2022主題班會(huì)教案(集錦15篇)
上學(xué)的時(shí)候,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的2022主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022主題班會(huì)教案1
一、 班會(huì)背景及意義:
數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識(shí)的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘龅拿魈。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
意義: 在大學(xué)如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場游刃有余?此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢想以及關(guān)于規(guī)劃的問題,找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)
危機(jī)感、對夢想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過主題班會(huì)的開展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn): 1、充分認(rèn)識(shí)自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);
3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)
人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會(huì)主題:
撥開迷霧,規(guī)劃職場
三、參會(huì)對象:
20xx級(jí)制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員
四、班會(huì)時(shí)間:
20xx年04月12日
五、班會(huì)地點(diǎn):
xxx樓4103教室
六、班會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會(huì)教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),
4、簡單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團(tuán)支書于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。
七、班會(huì)流程
1.出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,說明班會(huì)的主題及目的',宣布主題班會(huì)開始,并對出席本次班會(huì)的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。
4. 班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
6、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會(huì)人員,并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、活動(dòng)要求:
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
十、存在問題及解決方案
2022主題班會(huì)教案2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),
3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:
二、火災(zāi)自救知識(shí)
遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,
(二)、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的'地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),
在火場中,人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng),
3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生,
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長,
2022主題班會(huì)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
2.用舞蹈、知識(shí)競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對'自護(hù)'知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事。
3.構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和本事,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的'自護(hù)'知識(shí)和急救技術(shù)。
2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我
3.磁帶、錄音機(jī)、'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動(dòng)過程
(一)簡介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)'自護(hù)'活動(dòng)主題班會(huì)。
(二)'自護(hù)'本事表演和知識(shí)競賽:
1.舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,怎樣辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
2.知識(shí)問答和即興表演
。1)我國把每年的哪一天定為'全國中小學(xué)生安全教育日'
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
。3)即興表演:如果你不細(xì)心燙傷了手......
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我》
片斷1:活動(dòng)課上,教師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的.扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話'120'。
4.知識(shí)問答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》
事故:一群歡樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不細(xì)心碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自我。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。ㄈ┙Y(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,讓我們戴上'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天歡樂,日日平安。
2022主題班會(huì)教案4
一:活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動(dòng)主要流程
內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)
內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開始。
內(nèi)容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材。
內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的`形式請同學(xué)到場中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份。
內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉。
內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1—49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)。
內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專人發(fā)放。
內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上。
內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上。
內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果。
內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
2022主題班會(huì)教案5
一、活動(dòng)目的:
經(jīng)過古今中外的名人,自我身邊的人,從他們身上找到自信,從而更好樹立起學(xué)生的自信。引導(dǎo)學(xué)生用找到的自信去放飛夢想。
二、活動(dòng)對象:
初一(2)班全體學(xué)生
三、前期準(zhǔn)備:
提前一周左右,全體學(xué)生參與收集夢想的`名言,古今中外自信的故事及有關(guān)自信的詩文。
四、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬┮粚W(xué)生朗讀詩歌。
。ǘ┬∑贰段夷苄小贰
。ㄈ┲鞒秩耍嚎赐炅吮硌,之后讓我們一齊來回憶一下有關(guān)自信的名言吧。
。ㄋ模┫骂^一輪該是我們最重要的環(huán)節(jié)——講故事了。
1.古今中外自信的故事。
2.我們所見所聞的自信的故事。
3.談?wù)劇段业母邢搿贰?/p>
(五)主持人:改革開放以來,我國國力不斷增強(qiáng),家鄉(xiāng)變化日新月異。下頭由我們同學(xué)暢所欲言。
1.說說我們家鄉(xiāng)的巨變。
2.夸夸我國的現(xiàn)代化裝備。(神舟五號(hào)、載人宇宙飛船等)
3.關(guān)于自信的調(diào)查問卷
(六)小結(jié):
同學(xué)們,多一份自信,就離成功近了一步;多一份自信,少一點(diǎn)空談;多一份自信,人生之路會(huì)踏實(shí)地邁開、邁好。
《我成功,我自信》主題班會(huì)到此結(jié)束,多謝大家!
