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新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新

時(shí)間:2023-10-28 07:36:04 班主任發(fā)言稿 我要投稿
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新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!首先感謝大家能坐在這里,給我與你們交流的機(jī)會(huì),也感謝在我的工作中老師們對(duì)我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多類(lèi)似的工作,在座的許多老師在班級(jí)管理上做得很好,經(jīng)驗(yàn)也豐富。所以要我交流關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),我真的覺(jué)得羞愧。今天在此也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)好機(jī)會(huì),下面所談的算不上經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是我做班主任以來(lái)的一些感受,如有不妥之處,希望各位老師多多給予指正。

  我所擔(dān)任的是一年級(jí)班主任,我們班共45人。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

  1、常競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的`良好習(xí)慣。

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、班會(huì)課告訴他們小學(xué)生應(yīng)做的,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。為了鼓勵(lì)學(xué)生守紀(jì)、上進(jìn),我在班上長(zhǎng)期開(kāi)展了“小明星”、 “紅旗小組”的評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn),如:勞動(dòng)積極、遵守紀(jì)律、積極舉手、作業(yè)認(rèn)真、堅(jiān)持講普通話、

  能保持坐端正等無(wú)論那個(gè)方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),成為班上的“小明星”,就可以把自己的相片帶來(lái)貼在教室文化墻的的專(zhuān)欄里。這樣,讓學(xué)生比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,爭(zhēng)做文明學(xué)生,這些活動(dòng)取得了很好的效果,使學(xué)生學(xué)習(xí)變得積極、主動(dòng),也能夠在老師的提醒下變得遵守紀(jì)律,并逐漸自覺(jué)約束自己的行為。

  2、抓細(xì)節(jié),做好學(xué)生的安全教育工作

  每周我都要總結(jié)學(xué)生一周的表現(xiàn),也總要進(jìn)行安全教育,在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不做危險(xiǎn)的游戲,以免出現(xiàn)事故。平時(shí),我也時(shí)時(shí)把安全掛在嘴邊,天天說(shuō),時(shí)時(shí)提,有時(shí)連我自己也覺(jué)得我好像有點(diǎn)啰嗦了。不過(guò),對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),安全的弦真的是一點(diǎn)也不能放松。我時(shí)刻要求自己更細(xì)致,更耐心,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開(kāi)學(xué)初,我們班學(xué)生經(jīng)常追逐打鬧、亂喊亂叫,為此,老師總在說(shuō),總在喊,但收效不大。后來(lái),我們根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題,有針對(duì)性的想了不少辦法,終于有了好轉(zhuǎn)。比如:中午在學(xué)校吃飯,以前下課鈴一響,一說(shuō)站隊(duì)學(xué)生就往外跑,個(gè)個(gè)都想站前面,還常常有學(xué)生喊有人插隊(duì),老師也不能看得那么仔細(xì),雖然你說(shuō)站前面站后面一個(gè)樣,可學(xué)生不知怎么總想往前擠,后來(lái)我就按高矮順序給學(xué)生排了號(hào),每次站隊(duì)都按號(hào)來(lái),這樣,學(xué)生也容易記住自己的位置。站隊(duì)也比以前規(guī)矩了,F(xiàn)在學(xué)生已基本適應(yīng),老師也不需要像以前那樣說(shuō)完這個(gè)說(shuō)那個(gè)了。

  3、重溝通,爭(zhēng)取多方共管。

  在教育孩子的問(wèn)題上,我們應(yīng)該盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,主動(dòng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。當(dāng)然,在這方面,我覺(jué)得我做得還不夠,如有時(shí)想找家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),又因?yàn)榕碌⒄`時(shí)間、影響工作或怕麻煩而放棄了。今后還是加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流。另外,班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。在這一點(diǎn)上,我們一年級(jí)的老師都配合的挺好,比如我和語(yǔ)文老師李老師,她在班級(jí)管理上有很多豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我常和她一起討論如何管理學(xué)生,交流學(xué)生的表現(xiàn),交流自己的做法。班上的許多事情,我們一起齊心協(xié)力地去做。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,多方共管,這樣,我就可以隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,有利于班主任工作的開(kāi)展。

  4、培養(yǎng)班干部,協(xié)助老師管理

  我一向都很注重培養(yǎng)班干部,這樣做一是可以鍛煉學(xué)生的管理能力;二來(lái)可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束,更加明了什么是該做的,什么是不該做的;三是為自己培養(yǎng)得力助手,這樣工作起來(lái)就更細(xì)致了,也減輕了一些負(fù)擔(dān)。我們班上的班干部有的是我選的,有的是由學(xué)生提名我通過(guò)的,都是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得好的,能給其他同學(xué)樹(shù)立榜樣的學(xué)生。為了使他們更好地發(fā)揮作用,我一方面對(duì)他們的工作多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),一方面也給他們一些“權(quán)利”,如讓他們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),記名字等。這樣,就樹(shù)立了他們的威信,他們就明白該怎么管理了。

  總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都以有利于孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

