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中小學(xué)班主任競聘演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中小學(xué)班主任競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中小學(xué)班主任競聘演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們：
大家好！我是XXX，很榮幸能夠參加本次班主任競選，今天站在這里向大家發(fā)表演講。
我作為一名中學(xué)班主任，首先要把握好兩個方面，一是發(fā)揮自身優(yōu)勢，二是從學(xué)生角度出發(fā)為他們的成長考慮。作為一名班主任，我認為應(yīng)該以家長、學(xué)生和學(xué)校之間的溝通為重點，全力做好以下幾個方面：
一、愛心關(guān)懷，為學(xué)生保駕護航。
每個學(xué)生都是一個獨立的個體，他們在學(xué)業(yè)、思想、精神、身體及行為習(xí)慣等方面都有不同程度的問題。我作為一名中學(xué)班主任，要始終心系學(xué)生成長，關(guān)注每一位學(xué)生的問題和成長，提供及時的關(guān)心和指導(dǎo)，讓學(xué)生在自信、和諧、積極的環(huán)境中成長。
二、班級管理，為學(xué)生營造優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍。
我會精心組織班會、文化課外的自習(xí)活動，讓同學(xué)們在輕松的氛圍中互相交流、互相幫助，讓他們有更多的機會去感受快樂、學(xué)會快樂、傳遞快樂。
三、學(xué)業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生的升學(xué)保駕護航。
我以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，優(yōu)先關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生尋找他們的優(yōu)勢和不足，并積極提出有效對策，為學(xué)生成長助力，讓每個學(xué)生在自己的能力范圍內(nèi)發(fā)揮最大的潛力，充分準(zhǔn)備面前的挑戰(zhàn)。
四、家校溝通，為學(xué)生營造溫馨的家庭氛圍。
我們不僅要注重學(xué)生在班級內(nèi)的交流，同時要注重學(xué)生和家長、學(xué)校之間的溝通，讓學(xué)生有更多的機會去了解這個世界，以及學(xué)校為他們提供的資源和機會。
最后，我相信只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進自己才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)班主任。我將以自己的實際行動踐行“以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生”的信念，真誠面對每一位家長和學(xué)生，努力實現(xiàn)家校合作，推進班級教育，共同推動我們班級的發(fā)展。謝謝大家！
中小學(xué)班主任競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加班主任競聘報告的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
(1)我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任競聘演講這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。
(2)我在xx中學(xué)擔(dān)任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結(jié)出一些思路與方法。
(3)我性格開朗，樂觀積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進。
如果通過此次我有幸班主任競聘上崗的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
首先，我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時，教育學(xué)生要有高尚的道德情操，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想，要以集體為重，以祖國為榮。每周或者說每天都要對教師職稱競聘報告學(xué)生進行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了，班主任工作就成功了一半。
其次，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。
我這里所說的.班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，不做奴隸和地主，要做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
第三，本人還信奉一句話：嚴師出高徒。所以作為班主任的我，時刻以“嚴”來要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，不早退，有事必須早請假。但嚴而有愛，我愛學(xué)生，哪個學(xué)生不舒服，我會親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué)，我會盡力來改善一下他的生活，使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我，我被評為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號。
第四，我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助，配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作，同時協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系。俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當(dāng)然，我的想法還不夠全面，過去的成績僅代表歷史，我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教�？傊�，我如果擔(dān)任班主任崗位競聘，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，完成學(xué)校要求的各項目標(biāo)，使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體，在以后的學(xué)習(xí)中，取得更加輝煌的成績，為xx爭光。
我的競職演講完畢，謝謝大家!
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