2022主題班會(huì)教案6
活動(dòng)背景:
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題,開展這次主題班會(huì),初中主題班會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識(shí),提高安全意識(shí),并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織理念:
安全無價(jià),責(zé)任重于泰山。作為教師,我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,為了讓學(xué)生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,所以對學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)過程:
師:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護(hù),所以有人比喻我們青少年是祖國的'花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對,否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會(huì),通過班會(huì),我們要為我們生命買一份保險(xiǎn),為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師:校園安全之:突遇火災(zāi)
。ǘ┱鎸(shí)再現(xiàn)
觀看視頻,展示現(xiàn)場圖片
。ㄈ┬〗M討論并表演
火災(zāi)無情,人要自救,我們應(yīng)該如何自救?
2022主題班會(huì)教案7
教學(xué)課題:
自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)目標(biāo):
1、經(jīng)過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
教學(xué)資料:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。安全教育主題班會(huì)教案教學(xué)要求:
經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《安全手冊》
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?/p>
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、在水中玩;蛴斡緯r(shí),必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時(shí),不要跳水。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。
全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的.車輛,及時(shí)消除交通隱患。
防火
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來。
發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
防學(xué)校暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙
食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)必須要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
小結(jié)
只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長。
2022主題班會(huì)教案8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、充分認(rèn)識(shí)人身安全的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。
二、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入:師生共同列舉出生活中的安全事例。
2、講解安全對自己、對父母、對家庭的重要性。
。1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例,說明安全事故時(shí)有發(fā)生,分析發(fā)生安全事故主要原因是什么。
。2)國家高度重視學(xué)校、教師、學(xué)生安全教育工作(引讀相關(guān)文件內(nèi)容)。
(3)介紹目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預(yù)防。
三、討論并歸納學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)
1、引導(dǎo)學(xué)生討論日常生活及校園內(nèi)外應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、老師進(jìn)行歸納總結(jié),并對安全注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。
。1)人身安全:
在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)。勞動(dòng)時(shí),注意安全。平時(shí)不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者等。課外不私自進(jìn)游戲機(jī)室,不進(jìn)成人娛樂場所。水面水邊不玩耍,野外不玩火,嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
。2)交通安全:
在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”。不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛。12周歲以下不騎自行車上下學(xué),中小學(xué)生不騎電動(dòng)車、摩托車上下學(xué),騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車。小學(xué)生結(jié)伴上學(xué),放學(xué)站路隊(duì)回家,幼兒園和小學(xué)學(xué)生盡量由家長接送上下學(xué)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全:
保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或直接撥打110電話報(bào)警,做好自我保護(hù)。
。4)飲食安全:
不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過期食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。不買“三無”食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的'食物,飯前便后要洗手。
。5)春季防傳染。
做好個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行性感冒,嚴(yán)防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H1N1等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
四、安全第一課結(jié)束語
新學(xué)期已經(jīng)開始,為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的
發(fā)生,我們要堅(jiān)持安全第一,增加安全意識(shí),做好安全防范,嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個(gè)方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的學(xué)習(xí),防止發(fā)生安全事故。
讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學(xué)生零傷害,校園和諧,師生平安。
2022主題班會(huì)教案9
一、小組團(tuán)隊(duì)的成立
1、介紹學(xué)校深入課堂改革的教學(xué)情況。
2、班級(jí)小組團(tuán)隊(duì)成立的原則:自愿的基礎(chǔ)上,班主任牽頭任課教師根據(jù)成績、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號(hào)成員。(班主任事先根據(jù)成績單劃分出一、二、三、四號(hào)群,主要為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的互幫互助。)
3、選定組長,要求品學(xué)雙優(yōu)。
4、組長和副組長自由結(jié)對,確定組號(hào)。
5、三、四號(hào)組員實(shí)行雙向選擇,過程中注意男女搭配。
6、如有違反班規(guī)現(xiàn)象,班主任指定座位。
7、每組起一個(gè)個(gè)姓名,做一個(gè)個(gè)性牌。
8、介紹班級(jí)每兩周的`評(píng)比項(xiàng)目:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳口才獎(jiǎng);及評(píng)比依據(jù)、過程和獎(jiǎng)勵(lì)方法。
二、班委會(huì)的成立
1、自我申報(bào)結(jié)合學(xué)生推選。
2、打印出臨時(shí)班委會(huì)的名單,每組一份小組民主評(píng)議。
3、教師考核后試用。
4、另安排第一次臨時(shí)班委會(huì)會(huì)議,培訓(xùn)新班委,要求樹立服務(wù)意識(shí),明確分工,融洽合作。并有記錄。
三、班級(jí)文化建設(shè)
1、小組討論:
請同學(xué)們想出金點(diǎn)子:如何讓初三(2)班成為你最喜歡的班級(jí)?
