班主任新學期致辭
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過致辭吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對象。什么樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編收集整理的班主任新學期致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任新學期致辭1
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。
回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的落成而高興,我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學校、全體師生努力的結(jié)晶,這是榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不易,未來更需努力。
展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,必能培育出從起航的`一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?
一個好的開始,就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。
學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應(yīng)該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!如果說今天的是一條奮進的河,那就讓我們每個xx人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后深深地祝福我們永昌中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學越辦越輝煌!
班主任新學期致辭2
各位家長:
大家好,我是1219班的康明鵬,很榮幸在這里做一次簡短的演講。
年輕時搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,會抓緊時間,持之以恒,努力學習,楊帆遠航。
孔子說:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣,臨近高三的我們,會謹記的話,放飛自身的青春。用勤勞的汗水鋪就未來成功的道路。
也許我們已經(jīng)能書在起跑線上,但絕不會讓自身輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,在今后的日子里,我們會珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,是自身擁有靚麗的人生。每個人都有自身鮮活的夢想,相信有勤奮做翅膀,夢有多遠,我們就能走多遠。 壓力,挫折,將會成為高三的主旋律。疲憊,失落,也總會陪伴在身邊。但我相信此時的痛苦,會成為以后前進道路上不可或缺的驅(qū)動力,時刻提醒要繼續(xù)前行,不斷奮斗,拼搏。 只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,每一個19班的人都是有理想的人,因為我們都曾在自身的理想下,寫上 “一本”我們在高三的沖刺過程中將全力以赴,請父母放心,我們都是有志氣的人,在這一段艱苦的'道路上勇往直前,努力拼搏,請老師放心。
我們將用激昂的斗志奏響樂章,用拼搏的精神鑄就輝煌。在這一年中竭盡全力,給父母一個驚喜,讓喜悅綻放到父母疲憊的臉龐,給自身一個驚喜,讓這一段百煉成鋼的回憶,無悔于青春。
即將步入十八歲的我們將以勇者的姿態(tài),與高三相遇相知相離。
我的演講完了,謝謝大家!
班主任新學期致辭3
大家好!
面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校。回顧過去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養(yǎng),在思想上不斷進步。生活中,團結(jié)友愛,互相幫助。
新學期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。
在此,希望大家協(xié)調(diào)好與父母的關(guān)系。我們都是成年人。隨著時間的推移,計算機的知識越來越深入。很有可能家長看到你整天拿著電腦就以為你在玩游戲。你呢?你覺得你父母太落伍了。為什么要面對父母?
我想這個時候,我們也應(yīng)該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產(chǎn)生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,希望每個學生都能理清思路,好好規(guī)劃自己的`人生。衷心祝愿每一位同學鼠年成功。謝謝你
經(jīng)過一個假期的休息和調(diào)整,我看到同學們充滿興奮的笑臉?吹侥隳贻p的臉龐,純真自信的表情。老師很開心。就像魏偉老師在《我的老師》里表達的情感一樣,很期待見到老師。老師也很期待見到你。想象一下如果你又長高了。還有更大的毅力嗎?
讓我們和學生們討論一些問題。
1.我們52個同學一起在一個班住了4年,就像一個大家庭一樣。每個人都像兄弟姐妹。我們應(yīng)該互讓;ハ嗬斫猓ハ鄮椭,共同進步。而不是自私保守,不幫助別人。想想別人問你問題的時候有多信任你。而給別人講課的過程,也是再次提升自己的過程。一個班如果只顧自己,就不會有進步,就像一顆散沙。要不要這樣的團?
2.目前,學生應(yīng)該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應(yīng)該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內(nèi)心深處,只能在適當?shù)臅r候考慮。我相信學生有這種自控能力。
3.我想說幾句關(guān)于誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇于承擔自我責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自我完善。
班主任新學期致辭4
初一的全體同學們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的.消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應(yīng)學會交往
首先我給同學們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應(yīng)學會交往。適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)
第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:
因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
我的講話完畢,謝謝大家!
班主任新學期致辭5
同學們:
一個漫長的。暑假已經(jīng)過去,即將迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。當然這一路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們就需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的'一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘怎會有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們,愿你們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,能夠戰(zhàn)勝一切困難、避過所有的險灘,到達成功的彼岸。未來是你們的!
