一年級主題班會教案15篇[通用]

　　在平平淡淡的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家整理的一年級主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級主題班會教案1

　　活動目的：

　　通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生。

　　活動要點：

　　認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地。

　　教具準備：小紅花、小獎品;

　　活動過程：

　　1.激發(fā)興趣引入活動

　　(1)同學們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么?(引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)

　　(2)今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責??)

　　(3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書：“”)

　　2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等??)

　　3.怎樣①出示掛圖讓學生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐，老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動??)

　　4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的'教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該。)

　　5.辨是非升華認識(圖片出示題學生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室;②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去�！雹芙裉於�冬當值日生，但下午一放學他就回家了;⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。

　　活動總結(jié)

　　1.通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生，好嗎?

　　2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)

一年級主題班會教案2

　　一、 活動目標：

　　通過本次主題班會，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個合格的中學生！

　　二、 活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學習禮儀、實踐禮儀”

　　三、 活動方式：

　　講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等

　　四：活動過程：

　�。ㄒ唬�尋找禮儀

　　一、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

　　其實還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?

　　【叫同學思考，并提問3—5個同學】

　　二、請看視頻《高一（2）班的不文明行為》。

　　這些同學，你們的不良行為，是有損我們班級的形象的，甚至可能很影響到別人的'安全！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！

　　其實每個同學都會存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進行改正，同學們，請你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？

　　三、【我的行為我指出：請幾個同學談談】

　　雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學們努力學習，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了......

　　四、詩朗誦《我是文明的中學生》。

　�。ǘ�）學習禮儀

　　一、[介紹中學生的常用禮儀]

　　1）《知識競賽》的環(huán)節(jié)，

　　第1題：遇到學校不認識的來賓，你如何打招呼？

　　第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！：“請原諒！”致謝說：“謝謝！””給您添麻煩了！”……）

　　第3題：家里來客人了，你是怎樣招呼的？:

　　第4題:文明行為都有那些?(愛護環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學……)

　　第5題:同學之間應該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

　　第6題：看見有同學洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？

　　第7題：學生在打飯時擠隊，你會怎樣做？

　　2）搶答題

　　第1題：怎樣打電話？

　　第2題：敲門的原則是什么？

　　第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

　�。ㄈ�）實踐禮儀

　　一、講故事《程門立雪》。

　　二、視頻：《細節(jié)決定成敗》

　　三、（出示誓詞）班長帶領(lǐng)全班宣誓：請舉起右拳。

一年級主題班會教案3

　　一、活動目標

　　1、通過主題班會，讓學生認識紅領(lǐng)巾。

　　2、增強學生對黨的思想認同、情感認同，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

　　3、激發(fā)學生要愛黨愛國愛校的熱情，引導學生們在歌頌黨和學校的活動中受到教育、長才干，促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

　　二、活動準備

　　1、指導學生說說小英雄的故事。

　　2、學唱有關(guān)歌曲。

　　3、培訓好故事員和活動主持人。

　　三、活動過程

　　(欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》)

　　1、甲乙主持人宣布活動進行

　　主持人(合)：少年少年祖國的春天，正像歌詞中說的那樣，我們是祖國的春天，我們是祖國的花朵，我們和祖國一起茁壯成長!同學們，大家好!二(3)中隊《紅領(lǐng)巾，飄起來》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：(周海悅)：今天，我們還專門請來了特邀輔導員來參加我們的活動，大家鼓掌歡迎。

　　乙：(劉寶忠)：接下來，先讓我們來給大家猜幾個謎語。小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

　　搶答：紅領(lǐng)巾!

　　甲：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么?

　　搶答：隊旗!

　　乙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么?

　　搶答：隊歌!