2、小組代表發(fā)言。
3、班主任采納并補(bǔ)充,羅列在黑板上。
4、落實(shí)人員和事項(xiàng),盡快到位。
2022主題班會(huì)教案10
活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的成功與失敗。
2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信,健康快樂地生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)自信的故事。
2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)自信
師:大家好,在班會(huì)開始之前,我想先請大家看一段小視頻:
。úシ乓曨l)
教師:小象為什么傷心了?
(指生發(fā)言)
教師:但小象的不自信,老師在我們班許多同學(xué)身上也看到了,比如老師上課提問的時(shí)候,有的同學(xué)不敢回答,認(rèn)為“我不會(huì)”,比如老師選拔有的同學(xué)當(dāng)班干部的時(shí)候,他的第一反映是“我不行”,甚至有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為“我二年級(jí)成績就很差,到了三年級(jí)怎么可能取得好的成績呢?”等等。針對這種現(xiàn)象,今天我們召開一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。
首先,我們先請出我們的問題調(diào)查員進(jìn)行一個(gè)關(guān)于自信的調(diào)查,請大家以舉手方式回答。問題調(diào)查員出場:
HELLO!大家好,我是四(2)班的問題調(diào)查員,下面我們開始問題調(diào)查。
1、你認(rèn)為自己漂亮或者英俊嗎?(YES,YES,舉手的人很自信)
2、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?(NO,NO,舉手的人很自卑)
3、你是否總是覺得自己在學(xué)習(xí)上不能夠取得好成績?(NO,NO,舉手的人很自卑)
4、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?(YES,YES,舉手的人很自信)
5、你認(rèn)為自己是班中不可缺少的人嗎?(NO,NO,舉手的人很自大)
6、你認(rèn)為不管在哪方面,別人誰也比不如你嗎?(NO,NO,舉手的人很自大)
(課件出示)
主持人上:問題調(diào)查到此結(jié)束,調(diào)查結(jié)果是有的同學(xué)自信,有的同學(xué)自卑,還有的同學(xué)自大,那么,同學(xué)們,你想知道什么是自信,什么是自卑,什么又是自大嗎?請大家接著欣賞小品《文藝表演》
表演小品的四位同學(xué)上場。
文藝委員:
我是四年級(jí)二班的文藝委員,名叫馬子木,過幾天學(xué)校要舉辦一個(gè)文藝表演,讓每個(gè)班都出一個(gè)節(jié)目,該讓誰去表演好呢?對了,讓她去,“自卑同學(xué),自卑同學(xué),
大家都說你歌唱得最好,你能代表我們班去學(xué)校表演嗎?”
同學(xué)1:“ 不,不,不行,我真的不行,我自己瞎唱,不能上臺(tái)表演的,我一定會(huì)搞砸的!
文藝委員:“自信同學(xué),自信同學(xué),聽說你嗓子不錯(cuò),你能準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的表演嗎?”
同學(xué)2:“好吧,我試試,雖然我沒有上臺(tái)表演過,但我相信通過精心的準(zhǔn)備,我可以做好這件事情。”
文藝委員:“自大同學(xué),自大同學(xué),你也很好,不如你和自信同學(xué)一起準(zhǔn)備節(jié)目吧?”
同學(xué)3:“哼哼,我當(dāng)然很好啦,要說唱歌,我們班誰比得過我呢?但是我才不要和自信同學(xué)一起表演,他檔次太低了,我才是最牛的。”
文藝委員:“唉,同學(xué)們看看吧,你們這次知道什么是自卑、自信和自大了吧!”
同學(xué)1:我的名字叫自卑,自卑就是過低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。 同學(xué)2:我的名字叫自信,自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。
同學(xué)3:我的名字叫自大,自大就是過高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。 文藝委員:大家說,你們到底是喜歡誰呀?