班主任新學期致辭6
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的.汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
1、非洲豹
一望無際的非洲草原上,一群羚羊自由自在、悠閑地嬉戲。突然,一只非洲豹向羊群撲去。羚羊受到驚嚇,開始拼命地四處奔逃。
非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追捕的過程中,非洲豹掠過了一只又一直站在旁邊驚恐觀望的羚羊,對這些挨得很近的羚羊像沒看見一樣,一次又一次地放過它們。終于那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊之中。
問題:非洲豹為什么不放棄先前那只羚羊而去追其他離得更近的羚羊呢?那樣豈不是更容易得手?
學生開始討論。最后得出結(jié)論,羚羊特別善于奔跑,如果豹子在追趕的途中改變目標,一會兒追這只,一會兒追那只,到頭來哪只也追不上,反倒把自己累得疲憊不堪。因此聰明的非洲豹一直緊緊盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最終成為自己口中的獵物。
我總結(jié)說,我們的目標就像一只羚羊。如果想得到它,就必須一直追下去。中途很可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,它們會分散你的視線和注意力,這時,我們千萬不要輕易改變目標。如果你老是改變目標,最終將一無所獲。
2、強悍的獵狗與帶傷的兔子
一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
講到這里,我對學生說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
班主任新學期致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:
大家好!
在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和贊賞,在此,我只想說三句話來表達我的心情。
第一句話——感謝。
我真摯感謝學校各位領(lǐng)導、教師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的教師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的`工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱。同時我還要感謝20××年初二(3)班的43位同學,是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級體”光榮稱號,也使教師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習、團結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領(lǐng)導、教師、同學們。
第二句話——祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但教師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。
第三句話——寄語。
教師們、同學們,我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
第四句話——祝福。
我借此機會,祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學的明天更加燦爛、更加輝煌!
班主任新學期致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學習生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。
為努力完成本次軍事訓練,我們會努力做到:
1、服從命令,聽從指揮。
服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、珍惜機會,磨煉自我。
軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的.意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,珍惜這次來之不易的軍訓機會,苦練基本功,磨煉自己堅強的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好基礎(chǔ)。
3、將軍訓成果帶入三年的學習生活中去。
軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。
同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。
班主任新學期致辭9
敬愛的老班:
這樣的稱呼很熟悉吧?度過了一個炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,面對即將到來的新學期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好開學前的準備了嗎?
光陰似箭,如月如梭;仨^去的歲月,那一起走過的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動,讓我時刻提醒自己不能停止、懈!
首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗,滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
其次非常感激你們,在坦誠交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護,但你們滿懷對學生深切的關(guān)愛,滿腔的激情地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
最后我要拜托你們,班主任是學生精神生活的引領(lǐng)者,是學生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學生健康成長。
暑假期間,我們召開了南京六中首屆班主任論壇,圍繞如何做一個幸福的班主任進行了交流與思考,就誰偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎樣釀造班主任的幸福等話題進行激烈的研討,老師們在活動中重塑自己的教育行為,在沉思中放飛自己的教育夢想。戴倩老師《愛的教育》經(jīng)典案例小敏的故事深深震撼了我們的心靈;張莉老師《向前沖,一、二、三》班主任工作專題報告陪伴成長的理念啟迪了我們的智慧;彭紅華老師《班主任的愛心》向我們傾訴了教育植根于愛偉大的教育情懷;杜衛(wèi)慶老師《充實的班主任》工作匯報展示了高中生民主教育的實效性,讓我們分享了承認差異、尊重差異、平等對待每一位學生的教育思想;孫x老師《美術(shù)培訓中班主任的作用》讓我們深刻領(lǐng)悟了班主任工作的復雜性、多面性、拓展性。老板老板陳宇老師的專題報告《讓教育融入我的生命》讓老師們再一次領(lǐng)略了老班的真心真情的教育歷程,20年的班主任歷程讓他將教育和生命融合,享受教育帶來的一切,跨越了幸福的三重門。
傾注真誠的愛心,尋找教育的智慧,錘煉教育的藝術(shù),我感動于每一份對教育的癡情與執(zhí)著,讓我無法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬!一個好班主任可以成就一個好班級,一個個好班級才能組成一個好學校。
班主任工作是美麗的,因為我們心靈深處有一種教育的陽光!
班主任工作是神圣的,因為我們承載著教育一代人的希望!
班主任工作是快樂的,因為我們開啟了每個學生智慧的殿堂!