　　甲：請聽《中國少年先鋒隊隊歌》

　　乙：聽，這就是我們少年先鋒隊的隊歌，輔導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答：時刻準備著。

　　全班齊答：呼號!(全體齊坐下)

　　甲：同學們，你們知道紅領(lǐng)巾嗎?還是讓我來告訴大家吧，紅領(lǐng)巾是少先隊的標志。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

　　乙：今天，我們的黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，讓革命精神代代相傳。

　　甲：同學們，我們現(xiàn)在的幸福生活是革命前輩們用自己的生命換來的，是中國共產(chǎn)黨人團結(jié)奮斗換來的'，我們的幸福生活來的多么不容易啊。

　　乙：是啊，20xx年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨92周年生辰，這是一個令人驕傲的日子。

　　甲：歷史的車輪滾滾向前，已近97年過去了，那苦難的歲月早已不在，可留在我們耳畔的還有那經(jīng)久不息的贊歌。

　　6、歌曲聯(lián)唱

　　乙：讓我們用歌聲來緬懷英雄們的豐功偉績吧!請聽合唱《紅星閃閃》。

　　甲：接下來，請聽小組聯(lián)唱。首先請聽第一小組給我們帶來的歌曲《七色光》、第二小組《賣報歌》、第三小組《茉莉花》、第四小組《我向黨來唱支歌》。

　　乙：中華民族五千年文明，無數(shù)先輩為了祖國的強盛、民族的興旺而前赴后繼，奮斗不惜，他們的故事可歌可泣。

　　7、講講英雄的故事

　　甲：同學們，你們一定知道很多英雄的故事吧!接下來，我們都來說說英雄的故事。

　　乙：他們本應擁有美好的童年，但未了革命事業(yè)他們卻做出了犧牲，像這樣的小英雄值得我們稱贊。：請聽陳曄給我們帶來的劉胡蘭的故事。

　　甲：是啊，在紅領(lǐng)巾的精神鼓舞下，象劉胡蘭這樣的少年英雄有千千萬萬，他們在戰(zhàn)爭時期，不怕困難，不怕犧牲，為了新中國的誕生，為了全人類的幸福，和敵人展開頑強的斗爭。

　　乙：接下來，請聽俞思琪、王思瑜給我們帶來的故事《我的弟弟小蘿卜頭》、《小英雄雨來——夜送雞毛信》。

　　甲：為了祖國和人民的解放事業(yè)，無數(shù)的熱血志士獻出了自己寶貴的生命。他們那崇高的革命形象，永遠活在我們少年兒童的心中。他們那不怕犧牲，機智勇敢的精神值得我們好好學習，好好發(fā)揚。

　　乙：聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。請聽張鼎欽給我們帶來的故事《兒童團長李愛民》

　　甲：為解放而獻出生命的英雄們太多太多了。就讓我們用深情的語言來贊一贊我們心中的英雄吧!(指名回答)

　　乙：此時此刻，我相信大家和我一樣熱血沸騰，思緒萬千，仿佛有千言萬語要噴薄而出。同學們，你們想不想對革命先烈們說句心里話。

　　8、詩歌朗誦《請英烈們放心》

　　乙：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。

　　甲：同學們，在幸福的今天，我們不應該忘記歷史，不應該忘記這些英雄，也不應該忘記先輩們給我們留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

　　甲、乙：同學們，讓我們一起舉起右拳，莊嚴宣誓。(全班起立，高舉右拳)：牢記歷史，領(lǐng)巾向黨。奮發(fā)圖強，振興中華!

　　甲：今天的中隊活動已接近尾聲，下面我們請?zhí)匮�輔導員老師講話，大家歡迎。

　　輔導員的話：同學們，你們是祖國的花朵，是祖國年輕的一代，你們的生活是幸福的。相信你們決不會辜負祖國、父母及老師的期望，努力學習，為祖國創(chuàng)造美好燦爛的明天而努力奮斗。通過今天的主題班會，同學們也認識了紅領(lǐng)巾，希望每一位兒童團員都要努力爭當一名真正的少先隊員，讓紅領(lǐng)巾，在自己的胸前飄起來。你們能做到嗎?