大家齊聲說(我們喜歡自信)
主持人上場:是呀,我們都喜歡自信。下面,讓我們一起聽聽關(guān)于自信的小故事《握住自信》:
(聽錄音)
二、感受自信的重要
1、聽錄音《握住自信》
有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過來,隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信。 鼻拜呎f。 歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次成功。
主持人上場:聽了這個(gè)關(guān)于自信的'故事,同學(xué)們是否有所感觸有所啟發(fā)呢? 請你和大家交流一下。
。ù蠹医涣鳎
2、欣賞視頻《找回自信的小象》
主持人:下面,我們接著欣賞視頻《找回自信的小象》。
(播放視頻)
看完這個(gè)視頻,你又有什么感想和大家交流一下。
。ù蠹医涣鳎
主持人:自信,指引著我們前進(jìn)的方向,書寫著我們成功的篇章。自信給我們的生活帶來了快樂。
三、建立自信
自信如此重要,那如何建立自信呢?
1、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長
教師:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。比如:麗麗歌唱得好、小明球踢得棒、東東愛看書。如何認(rèn)識(shí)自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢?下面,發(fā)給大家一張“優(yōu)點(diǎn)清單”讓我們從多方面把自己的優(yōu)點(diǎn)、特長一一羅列出來。請大家填好表格“我的優(yōu)點(diǎn)”,具體寫出自己在學(xué)習(xí)、體育、美術(shù)、音樂、動(dòng)手能力和其他方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)、特長。(學(xué)習(xí)填表格“我的優(yōu)點(diǎn)”)
全班交流。
教師:是啊,當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時(shí),信心自然會(huì)增強(qiáng)。
2、接受同學(xué)的贊賞
建立自信的第二個(gè)方法就是接受同學(xué)的贊賞。下面我們進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)“優(yōu)點(diǎn)大盤點(diǎn)”。具體要求:A、以小組為單位。B、先找一個(gè)同學(xué)作被“優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)者”,其他三個(gè)同學(xué)輪流說出他的優(yōu)點(diǎn)、特長。C、態(tài)度要認(rèn)真、真誠。
思考:得到同學(xué)的贊揚(yáng),對你的自信有什么影響呢?
教師:別人的贊揚(yáng)能增強(qiáng)自信。根據(jù)這個(gè)結(jié)論我們要幫助朋友建立自信,應(yīng)注意什么?
(盡量幫助朋友找出他身上存在的優(yōu)點(diǎn)、特長,并真誠、大方地贊美。)
四、自信快樂的展示
其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。
請同學(xué)們表演群舞。
主持人上場:這些同學(xué)精彩表演給我們帶來了笑聲,讓我們更加相信了自信的人兒才最美麗。
同學(xué)們,自信就是要相信自己,因?yàn)橹挥邢嘈抛约海拍芗て疬M(jìn)取的勇氣。 只有相信自己,才能感受生活的快樂,只有相信自己,才能最大限度地挖掘自身的潛力,
讓我們大聲告訴自己“我自信,我快樂,我能行!
全班呼號(hào):“我自信,我快樂,我能行!
老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
這個(gè)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
2022主題班會(huì)教案11
【班會(huì)目的】:
通過這次班會(huì),教育學(xué)生時(shí)刻注意安全,珍愛生命。
【班會(huì)流程】:
(一)宣布班會(huì)開始:
1、主持人:“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,是一個(gè)多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)。珍愛生命,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次.我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
2、班主任:同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。
(二)哲學(xué)家與老者的故事記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”這雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。
(三)生活安全常識(shí)問答同學(xué)們平時(shí)生活在幸福、溫暖的學(xué)校里,受到老師和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。相信同學(xué)們對一個(gè)月前的雷雨天氣都很有印象吧?那么雷雨天氣時(shí),我們需要注意什么?任何事物都是一分為二的。大氣中雷電的發(fā)生,有它帶來災(zāi)害的一面,也有它功績的一面。對它的災(zāi)害面人們了解較多,而對它的`功績可能鮮為人知。那么,它的主要功績有哪些呢?
第一,雷電很重要的功績是制造化肥。雷電過程離不了閃電,閃電的溫度是極高的,一般在三萬度以上,是太陽表面溫度的五倍!閃電還造成高電壓。在高溫高電壓條件下,空氣分子會(huì)發(fā)生電離,等它們重新結(jié)合時(shí),其中的氮和氧就會(huì)化合為亞硝酸鹽和硝酸鹽分子,并溶解在雨水中降落地面,成為天然氮肥。據(jù)測算,全球每年僅因雷電落到地面的氮肥就有四億噸。如果這些氮肥全部落到陸地上,等于每畝地面施了約二公斤氮素,相當(dāng)于十公斤硫酸銨!
