勞動(dòng)主題班會(huì)教案7篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?下面是小編精心整理的勞動(dòng)主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
二、題目
我勞動(dòng)我光榮
三、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。
2、使學(xué)生明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)是可恥的行為。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲《小喜鵲,小蜜蜂》 《鄉(xiāng)間小路》,故事《得過(guò)且過(guò)》,小品《起床》,詩(shī)歌《晚歸》。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┥磉叺膶(shí)例引起話題
導(dǎo)入:同學(xué)們,前幾天發(fā)生了一件事,應(yīng)該引起同學(xué)們的思考。有一天,老師看到班里的地面臟了,就叫一名同學(xué)把地掃了,誰(shuí)知這位同學(xué)卻說(shuō):“我才不干呢,怎么老叫我干這活呀?”
聽了這件事,你們有什么想法?學(xué)生自由發(fā)言。《我勞動(dòng)我光榮》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)合唱歌曲
全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
(三)學(xué)生講身邊勞動(dòng)的故事
1、請(qǐng)同學(xué)講自己勞動(dòng)的故事《自己的事情自己做》。
2、講自己看見的周圍勞動(dòng)的故事。
3、教師小結(jié):是啊,在我們身邊,在我們周圍,有許許多多勞動(dòng)的例子,沒有勞動(dòng)就沒有多姿多彩的世界。
4、聽詩(shī)朗誦《晚歸》,欣賞歌曲《鄉(xiāng)間小路》。
天邊最后一縷霞光,在無(wú)邊的大地上留下一片蒼茫。孤獨(dú)的車行駛在路上,發(fā)出隆隆的聲響。前方有螢火閃爍,那是誰(shuí)家的燈光,把晚歸的.人盼望。勞累一天的人,難得享受這時(shí)光。怕驚擾了天邊的月,怕驚擾了熟睡的星,還有前方的燈光。
5、每當(dāng)唱起這首時(shí),我們就想起農(nóng)民伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放;丶业那榫埃餍懈鳂I(yè)的勞動(dòng)者在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,他們才是光榮的。
。ㄋ模┬∑繁硌、播放歌曲《起床》
曉曉早上起來(lái)自己的事自己做;明明卻是媽媽幫助疊被、穿衣……
1、小品中的做得對(duì)嗎?那么,哪些事情做得不對(duì)呢?
大家討論:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)明明哪些事情做得不對(duì)?
2、引導(dǎo):確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。像小品中的因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?
3、歌曲《小喜鵲,小蜜蜂》:小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……
。ㄎ澹┕适隆兜眠^(guò)且過(guò)》
寒號(hào)鳥每天就知道玩,不壘窩,最后凍死了。這個(gè)的故事告訴我們,就連黃鸝鳥都知道自己的事情自己做,更何況作為21世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該自己的事情自己做呢?我們應(yīng)該向黃鸝學(xué)習(xí),不應(yīng)該學(xué)習(xí)寒號(hào)鳥。
教師小結(jié):勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)可恥。
(六)勞動(dòng)技能大比拼,評(píng)選各種勞動(dòng)能手
1、學(xué)生的自理能力比賽:每小組選5名同學(xué)參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽。
2、表?yè)P(yáng)優(yōu)勝選手,推選3~4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn),其他的學(xué)生談感受。
。ㄆ撸┏h書
班長(zhǎng)宣讀“我勞動(dòng)我光榮”的倡議書。
六、活動(dòng)延伸
讓同學(xué)們每周記錄自己的勞動(dòng)成果和心得。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案2
班會(huì)主題:體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。
班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我,F(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!
二、觀看小品,引發(fā)思考。
主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》
主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?
三、了解父母的工作,激發(fā)情感。
主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!
。ǔ鍪荆┐蠹铱矗@是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:
早上 5:00起床 。 5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5:50帶學(xué)生上早操 。 6:10下操把學(xué)生帶回教室。
6:30回家吃飯 。 7:20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。
上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。
下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。
7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。
11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。
交通費(fèi) 50元 , 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 , 禮尚往來(lái)費(fèi)100元
( 共計(jì)2460元)
主持人甲:看完這些你想說(shuō)些什么?
主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)!
四、聽詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂)
主持人乙:多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?
五、交流感受,深化教育。
主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。
(配樂,一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)
主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的.干凈房間,面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草,體會(huì)著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)??/p>
主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿足和幸福。
我們一起來(lái)聽聽父母的心聲:(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)
主持人乙:聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學(xué)生紛紛發(fā)言)
六、講故事,總結(jié)班會(huì)。
同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。
(配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!
父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!