　　甲、乙：讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會。(歌曲《我向黨來唱支歌》)

一年級主題班會教案4

　　一、導入

　　在正式上課之前呢，老師想問大家?guī)讉�問題：

　　1.你早上主動刷牙嗎？

　�。ㄓ械乃�，有的不刷。從見天開始，同學們要互相監(jiān)督，互相提醒，要天天刷牙，久而久之，就會養(yǎng)成一種刷牙的習慣）

　　2.碗里的飯，你會吃干凈嗎？

　　（節(jié)約糧食的習慣）

　　3.你會按時完成老師布置的作業(yè)嗎？

　�。ò磿r做作業(yè)的`習慣）

　　由此可見，習慣對咱們每個人而言，都是非常重要的。良好的習慣，會是我們受益終身。

　　對咱們小學生而言，主要的任務是學習，那我們應該怎樣來培養(yǎng)良好的學習習慣呢？這節(jié)課我們就來討論一下。

　　二。上課過程

　　1.我們這個課討論的問題分四個層次來進行：上課前、上課時、上課后、考試時

　　2.小組討論（將學生分成四個小組）

　　3.交流

　�。▽W生發(fā)言，教師小結(jié)，并伺機板書）

　　課前：預習安靜

　　課時：三個一認真 發(fā)言

　　課后：復習 練習

　　考試：認真 獨立

　　4.通過前邊的討論，老師相信，同學們對良好的學習習慣已經(jīng)有了解，下面我們通過快板的形式，來進一步掌握這些好的學習習慣。

　　小快板：《學習常規(guī)》

　　我是一名小學生，學習常規(guī)記在心。

　　鈴聲一響進課堂，安靜等候老師進。

　　起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。

　　課上不做其他事；專心學習動腦筋。

　　發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

　　遵守紀律秩序好，學習進步都向上！

　　都向上！

　　給同學們五分鐘時間，自己練習，一年級同學有不認識的字，可問問高年級的大哥哥、大姐姐。

　　請學生表演

　　三、小結(jié)

　　老師相信，通過快板的形式，同學們一定會把這些學習習慣牢記在心。最后老師有祝福送給大家：

　　希望大家應用這些好的學習喜歡，認真復習，爭取在期末的時候取的優(yōu)異成績。謝謝大家。

一年級主題班會教案5

　　教學目標：

　　1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　班會過程:

　　一、引入

　　[清明]清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　二、釋題：

　　1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。

　　2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語

　　三、清明節(jié)的來源

　　談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

　　晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

　　四、清明節(jié)的古老風俗

　　1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。

　�。�1）放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災。

　�。�2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

　�。�3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。

　�。�4）這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的`秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　�。�5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

　　2、清明節(jié)除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節(jié)日，主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？

　�。�1）讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。一年級下學期清明節(jié)主題活動班會記錄

　　（2）掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣�？（緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）

　　3、提到烈士，說說自己知道的烈士。

　　4、很快就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

　　五、詩朗誦

　　1、《清明》清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　2、《寒食》春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　六、活動總結(jié)

　　我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

一年級主題班會教案6

　　拼音：juān

　　簡體部首：氵

　　五筆：IKEG

　　解釋：

　　1、細小的流水：～～�！�滴�！�埃（喻微末）。

　　2、選擇：～吉。

　　3、除去，清除：～除不潔。本回答被網(wǎng)友采納

　　涓，抄拼音juān，解釋為細小2113的流水：涓流、除去，5261清除、選擇。

　　涓，從水，4102從肙1653，肙亦聲。"肙"意為"細小的"、"小巧的"。"水"與"肙"聯(lián)合起來表示"細小的水流"。本義：細小的水流。

　　涓juān

　�、奔毿〉乃�流：涓流�！从鳌禈O少的，極微的：涓滴歸公。

　　⒉除去，清除：涓選休成（清除惡的，選取好的。休：美好）。

　�、尺x擇：涓吉日。

　　涓xuàn：泣貌。

　　擴展資料：

　　涓組詞示例如下：

　　1、涓壤[ juān rǎng ]猶涓埃。喻微小。

　　2、塵涓[ chén juān ]微塵細流。猶言涓埃。喻微�。ㄖ�力）。

　　3、涓細[ juān xì ]水流細小。

　　4、涓滴不漏[ juān dī bù lòu ]涓滴：小水珠，比喻極小或極少的'東西。一點兒也不遺漏。亦作“涓滴不留”、“涓滴不遺”。

　　5、涓埃之微[ juān āi zhī wēi ]涓埃：細小的流水和塵埃。比喻特別小或特別少，微乎其微。

　　6、涓涓流水[ juān juān liú shuǐ ]細水緩緩流動的樣子。

　　參考資料：

　　【謹】仔細謹慎；【涓】選擇。和【謹定】差不多一個意思。

　　展開全部最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

　　二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

　　三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　九、溺水的急救在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊�，F(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

