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秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-02 16:46:58 班主任發(fā)言稿 我要投稿

秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿

秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的家長們:

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次的家長會(huì),這是對(duì)我們老師工作支持的表現(xiàn),也是關(guān)心孩子成長的真實(shí)表現(xiàn)。我是本班的數(shù)學(xué)老師馬老師,今天借學(xué)校的一日開放活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,也希望我們家校間能進(jìn)一步的配合,讓孩子健康快樂的成長。本次家長會(huì)的目的主要有三點(diǎn):

  1、了解孩子的在校情況。

  2、互相分享家校的教育理念。

  3、學(xué)校工作需要家長配合之處。

  一、自我介紹

  本人全名馬冬柳,有兩年的教育經(jīng)驗(yàn),我的教育宗旨是:教育就是懷著一顆愛心,一種責(zé)任感,以及科學(xué)的管理而從事的工作。由于班級(jí)前面更換過幾位老師,首當(dāng)其沖,對(duì)我們孩子的影響是非常大的,今天我有必要再此鄭重的向各位家長再次表明我的態(tài)度:二年級(jí)(2)班,我會(huì)一直帶下去,用心教好每一位孩子,直到班級(jí)學(xué)段交接為止。

  二、班級(jí)情況

  我們二(2)班一共有35個(gè)孩子,每個(gè)人的性格喜好都不同。從剛接手時(shí)孩子們對(duì)我的陌生好奇到現(xiàn)在把我當(dāng)成他們的長輩甚至家人,一種很奇妙的關(guān)系,愿意相信我,找我主持公道,喜歡與我分享有趣的事情,特別讓人欣慰。經(jīng)過這幾個(gè)周的常規(guī)訓(xùn)練,孩子們懂得分享,幫助別人的興頭漸漸濃了,在班級(jí)的牛人評(píng)選中,每一個(gè)人都渴望向別人展示自己,就連平時(shí)文靜的孩子也高舉自己的小手,作業(yè)公布表揚(yáng)時(shí)也豎起耳朵認(rèn)真聽自己的名字······他們的變化是明顯的,學(xué)習(xí)的興頭漲起了,也不再那么缺乏自信心了,也樂于替老師分擔(dān)了,這些現(xiàn)象都在向我們透漏著,這是好的開始!那么接下來趁熱打鐵就是我要做的工作。

  1、介紹孩子在校表現(xiàn)的情況(表揚(yáng)平時(shí)用心配合老師輔導(dǎo)孩子的家長)

  三、期中考試情況

  1、孩子丟分的題型,老師和家長在后期要加強(qiáng)對(duì)孩子的鞏固。

  2、分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成長的唯一標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)重視孩子的成長過程。

  四、作業(yè)方面的要求

  1、養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

  2、養(yǎng)成訂正作業(yè)的習(xí)慣

  3、監(jiān)督孩子寫作業(yè)以及檢查作業(yè)時(shí)我們要注意的地方。

  (書寫規(guī)范工整,注意老師的批注評(píng)語,簽字)

  4、數(shù)學(xué)作業(yè)的種類以及雙周三無作業(yè)日的德行作業(yè)介紹

  5、本學(xué)期在生活中需要家長輔助孩子學(xué)習(xí)的課題內(nèi)容。

  五、要求家長配合的環(huán)節(jié)

  1、舍得為孩子投入時(shí)間和物力

  2、老師留的作業(yè)都要重視

  3、不要強(qiáng)求孩子考滿分,但更不能放任孩子自留,不聞不問。

  4、作為孩子的第一個(gè)和終生的老師,要做好言傳身教四個(gè)字。

  5、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  六、家長代表發(fā)言

  1、分享平時(shí)與孩子相處的方式和教育方法

  七、您要提出的建議

  八、總結(jié)

秋季二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。

  單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的'關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的c真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛,他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。

  ◆觀看孩子在校生活照片

  ◆期中考試情況分析

  ◆家長會(huì)安排:

  1、了解孩子的校園生活

  2、和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

  3、孩子的安全問題。

  一、了解孩子的校園生活

 。ㄒ唬、存在的問題

  1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè),不喜歡主動(dòng)閱讀。

  2.對(duì)錯(cuò)題訂正不積極、應(yīng)付了事,一知半解,問同學(xué)只問答案,不問“為什么”。

  3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神,小動(dòng)作多;早上來得晚讀書不主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。

  4.部分同學(xué)書寫不認(rèn)真,作業(yè)應(yīng)付了事。

  5.同學(xué)之間喜歡打鬧,對(duì)上課鈴聲充耳不聞。

 。ǘ、家庭教育的誤區(qū)

  1、有的家長總覺得自己幫不上孩子,并不能對(duì)孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo),我覺得家長的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí),更多是要孩子樹立學(xué)習(xí)興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  2、有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,所以我認(rèn)為家長應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

 。ㄈ、故事:xxx家長會(huì)

  第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看”。

  她還是告訴了兒子。"老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問題,您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!

  高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”

  如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

  ——著名教育家蘇霍姆林斯基

 。ㄋ模、給家長的建議:

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),口頭背誦務(wù)求熟練。(乘法口訣的背誦)

  二、安全教育:

  由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右行,不擁擠、不追趕打鬧、不要拿鉛筆、尺子玩耍等。相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。

  三、需要家長配合的:

  1、盡量讓孩子不要遲到,為了孩子的安全,每天下午放學(xué)還有下晚修特別是周五要按時(shí)接孩子。

  2、每天檢查孩子的作業(yè)并簽名

  3、盡量開通微信,沒有微信的可告知我,有通知需要回復(fù)的要回復(fù)

  4、要多跟孩子聊聊,同學(xué)之間要和睦、團(tuán)結(jié)、寬容大度要堅(jiān)強(qiáng)

  5、學(xué)校或老師要求上交的東西,要及時(shí)上交

  6、每雙周三為無手寫作業(yè)日,每周五為無校服日

  孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

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