第二,雷電還能促進(jìn)生物生長。雷電在發(fā)生時(shí),地面和天空間電場強(qiáng)度可達(dá)到每厘米萬伏以上。受這樣強(qiáng)大的電位差的影響,植物的光合作用和呼吸作用增強(qiáng),因此,雷雨后一至二天內(nèi)植物生長和新陳代謝特別旺盛。有人用閃電刺激作物,發(fā)現(xiàn)豌豆提早分枝,而且分枝數(shù)目增多,開花期也早了半個(gè)月;玉米抽穗提早了七天;而白菜增產(chǎn)了百分之十五至百分之二十。不僅如此,如果作物生長期能遇上五至六場雷雨,其成熟期也將提前一星期左右。
第三,雷電能制造負(fù)氧離子。負(fù)氧離子又稱空氣維生素,可以起到消毒殺菌、凈化空氣的作用。在雷雨后,空氣中高濃度的負(fù)氧離子,使得空氣格外清新,人們感覺心曠神怡。
第四,雷電還有巨大的能量。地球上平均每秒有一百次閃電,一次閃電約釋放八千瓦小時(shí)的電能,因此,每年全世界的雷電約放出二百五十億千瓦小時(shí)的能量。遺憾的是,人類目前還無法對它加以利用。雷電發(fā)生時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.留在室內(nèi),關(guān)好門窗。在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn)。雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小愈好,以減少“跨步電壓”。野外最好的防護(hù)場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。
2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動(dòng)剃須刀等。不宜使用水龍頭。
3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事柵欄、電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
4.不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、臨時(shí)棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?/p>
5.切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。
6.當(dāng)感覺到身體有電荷時(shí),如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動(dòng)感時(shí),要明白自己可能就要受到電擊,應(yīng)立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護(hù)。同學(xué)們,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
7.雷災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)情況,以便及時(shí)處理,避免再次遭受雷擊。
。ㄋ模⿲W(xué)生回應(yīng)這節(jié)班會(huì)課后,相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。
主持人:重視安全,珍愛生命。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,時(shí)刻繃緊安全這根弦。安全,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:安全在我心中,生命在我手中。ㄎ澹┌嘀魅危ǹ偨Y(jié)發(fā)言)
7.不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機(jī)。汽車往往是極好的避雷設(shè)施,因有屏蔽作用。即使閃電擊中汽車,也不會(huì)傷人。
2022主題班會(huì)教案12
班會(huì)主題:讀書更快樂(讀書交流)
班會(huì)目的:
1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生再次認(rèn)識(shí)讀書的重要性,再次喚起學(xué)生對讀書的熱愛,使讀書伴隨自己,將積累進(jìn)行到底。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。班會(huì)過程:
一、情境導(dǎo)入
主持人甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”主持人乙:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。主持人甲:如果你到我們班來,同學(xué)們會(huì)自豪地告訴你,伴隨我們一路成長的是知識(shí)的源泉——書籍!主持人甲和乙:六年級(jí)“讀書更快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人乙:生活中,我們讀了不少有意義的課外書,使我們的知識(shí)樹變得越來越茂盛。那么你從中受益了嗎?下面我們聽聽“三蘇”讀書的故事。
附:北宋大散文家蘇洵的兩個(gè)孩子蘇軾和蘇轍自小十分頑皮,在多次說服教育不見成效的情況下,蘇洵決定改變教育方法。從此,每當(dāng)孩子玩耍時(shí),他就有意躲在角落里讀書,孩子一來,便故意將書“藏”起來。蘇軾和蘇轍好生奇怪,以為父親一定瞞著他們看什么好書。兩人出于強(qiáng)烈的好奇心,趁父親不在家時(shí),把書“偷”出并認(rèn)真地讀起來,從此逐漸養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,切切實(shí)實(shí)感受到了讀書的無窮樂趣,終成一代名家。
主持人甲:是啊,讀書使人快樂、讀書使人博學(xué)、讀書使人成才,讓我們相互交流讀書的成果吧!
二、分享成果
主持人甲:奧斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!