　　2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

一年級主題班會教案7

　　一、活動目標：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最主要的祭奠節(jié)日，是祭祖跟掃墓的日子。通過查材料、家庭采訪以及社會實際等運動，讓同窗們懂得清明節(jié)的由來、風俗、詩歌等。讓學生曉得傳承中華民族的優(yōu)良文明，是愛國主義教導的.詳細體現(xiàn)。

　　二、活動程序：

　　1、通過查找資料了解清明節(jié)的由來（課件出示）

　　應用午會課進行交換。讓班級同學全員參加。

　　2、了解清明節(jié)的習俗（課件出示）

　　清明節(jié)的習俗是豐盛有趣的，除了講求禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放鷂子、打馬球、插柳植樹等一系列風氣體育活動。

　　3、復習有關(guān)清明節(jié)的詩句（課件出示）

　　《清明》、《途中寒食》、《寒食》

　　4、先容烈士陵園，講述義士的故事懷念革命先烈

　　三、活動總結(jié)：

　　通過活動，同學們了解清明節(jié)的由來、習俗、詩歌，發(fā)揮中華傳統(tǒng)美德，感觸清明祭祖。

一年級主題班會教案8

　　時間：

　　1月19日

　　主題：

　　遵規(guī)范、守公德

　　目的：

　　對學生進行從小做守紀、守公德的小公民。弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　過程：

　　1、前言：

　　師：同學們，你們知道自己是一個社會小公民嗎？做一個有公德的公民，是最基本的要求，大家都應該讓我們的社會和諧發(fā)展，維護社會秩序，維護社會公德，是一個永恒的金科玉律！

　　2、學習《小學生日常行為規(guī)范》

　　師：同學們讀一讀，看看哪些是指要求我們要遵守公德？讀一讀你對規(guī)范的.理解。

　　同學們活動交流討論：

　　要想成為一個守規(guī)范、守公德的好孩子，你要怎樣做呢？

　　3、小結(jié)：

　　請同學們牢牢記�。鹤鳛橐粋�小學生，應該嚴格要求自己，不縱容自己的懷行為，時刻監(jiān)督自己的表現(xiàn)，并且按照《小學生日常行為規(guī)范》上的準則去做，做一個遵守道德、遵守規(guī)范的好公民。也要監(jiān)督其他人，做到維護社會和諧，人人有責！

一年級主題班會教案9

　　一、活動目標：

　　通過這次班會，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

　　二、活動準備：

　　1、搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

　　2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

　　3、同學們編排節(jié)目。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬╅_場。

　　小主持人：從小到大，我們在你們的呵護下，慢慢長大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起，我們心里是多么的激動，我代表一（3）班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來，歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽，我愛您》！

　　（二）詩歌朗誦（過渡）。

　　甲：在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

　　乙：爸爸媽媽，我想讓您知道：我們愛您！

　　甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦：

　　《媽媽的手》

　　媽媽的手真靈，織出的毛衣，穿上很精神。媽媽的`手真巧，能做各種佳肴，每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖，摸到我的頭上，能暖到我的心中。 （兩名同學朗誦）

　�。ㄈ�）難忘的回憶。

　　小主持人：同學們，父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來，一張獎狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛�。▽W生與家長拿照片等講述照片背后的故事。）

　�。ㄋ模┱勗捇�動。

　　1、學生部分。

　　小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛，親愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎？（學習生活方面4—6名同學）。

　　2、家長部分。

　　主持人：聽過了同學們的真情告白，我們也來聽聽長父母們的心里話吧�。ㄟx一名小記者，可以采訪的形式進行）

　　如您最難忘的事是什么？我們曾經(jīng)讓您感動過嗎？您最開心最激動是什么時候？

　　小記者：我們有時候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽，做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們，你有過嗎？（采訪同學）