  當(dāng)班主任是對(duì)自己的一種錘煉。在今后的教學(xué)生涯中,我還需要不斷努力,還要用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心、智慧和才能,將班主任的工作做得更好。

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天來(lái)到這里,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,在座都是資深前輩,只希望借此機(jī)會(huì)向各位多多學(xué)習(xí)。下面我簡(jiǎn)單談一談上個(gè)學(xué)年在一年級(jí)當(dāng)班主任的感受,請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。

  眾所周知,小學(xué)班主任,特別是一年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色,我們必須要在老師、保姆、玩伴、醫(yī)生、法官、母親等各種角色中不停轉(zhuǎn)換,是一項(xiàng)艱巨又辛苦的工作。說(shuō)艱巨,是因?yàn)榘嘀魅我c學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、精神的交往,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,德、智、體、美、勞健康成長(zhǎng);說(shuō)辛苦,是因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ鲗?duì)象是未成年人,要為人師表,以身作則,履行組織、教育、管理班級(jí)的職責(zé),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。下面我就具體談幾點(diǎn)自己的做法和體會(huì)。

  一、常規(guī)習(xí)慣

  學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需要在整個(gè)管理過(guò)程中不斷的重復(fù)、深入、固化。由于一年級(jí)學(xué)生的自控力和耐性都比較差,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作,切忌操之過(guò)急。我的做法是,利用班會(huì)、晨會(huì)、課前、課后等可以利用的時(shí)間,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,給他們講明道理,讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。另外,我還采用了激勵(lì)機(jī)制,用蓋印章的方式。課堂上積極回答問(wèn)題、作業(yè)全對(duì)、書(shū)寫(xiě)漂亮、愛(ài)衛(wèi)生、守紀(jì)律等等,只要是有地方值得表?yè)P(yáng)就給一個(gè)印章,這樣,孩子們就會(huì)更積極的遵守紀(jì)律,從而逐漸規(guī)范常規(guī)習(xí)慣。

  二、干部任用

  孩子們剛上小學(xué),對(duì)所有東西都充滿好奇。于是我就讓每個(gè)孩子都試試當(dāng)干部,讓他們明白干部是什么,每一個(gè)干部的.職責(zé)是什么,應(yīng)該怎么擔(dān)任好干部。這些我在班會(huì)課上都會(huì)一一講解,然后利用之前提到的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制——蓋印章,每周五班會(huì)課上印章最多同學(xué)可以當(dāng)選小組長(zhǎng)或者臨時(shí)班干部。而且印章累計(jì)達(dá)到15個(gè)可以獲得小獎(jiǎng)狀一張,與家長(zhǎng)做好溝通,讓累計(jì)了5張小獎(jiǎng)狀的同學(xué)可以在家長(zhǎng)處滿足一個(gè)小愿望,孩子們都會(huì)積極表現(xiàn)自己,當(dāng)上班干部后,又可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),一舉雙得。

  三、做好溝通

  我個(gè)人非常注重家校聯(lián)系溝通,現(xiàn)在信息傳遞越來(lái)越方便快捷,一開(kāi)學(xué)我就創(chuàng)建了個(gè)微信班級(jí)群,讓全部家長(zhǎng)都加入,方便我們對(duì)孩子進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。

  1、在批改作業(yè)時(shí),若發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生的作業(yè)完成不好,或者書(shū)寫(xiě)較差,我會(huì)馬上手機(jī)拍照發(fā)給家長(zhǎng)看,及時(shí)回饋,做好溝通。改完作業(yè)以后,我也會(huì)將完成的比較好,優(yōu)秀的學(xué)生名單公布出來(lái)進(jìn)行表?yè)P(yáng),做得不好的,則會(huì)私下發(fā)消息交流,這樣可以讓家長(zhǎng)們能在第一時(shí)間知道孩子的學(xué)習(xí)情況。

  2、在面對(duì)孩子打架,摔倒等突發(fā)狀況時(shí),在確保孩子們都安全后,第一時(shí)間跟家長(zhǎng)做好溝通。有一次我們班兩個(gè)男生打架了,為了一些小事,打的挺嚴(yán)重,其中一個(gè)孩子臉上被抓出血,我簡(jiǎn)單處理后,聯(lián)系了雙方家長(zhǎng),告知事情原委后,建議他們私下協(xié)商,最后互加微信后協(xié)調(diào)解決了,當(dāng)然這屬于比較理性的家長(zhǎng)。我們肯定會(huì)遇到不那么理性的家長(zhǎng),總之,班主任就是家長(zhǎng)之間的潤(rùn)滑劑,多做家長(zhǎng)的溝通,相信最后會(huì)得到家長(zhǎng)的認(rèn)同。

  四、班級(jí)活動(dòng)

