決家里的困難，然后堅(jiān)持，永不放棄。在爸爸媽媽的金窩里長(zhǎng)大，我們可能不知道，農(nóng)村還有一部分人沒坐過火車，沒見過飛機(jī)。那我們呢。生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟臣虏簧蠙n次而懊惱。想想看，我們有什么可抱怨的？我們真的應(yīng)該珍惜和把握我們所擁有的幸福。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 9
為進(jìn)一步提高小學(xué)生文明素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)也讓孩子們度過一個(gè)快樂而有有意義的暑假，假期里我們布置了一系列的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。開學(xué)初我對(duì)假期實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行了檢查，學(xué)完成的非常好�，F(xiàn)將完成情況匯報(bào)如下：
一、“踐行雷鋒精神，日行一善”活動(dòng)
暑期，我們開展“日行一善”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。要求孩子們每天幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事或利用假期在爸爸把媽媽的幫助下，開展一項(xiàng)有意義的`公益活動(dòng)。學(xué)生都是以身邊鮮活的事例為主，如掃地，撿垃圾等，把自己的一言一行都記錄了下來。通過活動(dòng)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。
二、“經(jīng)典好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)
1.以“我最喜歡的書中人物”為題，通過閱讀后記下自己的真實(shí)感受，向家人、同學(xué)或好朋友推薦。
2.“好書推薦卡”設(shè)計(jì)。在快樂的暑假生活中，同學(xué)們精心地制作好書推薦卡，與朋友們一起分享讀書的快樂�！缎∝i西里呼�！贰ⅰ读瞬黄鸬暮偘职帧贰缎⊥锰蛹摇返�，都成為了孩子們閱讀的首選。
三、“每日一練”寫字活動(dòng)
學(xué)校一直十分注重寫字教學(xué)，不僅僅把寫字當(dāng)作提高學(xué)生書寫技能，而且將練字的過程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過程，為了提高孩子的寫字能力，暑期，我們安排了“每日一練”寫字活動(dòng)，大部分孩子買了字帖，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
“七彩的夏日”暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂的，而對(duì)于教育者而言，只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)！我們的教育才能迎來生機(jī)勃勃的喜人景象。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 10
暑假生活已接近尾聲了，莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻，而我，也置身于這千軍萬馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際，我回望了一下我的暑假生活，對(duì)其做了個(gè)小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。
第一部分修養(yǎng)身心
暑假的第一個(gè)月，我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場(chǎng)讓我身心俱疲，是該好好休息一番了。生活緊繃的`弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開來。在這一個(gè)月里，每天除了睡覺、玩電腦、看電視，偶爾還會(huì)看一下書本，豐富自身。于是，書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。
然而這段時(shí)間也是我的多產(chǎn)期。因?yàn)殚e得無聊，所以在新浪開通BLOG ，里面的大部分文章都是在這段時(shí)間寫的。雖然這一個(gè)月過著“豬”一般的生活，但還是有點(diǎn)收獲的。
第二部分重頭曲
這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時(shí)間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊，厭倦，甚至是厭惡。在這段時(shí)間里，我看到了社會(huì)生活的艱險(xiǎn)與丑陋。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工，就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿，卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后，你就得贊美他（她），即使他（她）穿得實(shí)在難看，你還是得花言巧語欺騙他（她），因?yàn)檫@是導(dǎo)購員的義務(wù)。又比如說，這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個(gè)鄰近的Size ，瞞過他（她）的“慧眼”說：“這個(gè)碼數(shù)你就能穿。”這就是導(dǎo)購員的工作，說穿了，其實(shí)每天都在說謊。而且，還得不時(shí)防備同事間的爭(zhēng)斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角，這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防，不免會(huì)殃及池魚。說得自己很清高，其實(shí)我是想表明我對(duì)這種生活厭惡至極。
打工帶給我的另一個(gè)困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界，嘴上說的和心里想的南轅北轍。
幸好，到前天為止，我的打工生涯已告一段落。我已全身而退，光榮下崗了。
第三部分經(jīng)歷
暑假的尾聲階段，就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)當(dāng)中，尚缺乏所需的必要距離，所以不想過早地下結(jié)論。但我會(huì)盡量讓自己在這段時(shí)間里過得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天，應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠，所以很期待。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 11
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個(gè)多月里，我每一天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)匯報(bào)一下，假期所做的事情可真是夠多的。
一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書，還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個(gè)暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的`地方”白云山，我也去了秀麗的云臺(tái)山，這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ�，這但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期盼呀!
三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試，并且順利的通過了考試，我十分高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過得十分有好處，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 12
在暑假里，我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要回家了，時(shí)間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下匯報(bào)。
一、在語文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來姥姥家的時(shí)候。讀起書來還不怎么好，現(xiàn)在我進(jìn)步了，讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后，每天早上吃過飯，就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午，都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時(shí)候?qū)懙亩己芸�。舅媽�?duì)我說:“不是讓你寫多，只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的.那句話時(shí)，我就牢牢的把它記在心里。寫字時(shí)，我就慢了一點(diǎn)點(diǎn)，把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了，舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對(duì)我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了，只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒有余下來的題了�，F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完，并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
學(xué)生暑假生活報(bào)告 13
我們剛剛度過一個(gè)“健康、安全、愉快、有益”的暑假，在暑假里，我們愛心小隊(duì)，活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開展了兩次活動(dòng)，活動(dòng)的資料有：溜溜球比賽，講故事比賽，猜謎語，洗紅領(lǐng)巾等，還開展了2次中隊(duì)活動(dòng)：剝毛豆和納涼晚會(huì)。通過這些活動(dòng)，我們鍛煉了身體，又學(xué)會(huì)了家務(wù)，制定了新學(xué)期的打算，收獲真多。如今，又迎來了一學(xué)期緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下匯報(bào)：
1、作息時(shí)間有規(guī)律。
雖然暑假生活十分愜意，但每個(gè)同學(xué)都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間，養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣。
2、提高了安全意識(shí)。
由于很多家庭都是雙職工，因此，有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里，能注意飲食衛(wèi)生，沒有暴飲暴食。
3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
兩個(gè)月的暑假，同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，做到溫故知新，并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。并利用暑假的時(shí)間，多看課外書，與書交好朋友，并增長(zhǎng)見識(shí)。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員，同學(xué)們能主動(dòng)幫忙父母做力所能及的事，體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛煉自己勞動(dòng)的潛力，并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能，如：洗碗、拖地、擦席。
5、堅(jiān)持體鍛，增強(qiáng)體質(zhì)。
雖然暑假十分的炎熱，但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛，如：打球、跑步、游泳等。通過體鍛，增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
6、在活動(dòng)中磨練自己。
假期里，同學(xué)們能積極參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動(dòng)，體驗(yàn)助人為樂的快樂，在活動(dòng)中能表現(xiàn)個(gè)性，施展才干。
7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
在暑假里，每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，做了新學(xué)期的打算，為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣，有了目標(biāo)，才有動(dòng)力；有了動(dòng)力，才會(huì)進(jìn)步。
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