新學期伊始,我想送給大家?guī)拙湓挘?/p>
第一句:教育需要耐心地等待
教育是需要等待的。莊稼的生長有其自然規(guī)律,需等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,學生的成長也如同秧苗,需要園丁耐心的呵護和等待。每一位學生都是帶著想好好學習的愿望來到校園,每位家長也對學校的教育充滿期待,這種愿望是一顆火星,是學生成長的動力。然而現(xiàn)實中,教育就制造了無數(shù)的差生,為了應(yīng)試的分數(shù),不問學生基礎(chǔ)和個性,方式方法簡單,態(tài)度粗暴,語言尖刻,缺乏信任和耐心,終將澆滅學生這顆美好愿望的火星。
其實我們都明白,即使我們用同樣的時間、方法教授同樣的知識,也不會使學生取得同樣的成績。德國教育家第斯多惠說:教學的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵、喚醒和鼓舞。那就讓我們學會等待吧,用耐心靜靜地等待,用寬容溫暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民,春日里播種,把對秋天果實累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,盡管有許多果實的收獲是要等到來年乃至他年的,但他們依然不惱怒,不氣餒,繼續(xù)默默耕耘,因為他們相信,每一粒種子都有發(fā)芽成長結(jié)果的那一天!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們應(yīng)充分相信每一個孩子都有著進步的愿望。學生需要這種等待,教育需要這種等待,只要我們能用師愛等待,用責任等待,用智慧等待,相信每一粒種子都能夠破土而出,盡情地茁壯成長,直到長成參天大樹。
第二句話:教育需要滿懷激情
如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師(托爾斯泰)。
教育是植根于愛的,而愛是一種由衷的`熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級管理工作蘊含豐富的學問,也是一門奧妙無窮的藝術(shù)。中學生正處在心理和情感的斷乳期,獨立意識強,要求得到別人的承認與尊重,需要班主任熱情關(guān)懷,熱心幫助,感受集體的溫暖。
成功的班主任應(yīng)該引領(lǐng)學生積極向上。學習的筋骨需要磨練,意志需要培養(yǎng),沒有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨?因此班主任在磨礪學生意志的同時培養(yǎng)學生正確認識自己,反省自己。著名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說:你的熱情將會感染、激勵和吸引他人,他們將為此而愛戴你,他們將為此愿意伴隨你前行,所以班主任熱情工作室學生學習動力的助推劑,是學生優(yōu)良學習的保證。
第三句話:教育需要永不放棄
蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:任何時候都不能急于作最后的絕對的結(jié)論:這個孩子無可救藥了,他命該如此。一年,兩年,三年,他可能一無結(jié)果,但到了時候,就有結(jié)果了。
教育是一項長期的工作,是無時無刻不在進行的,學生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復復的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步形成的,無論何時,你都不要認為自己的教育已經(jīng)成功,可以停止努力了。學生會時刻需要教師的引導,作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無論學生犯了什么錯,我們都必須用理性、智慧和真誠去正面引導學生。在日常生活中,我們會面對教育管理中的各種困境,常常覺得精疲力盡、心力交瘁,常常感覺挫敗感大于成就感,有的老師甚懷疑自己的教育能力,焦慮并逐漸失去耐性喪失信心,特別是在我們這樣類型的生源背景中,對于班主的責任、耐心是一種考驗。因此我們要堅持一種積極的態(tài)度,在挫折中堅持到底,要對問題學生有博大的愛,永不放棄是一種信念,努力不一定成功,但放棄就意味著失敗,我們必須有"鍥而不舍,金石可鏤"的永不放棄的精神。
第四句話:教育需要追求卓越
追求卓越,做幸福的班主任是我們奮斗的目標。追求卓越需要我們不斷學習,努力提升專業(yè)水平。
首先,追求卓越體現(xiàn)在高尚的師德中。班主任是學生成長的精神領(lǐng)袖,要用優(yōu)秀人格魅力感染學生,要用高尚的師德影響學生。我們的老校長,人民教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。班主任在學生心目中占有非常重要的位置,班主任對學生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會親其師,信其道,進而樂其道。
其次,追求卓越要提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。人生的道路是漫長的,專業(yè)成長的道路更是漫長而艱辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地駕馭自己。我們的專業(yè)技能是教書育人,要提高教育的能力和水平就必須充分走進學生的心靈,探究教育的真諦,要和孩子們一起成長。沒有教師的成長,也就沒有學生的成長、沒有教師的成長,也就沒有學校的成長。在這塊育人的天地里,我們要對學生傾注真誠的愛心,不斷尋找著教育的智慧,錘煉著教育的藝術(shù),用專業(yè)化的教育水平為學生未來美好的幸福生活奠基。
老班們:太陽底下最光輝的事業(yè)是我們的榮譽,是我們坦然人生,執(zhí)著教壇,灑脫教育,怡然生活的最好寫照,當我們走過青春,走過繁華,走過精彩,走過彷徨的時候,內(nèi)心從容的那份安然,會讓你更知足,幸福感更強!在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
再一次感謝大家對學校工作的大力支持!祝福你們永遠健康、美麗、幸福!此致。
班主任新學期致辭10
親愛的同學們
早上好!