　　（五）游戲互動。

　　小主持人：接下來，就讓我們敞開心靈的窗戶，下面我們一起來做個小游戲，名字叫作《心靈感應》。

　　孩子與一位家長合作，背對背，在白板上寫出主持人提出問題的答案。（參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）

　　如：媽媽（爸爸）的生日；我的生日。媽媽（爸爸）最愛吃的菜；我最愛吃的東西。媽媽（爸爸）最擔心的事；我的愛好、媽媽（爸爸）的愛好；媽媽（爸爸）的工作單位；媽媽（爸爸）的生肖。

　�。�六）感恩父母方案收集。

　　小主持人：孩子成長的點點滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

　　每位同學在前面說自己對父母感恩的話。

　�。ㄆ撸┵浰投Y物。

　　小主持人：今天我們還特地準備了一份小小的禮物，送給我們親愛的父母，同時送上我們深深的祝福，祝福他們永遠健康！永遠幸福！ （播放歌曲《感謝你》）（贈送賀卡和小禮物）

　�。ò耍┤�體同學表演。

　　主持人：因為陽光與雨水，小草茁壯成長，因為你們的關(guān)愛，我們健康快樂，爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們的家。

　　請欣賞《我有一個幸福的家》。（表演者：全體同學） 節(jié)目：《我有一個幸福的家》

　�。ň牛┙Y(jié)束語。

　　主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，我們班的班主題班會《爸爸媽媽，我愛您》到此結(jié)束！

一年級主題班會教案10

　　教學目的：

　　1、讓學生了解文明禮儀知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

　　2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　教學準備：

　　把學生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

　　排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

　　教學過程：

　　一、班長講話：同學們，中國自古就是講究禮儀的國度。首先，衣冠端正，舉止文明，遵守紀律，生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。

　　二、介紹文明禮儀知識：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時也顯出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學示范，一位講解，其他同學可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學示范，一位講解。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。請一位同學示范，一位講解。

　　三、交往禮儀：一人講解，幾個人表演

　　1、不要言而無信;

　　2、不要惡語傷人;

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾;

　　4、不要隨便發(fā)怒;

　　5、不要叫人外號。

　　師總結(jié)：剛才同學說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學禮儀，用禮儀，要重言，更重行”，讓文明之花處處開放。

　　四、展示學生們自己創(chuàng)編的.文明禮儀兒歌：

　　同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

　　對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，

　　平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，

　　若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，

　　影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

　　文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

　　五、現(xiàn)場采訪

　　小記者：我是中國少年報的小記者，我姓?，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。大家：好，歡迎歡迎!

　　小記者：(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學的書，你該怎么辦?小記者提問：你應該怎樣向同學道歉?

　　(場景二)當你想向同學借筆時，你該怎么說，怎樣做呢?小記者評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

　　(場景三)來到圖書館，你想借書，應該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。

　　(場景四)當家里來了客人，你怎樣招待他?

　　(場景五)當你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?

　　師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語。

　　六、交流感受和想法。

　　七、展示學生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

　　八、齊唱歌曲

　　師：同學們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。合：同學們，就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

　　晨風吹，陽光照，歡歡喜喜進學校。見了老師問個好，見了同學問聲好，老師您好，同學您早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。