主持人乙:培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”
主持人甲:名人有那么多的讀書心得,我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語拿出來和大家一起分享吧!
主持人乙:同學(xué)們可以先說自己讀過的一本書,作者以及內(nèi)容簡介,然后再選擇一段或一句話,就這一句話來說說自己的讀書心得。沒有時(shí)間讀一本書,也可以是一篇文章。
。▽W(xué)生介紹自己寫的讀書感受)
生1:
生2:
生3:
生4:
……
三、書目串燒
主持人甲:看來,同學(xué)們在平時(shí)的讀書生活中有太多的收獲,太多的.感受,那就讓我們把自己讀過的好書推薦給大家吧!
生1:《假如給我三天光明》,讓你感受海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。
生2:《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》讓你感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。
生3:《哈里?波特與魔法石》讓你感受科幻的神奇。
生4:
……
主持人乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。對于我們小學(xué)生來說,應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。
四、老師指導(dǎo)
主持人甲:這么多好書,怎么讀才能更有意義呢?讓我們掌聲歡迎老師,請老師將自己總結(jié)的讀書方法與學(xué)生交流。
班主任老師:
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,讀書可以長智,讀書可以養(yǎng)心。但如何才能更好地讀書呢?我認(rèn)為讀書要有計(jì)劃:
讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語,精湛的思想記錄下來,吧閱讀中遇到的問題記下來,去請教老師或同學(xué)、家長。
讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考,并把思考的心得、體會(huì)記下來,這就是收獲,這就是創(chuàng)造。
讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)讀書的快樂。
五、作業(yè)布置
主持人甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),也提高了我們各方面的素質(zhì)。
主持人乙:著名作家臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享。
主持人甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,
主持人乙:一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法,一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請書。
主持人甲:一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場券!主持人乙:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》主持人甲:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識(shí)無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時(shí)不努力,更待何時(shí)?請同學(xué)們利用假期時(shí)間,盡情讀書吧!
主持人甲和乙:六年級(jí)《讀書伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
好!本次班會(huì)到此結(jié)束!
2022主題班會(huì)教案13
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
班會(huì)時(shí)間:xxxx年xx月xx日周x下午第三節(jié)課
班會(huì)過程:
1、主持人開場白
xx:在xxxx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
xx:在xxxx年將至的腳步聲中。
xx:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
xx:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!
xx:回首xxxx年,我們驕傲。
xx:回首xxxx年,我們自豪。
xx:回首過去,我們熱情洋溢
xx:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
xx:讓我們在新的一年里張開騰飛的`翅膀
xx:向著更高的目標(biāo)飛翔。
xx:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
xx:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
xx:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
xx:我們xxxx班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧xxxx年
xx:現(xiàn)在請欣賞由xx和xx為大家?guī)淼摹队洃洝,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。
PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
xx:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。
xx:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
xx:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
xx:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
xx:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
xx:未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
xx:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
xx:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢想。
xx:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。
xx:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”xx和xx帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
xx:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。
xx:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語
xx:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
xx:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
xx:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
xx:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
xx;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
xx:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
2022主題班會(huì)教案14
被困室內(nèi),所有逃生路線被大火封鎖,我們怎么辦?
溫馨提示:
1.若被大火困在室內(nèi),要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住,同時(shí)向門窗和衣物上潑水,防止煙霧進(jìn)入,并進(jìn)行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
3.千萬不能盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、水管等逃生自救。 其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況
(四)知識(shí)競賽
(五)小結(jié)
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?
班主任總結(jié):通過表演現(xiàn)實(shí)場景和知識(shí)競賽、互相交流的.形式讓同學(xué)
們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽視;生命只有一次,幸?鞓肺赵谀愕氖掷。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命,提高安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓安全伴我們每一天!
(六)活動(dòng)反思
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課 。通過開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識(shí),知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂于教中掌握知識(shí)。
2022主題班會(huì)教案15
班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的偉大與無私。
2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩。
通過本次教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻(xiàn)社會(huì)愛心。
班會(huì)準(zhǔn)備:舞蹈,快板等。
班會(huì)過程:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們大家好:
我們中國有句古話,百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這樣陽光明媚的世界里感受人生的冷暖,得到生活的快樂與幸福,是他們把我們帶到這個(gè)世界,給了我們無盡的愛。我們有了歡笑,就是父母最開心的事,我們有了痛苦,是父母最牽掛的事。然而在這文明的社會(huì)里,我們少年兒童似乎把這些全都淡忘,全都忽視了。勞累一天的父母回到家,我們還得衣來伸手,飯來張口,有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來使喚。因此我們決定舉行召開《厚德以孝為先》的主題班會(huì)。希望通過這次活動(dòng),使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!我宣布《厚德------以孝為先》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
一、激情導(dǎo)入
1:是誰,把我們帶到這個(gè)世界上?