老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學期,新的希望,新的'起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
班主任新學期致辭11
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,作為三年二班的班主任,孩子們都特別的天真可愛,能夠和他們一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的是相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來。
俗話說:“逆水行舟,不進則退”,這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級,是小學階段一個非常重要的時期,這一時期,孩子無論在學習上,還是性格養(yǎng)成上,都是一個分水嶺。今天我要講的有這幾個方面:
學生的情況,學習的情況,談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法以及語文學習的建議。
1、學生情況:
三年二班學生共40人,大部分同學性格比較活潑,雖然年齡差距不是很大,但在能力上存在著一定的差別,我們教師會在教學時注意根據(jù)學生情況進行教學設(shè)計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。二班的孩子聰明活潑,思維敏捷,多數(shù)家長也很重視孩子的生活和學習。但孩子們在學習上相對來說比較浮躁,加之現(xiàn)在又處于小學階段的過渡期這個特殊階段,自控能力差,學習不夠認真、仔細。不過,我希望利用上半個學期的時間來逐漸培養(yǎng)孩子們的學習習慣,爭取早日形成積極的班風。
2、學習情況:
可能很多家長會有這樣的感慨,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)上三年級了。是的,孩子已經(jīng)上三年級了,這是一個很關(guān)鍵的年級段,與一、二年級有許多不同。這一點我想有的家長還并沒有感受到。三年級在小學階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,各門學科也有了許多新的要求,比如語文,低年級段的學習任務(wù)主要是識字、寫字、朗讀課文,現(xiàn)在則增加了閱讀理解和寫作這兩個語文學習的重頭戲。三年級是孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。
所以,我們的家長要更多地關(guān)注孩子各方面的情況。三年級是一個兩極分化的階段,成績會出現(xiàn)高分和低分的大差別。由于學習知識點多了,難度大了,孩子要保持高分,就需要付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但只要抓住這關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學習態(tài)度,而且這一年保持了良好的成績的話,小學階段以后幾年的學習會變得更加順利。
3、語文學習建議:
預習要做到讀生字,讀通課文、勾出生字帶出的詞語,并了解生字新詞的意思以及對課文有一個初步的了解。課文學完后應(yīng)達到:
、僬_、流利有感情地朗讀課文。
、谀苷_聽寫生字詞及生字音節(jié)。
、勰苡蒙纸M詞或擴詞。
、苷浳闹泻迷~佳句。
、荼痴b精彩的句子,段落、古詩等。三年級的`學習還有一點就是要提高作業(yè)的效率,現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了,作業(yè)量也增加了不少。而且我們可供利用的時間實在太少,往往只能在中午管理班或放學后做,而且?guī)组T學科經(jīng)常要搶時間。在這樣的情況下,再拖拖拉拉、邊玩邊做,學習會越來越吃力,學習興趣也會越來越低。所以我們提倡抓緊時間,先做完作業(yè)的人才能自己爭取到玩耍的時間,才有機會去參加其它的特長培養(yǎng)。家長們也可以采用激勵表揚的手段,不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度,對一些速度較慢的孩子,一定要耐著性子督促好他。
4、班級管理:
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,好的班級風氣形成也是必須要有班規(guī)和紀律的制定,為了對孩子的學校生活學習進行制約,我們制定了班級公約,既有獎勵,也有懲罰。對于習慣好的孩子看到的是獎勵部分,會通過自己的努力得到獎勵。而習慣還有待改進的孩子,他們總是在想方設(shè)法怎樣逃避懲罰,因此他們違犯了制度后總是有各種各樣的理由。比如沒有按時交作業(yè),他們要么說忘帶了,要么說沒記住老師布置的作業(yè),要么說爸爸或媽媽檢查他們的作業(yè)后沒給他們收好等等。但是,沒有按時交作業(yè),任何理由都不是理由。
因為失敗者為自己找借口,成功者為自己找方法。我希望班里的40個孩子都能盡快改掉自身的缺點,向優(yōu)秀靠攏。這是我今后努力的方向,但僅靠我一個人的力量是絕對不行的,還需要在坐的所有家長,只有承擔著教育孩子任務(wù)的所有人共同努力,形成合力,孩子才能在最短的時間內(nèi)取得最明顯的進步。
