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高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿

時(shí)間:2023-03-05 13:50:16 班主任發(fā)言稿 我要投稿
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高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿3篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿,歡迎閱讀與收藏。

高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿3篇

高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  非常高興大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。

  我們這個(gè)新組合的班集體,同學(xué)們來(lái)自不同的班級(jí),今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛(ài),整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們高20xx級(jí)3班的輝煌。

  過(guò)去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。

  首先,我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué),你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信,天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待。

  其次,我要告訴那些成績(jī)雖然不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學(xué),你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦,可能方法還不到位,還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國(guó)”,進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽(tīng)聽(tīng)課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法,不斷調(diào)整,我們相信;“苦心人,天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚!

 ;最后,要告訴那些極少數(shù)的`曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,渾渾噩噩混過(guò)了一年的同學(xué),高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià)值一些的話,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,審時(shí)度勢(shì),懷揣“再也不能那樣過(guò),再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的氣魄,趕緊從半夢(mèng)半醒中走出來(lái),一切都還來(lái)得及,否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  同學(xué)們,高二是承上啟下的關(guān)鍵階段,這學(xué)期,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以一定打好厚實(shí)基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。學(xué)習(xí)方法上,注重梳理知識(shí)形成系統(tǒng),定期整理錯(cuò)題集翻看筆記,弱科強(qiáng)補(bǔ)。另外要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教,不要滿足于現(xiàn)有的成績(jī),不要因一點(diǎn)點(diǎn)的收獲就欣喜不已停滯不前,要知道結(jié)滿果實(shí)的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績(jī)不理想的同學(xué)不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習(xí),人生就會(huì)暗無(wú)天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國(guó)出發(fā)的貨輪在太平洋遭強(qiáng)風(fēng)暴,船上一個(gè)裝滿2。9萬(wàn)只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬(wàn)只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達(dá)英國(guó)海岸。后來(lái),這些鴨子售價(jià)激漲百倍。一個(gè)人的價(jià)值不在于其起點(diǎn),而在于它譜寫了怎樣的人生履歷!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渚实呐_(tái)詞:你的人生故事開(kāi)頭也許會(huì)充滿坎坷,不過(guò)這并不影響你成為什么樣的人。關(guān)鍵看你后來(lái)的人生路,你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績(jī)暫時(shí)不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢(mèng)想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬(wàn)難不改其志,執(zhí)著地奔向夢(mèng)想大海。

  俞敏洪說(shuō):我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,一種是像草一樣活著,你盡管活著,吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人,做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考無(wú)疑就是我們必須走的路,讓我們堅(jiān)定信念,毅然前行。

  最后祝所有教師身體健康,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成。

高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!嚴(yán)冬已逝,伴著勃勃生機(jī)的春天,我們滿懷期盼的迎來(lái)了新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,同學(xué)們你們是否已然蓄力待發(fā)?

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)它知道自己必須得跑得比獅子還快,否則就會(huì)被吃掉。每天獅子一醒來(lái)它知道自己必須追的上跑的最慢的瞪羚,否則就會(huì)餓死。所以不管羚羊還是獅子每當(dāng)太陽(yáng)升起,你最好開(kāi)始奔跑。在澳洲,有種動(dòng)物叫考拉每天要睡20個(gè)小時(shí),另外2個(gè)小時(shí)吃樹(shù)葉,2個(gè)小時(shí)發(fā)呆,他們幾乎沒(méi)有天敵,多數(shù)考拉都是摔死的,因?yàn)榈嚼狭司蜁?huì)抓不住樹(shù)干掉下來(lái)。對(duì)此,你有什么看法?我想這就是生于憂患死于安樂(lè)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考,我們必須要有危機(jī)意識(shí)。