　　好學生，志氣高，講文明，講禮貌，我們一定要記牢。不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。

一年級主題班會教案11

　　教學目標

　　1．指導學生仔細觀察課本插圖，使學生了解各種朗讀、背誦形式，訓練正確的朗讀、背誦的姿勢及方法，培養(yǎng)學生良好的朗讀及背誦習慣。

　　2．了解課外閱讀的資料及形式，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。

　　教學過程

　　一、觀察第l頁圖面

　　圖上的小朋友怎樣坐的

　　這些小朋友是怎樣朗讀課文的

　　二、猜謎語

　　教師：你猜他們就這節(jié)課坐得好嗎？他們的有一種東西值得我們學習，那是什么呢，讓我們一齊來猜謎語！

　　三、說坐端正的原因，模仿練習。相互評判

　　1．教師：但是也有同學坐得不好，我們看圖片。我們?yōu)槭裁匆�坐端正呢�?/p>

　　引導學生交流，教師相機小結(jié)。讓學生明白朗讀姿勢的規(guī)范

　　身正肩平雙手拿書

　　左右兩臂自然平放

　　目光課本持續(xù)垂直

　　眼睛書本距離一尺

　　2．教師：

　　圖中的小朋友在朗讀課文時個個姿勢正確，讀得多專心，多投入呀!我們也和他們比試比試，怎樣樣請大家學著他們的'樣貌做做。

　　1．請幾個學生模仿練習。

　　2．其他同學給予評判。

　　教師：從剛才同學的演練中，我們明白了朗讀姿勢的一些規(guī)范，下面我們一齊來練習。

　　四、讀歌謠，看自己能否做到

　�。�1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；

　　回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。

　�。�2）上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。

　�。�3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。

　　五、評一評，比一比。

　　1．看題目，相互評議，看是否到達要求。

　　2．學生群眾朗讀一段課文，教師巡視，傾聽，作指導。

　　教師：在一年級時，我們已經(jīng)明白了讀書寫字的姿勢，掌握了握筆寫字的方法，還明白了保護視力的一些要求。這天我們又明白了朗讀的姿勢和朗讀的要求。剛才還聽了別人優(yōu)美的朗讀，我相信，只要我們天天堅持練習朗讀，自覺訓練，你的學習必須會提高的，讓我們行動起來吧！

一年級主題班會教案12

　　一、班會目的：

　　1、教育學生要珍愛生命，遠離危險

　　2、使學生平安上學和放學。

　　3、增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全

　　二、班會過程：

　　一、導入

　　我們已經(jīng)上一年級了，都是大朋友了，應該知道許多的安全常識，今天老師就帶領(lǐng)大家來學習了解我們身邊有哪些安全問題需要我們?nèi)プ⒁狻：米屚瑢W們多多關(guān)注日常安全，做一個讓爸爸媽媽老師放心的好孩子。

　　二、活動開始

　　1、校園安全教育

　　結(jié)合圖片教育學生要學會保護自己，遠離危險的地方，不做危險的行為，做一個遵守校園規(guī)則的好孩子。

　�。�1）進出教室要有秩序

　�。�2）不能隨意的再教室和走廊奔跑，容易受傷

　�。�3）上下樓梯注意安全

　　2、交通安全教育

　�。�1）對紅綠燈的認識

　�。�2）走路要走人行道，認識斑馬線

　�。�3）介紹一些在馬路上會遇到的危險，提醒小朋友注意安全

　　3、人身安全

　�。�1）當獨自在家遇到壞人時，應如何去應對的方法

　�。�2）不要輕信陌生人，不隨便拿陌生人的東西

　�。�3）遇到危險時如何運用我們聰明的小腦袋

　　4、游戲環(huán)節(jié)—句子接龍

　　游戲規(guī)則：四句話都被拆成上半句和下半句。請8位同學上臺，分成4組，每組抽一個句子，本組成員將抽到的句子接龍并大聲念出來，正確接龍的一組為獲勝者。

　�。�1）警察叔叔對著壞人說：舉起手來！你已經(jīng)被警察包圍了！

　�。�2）消防員叔叔對著居民高喊：不要害怕，我們來救你啦！

　�。�3）老師對小朋友說：進出教室要有秩序，不要推擠！

　�。�4）交通警察叔叔對司機叔叔說：紅燈停，綠燈行！

　　三、班會總結(jié)

　　為了我們的安全，我們一定要遠離危險，高高興興上學來，平平安安回家去。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！四、不足之處

　　通過此次班會，我們也意識了我們?nèi)源嬖诘?不足，我們做了以下的總結(jié)：

　　1、思想上時時講安全，事事重安全。在學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　2校園安全。積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。在天氣寒冷之際，積極提醒小朋友們注意保暖，注意平時運動安全。