作為老師,當發(fā)現(xiàn)孩子屢屢出現(xiàn)失誤或在上課、紀律等方面有了問題,一般情況下會與家長聯(lián)系,希望您配合我們糾正孩子,爭取進步。孩子的教育需要合力,這來自家長和老師的配合,一個有責任心的老師一定會在孩子出現(xiàn)問題的時候立刻通知家長。如果孩子有失誤,甚至在學習上一降再降,老師不管不問也不通知家長,我想這決不是一個稱職的教師所為。同時,作為家長,希望您也不要怕麻煩,甚至覺得不好意思、丟人,教育孩子是我們共同的職責。
另外,在我的工作中如果有讓家長們不滿意的地方,我希望您能真誠地告訴我,我一定會有則改之,無則加勉。以上所講,不當之處懇請各位家長批評指正!
最后,衷心祝各位家長工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康的成長,學習取得進步!
班主任新學期致辭12
同學們:
上午好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的`起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!
班主任新學期致辭13
同學們!
度過炎熱的夏,又走進涼爽的秋,你們踏著輕盈的步履回到久違的校園,又見到可愛的同學,可親的老師,是興奮,又是歡喜。暑假太過漫長,我們分別日久,彼此想表達的感情,想交流的思想,一定很多。那就讓老師先一吐為快吧!
暑假整整兩個月,老師始終惦記你們暑假的生活與學習?吹侥銈儼踩姆祷貙W校,看現(xiàn)在的你們又長高了,長胖了,成熟了。就知道你們暑假過得安全、快樂、愜意。老師為你們的健康成長感到由衷地高興。放假就意味著你們離開學校老師,離開一個你們熟細的已適應(yīng)學習環(huán)境,老師真的很掛記,你們是否按老師說的,過一個愉快而充實的假期,而這個充實是指你們每天都要有計劃地安排好充足的讀書與學習時間,而不是每天耽于玩樂,做一些上網(wǎng)玩游戲等與學習無關(guān)的事情。新的學期又開始了,我希望你們對兩個月的假期生活,做一個總結(jié)反思,反思自己有哪些得與失,對與錯。對過往的總結(jié)反思,應(yīng)成為你們的一個習慣,因為這個習慣會讓你受益終生,這是新學期老師給你們提的第一個建議。
在反思過程中。我們會感覺有過去的留給我們許多惋惜,甚至于悔恨。比如,由于自己貪玩或年幼無知,不能認真完成作業(yè),沒有認真讀書,荒廢了很多美好時光,那我們怎么辦,只一味的痛惜嗎?不能的,散文家朱自清的《匆匆》里有這樣一句話:“我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去!薄八敝傅氖菚r間。過去的已然匆匆過去,我們無法去挽回,那只有珍惜現(xiàn)在,別再讓自己在后悔中不能自撥,或在浪費更多時間。我們擁有青春,這是無與倫比的財富,過去的就讓它們過去。青春就是資本,我們現(xiàn)在尚有足夠的資本,去彌補過失,創(chuàng)造更加美好的未來。《論語》上有云:“子在川上曰,逝者如斯夫!”時光消失如流水,韶光年華轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們,快珍惜時間,青春不能等待,快抓住當下,奮發(fā)學習,這是老師給你們第二個建議。
青春是人生中最美妙的季節(jié),處處流光溢彩,活力四射。一如一年四季中最美好的.季節(jié)——春天!在這個鳥語花香的春天里,我們可以盡享生命賦予我們的快樂。然而——我知道同學們不想聽我然而后面的話,但我還是要違背你們的意愿。因為,一切事物都有正反兩面,這是哲學上的一個命題。然而,春天又是一個播種的季節(jié),要收獲秋天的累累果實,就要撒播春天希望的種子。我們播撒種子,還要辛勤澆灌,種子才會發(fā)芽。所以,我們真的應(yīng)該在享受春天賦予我們快樂的同時,用我們辛勤的雙手播下希望,然后再用心血和汗水讓希望生根發(fā)芽。樹立理想,志存高遠,奮發(fā)有為,這是老師給你們提的第三個建議。
春天又是一個處處充滿誘惑的季節(jié)。鶯歌燕舞,鳥語花香,會招來多少狂蜂浪蝶。由于,我們年齡尚小,社會經(jīng)驗尚無,又處于青春萌動時期,如果我們不加以防范,我們會迷失在春天里。我經(jīng)常提醒你們一句話,你們現(xiàn)在所處的人生最關(guān)鍵的時期,恰恰是你們最幼稚最無知的時候。可知很多過來人,包括老師和你們的家長,我們是多么痛悔小時的無知,不努力學習導致一生無所作為!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,這一句話,只有在人“老大”是才真正體會。少年能理解的有幾人?故此大多數(shù)人們在不斷地重復著過往人的悲劇,唯有少數(shù)人在懵懂時期不懵懂,奮發(fā)努力,到老大時,成就一番事業(yè)!我再重復我以前說過的一句話,——你現(xiàn)在可能做的一切是錯誤的,但努力學習是百分之一百正確的,我希望你們百分之一百得相信這句話。經(jīng)受誘惑,把握自己人生的正確航向,這是老師給你們提的第四個建議。
以上是老師在這新學期開始給同學們提的四條建議,老師對同學們?nèi),殷切之望,溢于言表。切望你們不負我之?/p>
班主任新學期致辭14
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務(wù)和更為激烈的競爭。
做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不一樣,這種不一樣主要表此刻三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依靠教師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面期望完全擺脫家長和教師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