2:是誰,把我們從小養(yǎng)育?
3:又是誰,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間,牽動(dòng)著他們的絲絲心弦?
4:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無暇時(shí)刻記掛著他們。
1:那么,就請?jiān)诮裉欤屛覀兙o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
帶著感動(dòng),進(jìn)入《厚德以孝為先》主題班會(huì)感受父母的愛。
二、感受父母之愛
(歌舞+齊誦《游子吟》(谷建芬新學(xué)堂歌))
1:不論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛,不論我們有多大年紀(jì),我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。
2:是啊,在我們成長的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們并未曾用心留意過,那么,請同學(xué)們靜靜回想,父母對你的關(guān)愛。(學(xué)生發(fā)言)
1:父母對我們的付出不求回報(bào)。作為子女,我們能白白接受嗎?(不能)
2:對,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸,愛媽媽,從孝敬他們開始。
三、理解兒女之孝
1、認(rèn)識(shí)“孝”
1:我們中國有一句古話,叫“百善孝為先”,
2:也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。
1:孝,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2:孝,啟迪我們的智慧,
12合:孝,是一切德行的根本。
2、《弟子規(guī)》中的孝
(1)1:我們應(yīng)該怎樣做呢?此刻,讓我們一起來暢想《弟子規(guī)》中的孝。
一組齊背:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”二組齊背:“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”三組齊背:“冬則溫夏則晨則省昏則定”四組齊背:“出必告反必面居有常業(yè)無變”3、《新三字經(jīng)》中的孝
3:古人知道從一點(diǎn)一滴的小事中去關(guān)愛自己的父母,這就是孝。孝父母,不能忘。
《新三字經(jīng)》快板說唱:
為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。
能溫席,小黃香。愛父母,意深長。
親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。
存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。
心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。
孝父母,不能忘。不能忘。
4、我們身邊的孝
3:從《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》中,你知道了什么?
生1:我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。
生2:我知道了孝敬父母要從小事做起。
生3:我知道了要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心。
生4:我知道了要做個(gè)懂事的孩子,這樣也叫孝敬父母。
……
4:說起懂事,我想起了發(fā)生在我們身邊的一個(gè)非常感人的故事。
故事:《老師,我可以不愛嗎》
3:聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧!是呀,安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他在用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴大家什么是孝。
四、踐行兒女之孝
1:“孝”是中華民族的.傳統(tǒng)美德,
2:安銳用自己的孝心踐行著“厚德”的贊歌。
1:百善孝為先,孝是尊重,孝是行動(dòng),孝更是理解,請聽一位母親和孩子的對話。
1:剛才我們通過實(shí)際行動(dòng),知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn),要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。
2:做父親貼身的拐杖,給他一個(gè)依靠的肩膀,給母親撐把庇護(hù)傘為她遮蔽盛夏的驕陽,有愛就有責(zé)任。 (播放愛的表達(dá)式)
3:承諾:
五、送上“漂流瓶”。
1:孝是中華民族的傳統(tǒng)文化,
2:孝是不滅的火,長流的水,不老的山,未了的情。
1:孝是耐心,請耐心聽取父母的教導(dǎo);
2:孝是寬容,請寬容父母的嘮叨;
1:我們這么愛爸爸媽媽,下面就請同學(xué)們把對爸爸媽媽的美好祝愿放到漂流瓶里,漂到世界各地,讓孝敬父母這一中華美德永遠(yuǎn)傳承下去。手語《媽媽我愛你》
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們,孝敬父母不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù),更應(yīng)該是我們對父母、對長輩的感恩和愛。作為小學(xué)生,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行北京精神,踐行“厚德”的傳統(tǒng)。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心。讓我們記住:厚德以孝為先,傳承由我做起。(全班起立重復(fù)一遍:厚德以孝為先,傳承由我做起!)
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