  我們班一直以來(lái)都會(huì)有各種各樣的班級(jí)活動(dòng)。除了學(xué)校組織的游園活動(dòng),周會(huì)等校級(jí)活動(dòng)以外,我們班自己也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng),語(yǔ)文方面,每周末有親子閱讀活動(dòng);學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候組織了一次動(dòng)手操作活動(dòng),用橡皮泥捏拼音的聲母表,韻母表;數(shù)學(xué)方面,有1分鐘口算比賽,學(xué)習(xí)整理分類(lèi)單元的時(shí)候,進(jìn)行了整理書(shū)包的比賽;母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展了感恩教育,讓孩子們給父母制作簡(jiǎn)單的禮物。另外我們班還開(kāi)展過(guò)以制作風(fēng)箏,放風(fēng)箏比賽為主題的親子活動(dòng)等等。通過(guò)各種形式的活動(dòng),提高我們班的班級(jí)凝聚力,給各方面有特長(zhǎng)的孩子一個(gè)展示的平臺(tái)。

  一年級(jí)孩子們的是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學(xué)年的開(kāi)始。告別了酷暑的難耐與躁動(dòng),清爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉;結(jié)束了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。懷著激動(dòng)和興奮,帶著希望與憧憬,我們又迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了高一年級(jí)的新同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!也希望各位同學(xué)在新的學(xué)年里勤奮努力,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  教師這一職業(yè)是平凡的,但也是幸福和光榮的。因?yàn)閲?guó)運(yùn)興衰,基于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身。它承載著傳承人類(lèi)文明的使命,它寄托著無(wú)數(shù)人追求真,善,美,改變命運(yùn),奉獻(xiàn)社會(huì)的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè),能與民族興衰息息相關(guān),世上也很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想。這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,因?yàn)樨?zé)任重于泰山。

  我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷,每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時(shí)會(huì)生氣,甚至想放棄,但是,在我們眼中,學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須堅(jiān)持,不拋棄,不放棄。

  新學(xué)期伊始,同學(xué)們帶著行囊和書(shū)包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望;在你們手捧的課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想!一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),因?yàn)樗?40天;一個(gè)學(xué)期很短,因?yàn)樗挥?40天。有位學(xué)者這樣說(shuō):你所站立的地方,就是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不黑暗。在這里,我想說(shuō),你所站立的地方,就是你的母校,你怎么樣,母校便怎么樣;你是什么,母校便是什么;你有光明,母校便不黑暗!希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期分秒必爭(zhēng),求真務(wù)實(shí),勵(lì)志成才,為母校爭(zhēng)光添彩!

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,我們?cè)溉σ愿。因(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是二中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,有位詩(shī)人說(shuō),有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)身邊所有關(guān)愛(ài)你們的人;高二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,為明年的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因?yàn)樗写蠛,而是因(yàn)樗谴蠛!OM銈兂藢W(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!請(qǐng)你們記。喝,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。高一年級(jí)的新同學(xué)們,你們是二中的`新生力量,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)合作。作為老師,我們會(huì)用春風(fēng)化雨般的情懷,用愛(ài)和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍(lán)圖,譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請(qǐng)拿出你們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹!作為教師,我們肩負(fù)莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴盼,父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會(huì)堅(jiān)守著自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。老師們,讓我們努力做一名胸懷理想,充滿激情和詩(shī)意的老師;一名自強(qiáng)自信,不斷挑戰(zhàn)自我的老師;一名善于合作,具有人格魅力的老師;一名充滿愛(ài)心,受學(xué)生歡迎的老師;一名善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的老師;一名堅(jiān)韌剛強(qiáng),不向挫折彎腰的老師;一名追求卓越,富有創(chuàng)造精神的老師;一名關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感的老師!

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程!老師們,同學(xué)們,讓我們一起楊帆,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。就讓我們?cè)诟鼮榧ち业母?jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,為二中更為豐碩的明天努力,再努力!

  最后,深深祝福全體師生在新的學(xué)期里家庭幸福,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌。

  謝謝大家!

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好:

  今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

  新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

  新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。新的.學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  謝謝大家!

新學(xué)期新班主任發(fā)言稿最新5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新學(xué)年好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。在今天隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入××小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。

  同學(xué)們,相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操嘗教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步,我們××小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著這一目標(biāo)我們共同努力。

  同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:

  一、樹(shù)立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

  樹(shù)立人人都可以成才的意識(shí),充滿自信,自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,做集體的主人,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。

  現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,自覺(jué)遵章守紀(jì),從身邊的小細(xì)節(jié)做起。下面就自覺(jué)愛(ài)護(hù)塑膠操場(chǎng)提出五點(diǎn)要求:

  1、請(qǐng)不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

  2、不要將可樂(lè)、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

  3、不故意用鞋底摩擦地面顆;蛴檬炙撼兜孛娴念w粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

  4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操常

  5、不能用硬物劃傷操場(chǎng)地面,宣傳穿高根鞋的家長(zhǎng)繞道而行。在塑膠操場(chǎng)上玩耍要注意安全,避免受傷。

  愛(ài)護(hù)操場(chǎng)的五點(diǎn)要求希望你們作為校園的`小主人帶頭執(zhí)行,同時(shí)校園里一句句精心設(shè)計(jì)的文明提示語(yǔ),也希望你們能付諸行動(dòng)。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望同學(xué)們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長(zhǎng)進(jìn)步

  讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起快樂(lè)出發(fā)!

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