其次,初中和高中教師的教學方法和管理方法會有很的不一樣,初中教師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有教師一手操辦。高中的教師更多的`是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、資料發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務(wù)會更重。
應(yīng)對這些不一樣,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣!昂昧晳T會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)堅持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學習、生活的好習慣。異常是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自我后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務(wù)之急。
班主任新學期致辭15
親愛的同學們:
大家好!
迎著暖暖的春風,同學們懷著愉快地心情返回學校;仡欉^去的半年,大家在學習上勵志勤學嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉品德修養(yǎng),思想上不斷進步。在生活中,團結(jié)友愛,互幫互濟。
新學期里,我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌,這就是一個良好的開端。
在這里,我希望大家能夠協(xié)調(diào)好與父母的關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了,隨著時間的推移,計算機知識不斷深入,很有可能在家,父母看到你成天抱著電腦,會誤以為你在玩游戲。那你呢,你會覺得父母太out了,與父母對著干嗎?
我想這時候,我們也應(yīng)該理解父母,有時脾氣比較大,是因為生活的壓力大,是因為對你的期望高,是因為對你學得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的幫助做一些事,搞一些小幽默轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的`給父母講解你在做的東西與游戲的區(qū)別。不能沖動,不然,你罵父母更年期,他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間產(chǎn)生隔閡,會產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處,就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛戴。成功就是通過自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一個修整的花園,或者留下更好的社會環(huán)境。讓這個世界變得更加美好,成功就是知道至少有一個人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,我希望每位同學理清思路,能很好的給自己人生進行規(guī)劃。我殷切地祝每位同學鼠年學有所成,收獲多多。謝謝!
經(jīng)過一個假期的休息和調(diào)整,看到了同學們滿含激情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?
下面就幾個問題與同學們探討一下。
1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年,就像一個大家庭。大家都像兄弟姐妹一樣。應(yīng)該互諒互讓。相互理解,互相幫助,共同進步。而不應(yīng)該只顧自己,自私保守,不幫助他人。想一想,別人來問你問題,是多么的信任你啊!而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的,像一盤散沙一樣,就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?
2、現(xiàn)在同學交往,兩個傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學的交往。現(xiàn)在仿佛有個規(guī)則,學習好的與學習好的同學玩,中等的與中等的玩,分類特別明顯,這有必要嗎?學習好的同學,你難道沒有看到其他人各個方面的優(yōu)勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優(yōu)點嗎?學習稍弱的同學也沒有必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢?對于男女同學的交往,要正常,不可過于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內(nèi)心,于適當?shù)臅r候才可以考慮,我相信同學們有這個自控能力。
3、關(guān)于誠信我說兩句,希望同學們做到:忠誠老實,勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘熱度。學會知難而進,自強不息。
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