　　3、對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。幫助學生學習辨別重要的交通標記。

　　通過一次班會課，我們對教師的含義有了更深層次的理解，更加明確地知道了自己的責任，我們會為成為一名優(yōu)秀的教師繼續(xù)努力的。

一年級主題班會教案13

　　班會時間：

　　3月25日班會課

　　班會地點：

　　一年級（1）班教室

　　班會主題：

　　學會感恩、與愛同行

　　班會目的：

　　通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

　　一、導入主題班會

　　老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　老師：一年級“學會感恩，與愛同行”

　　主題班隊會開始了

　　老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。

　　二、游戲同學們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）

　　為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）

　　如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢？（提問一個學生）

　　三、總結(jié)“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

　　四、找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心；

　　感激絆倒你的'人，因為他強化了你的雙腿；

　　感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；

　　感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立；

　　凡是學會感激，感激一切使你成長的人。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

　　五、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

　　在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

　　六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會

一年級主題班會教案14

　　班會目標：

　　1、使學生知道一些簡單的安全知識。

　　2、通過這次的主題班會，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

　　3、學會如何應急、自救與保護。

　　班會流程：

　　一、導入：

　　隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意?

　　二、安全教育具體要求：

　　1、交通安全。冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的'車輛。

　　2、防火

　　(1)冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。

　　(2)嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。

　　(3)燃放煙花爆竹時，請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

　　3、煤氣中毒，主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力，大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，如救治不及時，可很快因呼吸受抑制而死亡。

　　(1)屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒

　　(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒

　　(3)如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

　　4、防凍教育。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，預防感冒。

　　5、防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸；不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

　　三、小結(jié)

　　同學們要提高日常生活的保護意思，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率。

一年級主題班會教案15

　　時間：20xx年4月13日

　　地點：

　　授課人：

　　我們班即將舉行的班會主題是《環(huán)保，從我做起》。

　　讓孩子在班會活動中自主自動，當家作主，鼓勵同學在活動中充分表現(xiàn)自己，發(fā)揮他們潛在的動力，是這一主題班會的一大特色。

　　一、主題確立在活動前，我先征集學生的建議，讓他們提出感興趣的主題，通過討論，他們對“環(huán)境保護”這一主題很感興趣，然后學生自由組隊，教師及時調(diào)控組員，每個學生圍繞環(huán)保這個主題自定活動方案。

　　二、活動準備

　�。ㄒ唬┌嗉墳橹黧w，自主設計方案，老師及時點撥。在活動中，充分發(fā)揮學生的主體性，讓他們“自己的活動自己搞”，碰到困難時，自己想方設法解決，解決不了的，再由我這個老師給予指點幫助。學生在活動中，我作為一個參與者加入到他們中去，做到既不放任自流，也不包辦代替。學生們積極參與的'熱情至今給我留下了很深的印象。

　�。�1）、學生們通過翻閱書籍、上網(wǎng)等途徑了解了一些環(huán)境問題，并利用午會、班會課的時間，扮演成小動物從海陸空三方面來交流，使對環(huán)境問題的了解更形象化，加強學生們關(guān)注自然環(huán)境狀況的意識。

　�。�2）、學生們根據(jù)方案，以小組為單位進行一系列社會調(diào)查，每各學生都有自己的調(diào)查任務，他們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料給他們看。他們感到拯救地球刻不容緩，通過自編小品、寫宣傳口號、制作版面、歌舞等形式來表達，讓學生們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。

　�。�3）、每小隊隊員制定了小隊的環(huán)保計劃，讓這一主題延續(xù)下去。

　�。�4）、學生結(jié)合環(huán)保這一主題寫出倡議書，向全校師生發(fā)出倡議，讓環(huán)保深入人心，并進行環(huán)保簽名活動。

　�。ǘ�）、交流討論讓每一個孩子都有參與的機會。首先，讓學生一起制定愛護環(huán)境的要求：

　　（三）、成功體驗和自信心的培養(yǎng)在班會動中，我向?qū)W生們提出的希望是：要主動去保護環(huán)境，愛護家園，共同建設我們美麗的家園與藍天。

　　三、總結(jié)

　　愛護環(huán)境，保護家園是我們每一個人的責任與義務，環(huán)保從我做起，從身邊做起。

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