  作為高二教師,我們要放眼高考,立足課堂以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、拼搏的精神迎接新的學(xué)期。講求奉獻(xiàn)是我們不變的本色。一名剛從xx轉(zhuǎn)到我班的同學(xué)跟我說(shuō)他在原來(lái)的學(xué)校一年半沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),可他來(lái)到我校經(jīng)常見(jiàn)到我們校長(zhǎng)巡查班級(jí)紀(jì)律,還知道我們校長(zhǎng)每天都在監(jiān)控我們的學(xué)習(xí),這是一句很樸實(shí)的贊揚(yáng)。的確,我們的校長(zhǎng)也在堅(jiān)守,我們的老師在堅(jiān)守,我們老師一天大部分時(shí)間在學(xué)校,陪伴父母妻兒的時(shí)間少的可憐,但為了高考,我們義無(wú)反顧。只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。前幾天,我們組的x老師感慨現(xiàn)在的.教育只教不育,她一定要在新學(xué)期領(lǐng)著學(xué)生多看點(diǎn)書,這一席話讓我深省良久,捫心自問(wèn),我們對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)學(xué)生情感的關(guān)注和人生的教導(dǎo)。我們不能忘記,作業(yè)上寫下一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)讓學(xué)生綻放燦爛的笑容,我們不能忘記,一次傾心的長(zhǎng)談后學(xué)生眼中那滿滿的感動(dòng) ,我們不能忘記,我們的每次肯定與表?yè)P(yáng)激勵(lì)了學(xué)生的自信與成長(zhǎng)。上學(xué)期課程的成功改革,讓我們看到了學(xué)生身上的優(yōu)秀潛質(zhì),讓我們真正體會(huì)到了授人以魚(yú)不如授人以漁,我相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將讓你們收益終身,人生也是一個(gè)舞臺(tái),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)并展現(xiàn)你自己。新學(xué)期我們要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,為了你們?nèi)松母唢w,我們?cè)笧槟銈儾迳蠌?qiáng)有力的翅膀。

  同學(xué)們,高二是承上啟下的關(guān)鍵階段,這學(xué)期,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以一定打好厚實(shí)基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。學(xué)習(xí)方法上,注重梳理知識(shí)形成系統(tǒng),定期整理錯(cuò)題集翻看筆記,弱科強(qiáng)補(bǔ)。另外要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教,不要滿足于現(xiàn)有的成績(jī),不要因一點(diǎn)點(diǎn)的收獲就欣喜不已停滯不前,要知道結(jié)滿果實(shí)的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績(jī)不理想的同學(xué)不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習(xí),人生就會(huì)暗無(wú)天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國(guó)出發(fā)的貨輪在太平洋遭強(qiáng)風(fēng)暴,船上一個(gè)裝滿2.9萬(wàn)只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬(wàn)只玩具鴨在海上漂流了20xx年后竟抵達(dá)英國(guó)海岸。后來(lái),這些鴨子售價(jià)激漲百倍。一個(gè)人的價(jià)值不在于其起點(diǎn),而在于它譜寫了怎樣的人生履歷!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渚实呐_(tái)詞:你的人生故事開(kāi)頭也許會(huì)充滿坎坷,不過(guò)這并不影響你成為什么樣的人。關(guān)鍵看你后來(lái)的人生路,你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績(jī)暫時(shí)不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢(mèng)想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬(wàn)難不改其志,執(zhí)著地奔向夢(mèng)想大海。

  俞敏洪說(shuō):我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,一種是像草一樣活著,你盡管活著,吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人,做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考無(wú)疑就是我們必須走的路,讓我們堅(jiān)定信念,毅然前行。

  最后祝所有教師身體健康,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成。

高二開(kāi)學(xué)班主任講話稿3

同學(xué)們:

  非常高興見(jiàn)到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科xx班———飛騰1班。相信大家都度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流,愉快地相處,友愛(ài)互助,和諧奮進(jìn),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高xx班的輝煌。

  過(guò)去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。

  首先,我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你們是班級(jí)的驕傲,你們應(yīng)該總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足,戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學(xué),向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn),這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。

  其次,我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的,你們是班級(jí)的脊梁。進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽(tīng)聽(tīng)老師和同學(xué)的建議,工作總結(jié)不斷調(diào)整,你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信天道酬勤,堅(jiān)持下去,你們的成功指日可待。

  最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的.對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學(xué),高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià)值一些的話,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,一切都還來(lái)得及。否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  我們進(jìn)入高二了,高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段,至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)、預(yù)見(jiàn)勝負(fù)的`重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期,學(xué)好了就上去了,高考就沒(méi)問(wèn)題了。反之則麻煩了,有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。

  我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏選x班新學(xué)年的新展望。

  1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(繼承——調(diào)整——改進(jìn):含小組建設(shè)、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動(dòng)、總結(jié)與評(píng)價(jià)等)

  2、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力,所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、明確個(gè)人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。

  4、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。

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