勞動(dòng)主題班會(huì)教案3
補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)(2)班”五一勞動(dòng)節(jié)”
主題班會(huì)
時(shí)間:20xx年5月3日下午第二節(jié)課
地點(diǎn):二年級(jí)(2)教室
主持人:徐英
參加人:本班全體學(xué)生
內(nèi)容:
一、”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái):
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國(guó)放假一天。節(jié)日,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
二、熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果:
1、珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi),不剩飯;
2、節(jié)約紙張,不亂寫亂撕亂畫;
3、愛護(hù)公物,不亂刻亂畫;
4、不隨地亂扔垃圾。
三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗:
世界各國(guó)一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。不過(guò),并不是所有國(guó)家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過(guò)“五一”的國(guó)家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。
歐洲仍以示威慶!拔逡弧痹谟(guó)和德國(guó),當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無(wú)政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國(guó)柏林,警方和無(wú)政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過(guò),數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國(guó)和奧地利,反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國(guó)家電視臺(tái)的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。
意大利:不慶祝不放假
英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國(guó)家都放假一天,還有的國(guó)家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過(guò),和世界大多數(shù)國(guó)家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶;顒(dòng),也沒有全國(guó)性的“五一”假期。
秘魯:國(guó)家規(guī)定5月1日為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),而且全國(guó)放假一天。
美國(guó):勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過(guò)“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。但是,特殊的是,美國(guó)政府后來(lái)在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí),自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國(guó)人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。
每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國(guó)人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶;顒(dòng),以示對(duì)勞工的尊重。在一些州,人們?cè)谟涡兄筮要舉辦野餐會(huì),熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯:游行、集會(huì)、娛樂一個(gè)都不少,自國(guó)際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來(lái),俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日。“五一”這天,俄羅斯全國(guó)放假,并舉行各種慶;顒(dòng)及群眾性游行。
日本:勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的.國(guó)家,5月1日前后的節(jié)日就很多,如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國(guó)民假日、5日兒童節(jié),這些假日連起來(lái),一般日本人至少有一周休息時(shí)間,最長(zhǎng)的甚至達(dá)11天。
泰國(guó):泰國(guó)于1932年首次頒布勞工條例,隨后將每年的5月1日確定為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天,泰國(guó)全國(guó)統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶;顒(dòng),不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。
埃及:被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日,被視為有薪假期。傳統(tǒng)上,埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶;顒(dòng)在開羅;然而,由于總統(tǒng)的情況下,根據(jù)20xx年的革命,以及由國(guó)家控制的頭所面臨的腐敗指控,全國(guó)工會(huì)中心(埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)),20xx年的慶;顒(dòng)是由獨(dú)立工會(huì)(團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)),為1952年以來(lái)的第一次革命。
南非:在南非,自1994年以來(lái)每年5月1日的公眾假期。
四、我國(guó)的勞動(dòng)模范:
50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜
王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。
甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥
時(shí)傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂,不分分內(nèi)分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。
50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,所以,在這個(gè)年代中,能成為全國(guó)勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了,但1979年國(guó)務(wù)院授予他的全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。
90年代的勞動(dòng)模范:一心為乘客——李素麗
李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)В∪说淖o(hù)士,群眾的貼心人”。
五、總結(jié)發(fā)言:
通過(guò)這次主題班會(huì),老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
3.教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),不能亂丟亂甩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.搜集身邊關(guān)于勞動(dòng)的感人故事。
2.觀察班上的學(xué)生誰(shuí)最積極,并加以表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入
讓學(xué)生觀看自己的教室,并問問他們的感受,這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的家長(zhǎng)和老師用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)是最光榮的!
二、學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者
我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的'艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?
勞動(dòng)只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位,無(wú)論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。
三、分享勞動(dòng)的故事
勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。
四、表?yè)P(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)
勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說(shuō)一句贊美他的話!
五、點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情
勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?
班長(zhǎng)發(fā)起“愛勞動(dòng),惜成果”的倡議。
勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧。ò嚅L(zhǎng)宣讀“愛勞動(dòng),惜成果”倡議書)
1.在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2.在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3.珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不應(yīng)該浪費(fèi),比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電,應(yīng)該把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。
六、總結(jié)
同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來(lái)做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!從小事做起,從身邊做起。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案5
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)聆聽和表演本課歌曲,理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”,明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。
2.能用學(xué)過(guò)的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱,在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。
3.認(rèn)識(shí)和節(jié)奏,能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、聆聽《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
2、編創(chuàng)與活動(dòng)。
3、聆聽《拾稻穗的小姑娘》。
4、表演《小漁簍》
5、編創(chuàng)與活動(dòng)。
6、表演《采山》
7、編創(chuàng)與活動(dòng)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、聆聽《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
2、編創(chuàng)與活動(dòng)。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
狇鎏《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
1.完整地聆聽歌曲。讓學(xué)生注意歌曲的情緒是怎樣的',聽后你的心情是怎樣的?
2.復(fù)聽歌曲。讓學(xué)生隨著音樂在紙上畫線條,說(shuō)一說(shuō)為什么這樣畫?
3.再次復(fù)聽。讓學(xué)生用打擊樂或拍手輕輕合著音樂,啟發(fā)學(xué)生輕輕隨著歌聲哼唱,看看能記住哪一句,哪一句給你的印象最深刻。
編創(chuàng)與活動(dòng)
將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》進(jìn)行對(duì)比,把自己心里的感受用顏色或線條涂畫在課本上。
小結(jié):指出存在問題與不足之處,并要求改正。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案6
活動(dòng)目的:
1 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
3使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過(guò)程:
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
1在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
2 主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。
3 全班同學(xué)聽錄音。
4 主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?
5 主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),你們又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢!
6 持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫奶奶澆花》
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
7學(xué)生表演舞蹈。
8主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的'故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
9主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
10(投影儀出示名人名言)
11(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基
勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思
12主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員:
(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。
。2)遵守比賽時(shí)間。
(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速系鞋帶:各小隊(duì)選手上臺(tái),完成時(shí)間;2分鐘
裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
13接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和理書包柜的比賽。
14主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
15 齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案7
【理念闡述】
現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,父母和長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)于疼愛,凡事都代勞,以至于孩子勞動(dòng)意識(shí)淡薄,對(duì)父母的辛勞熟視無(wú)睹。而家長(zhǎng)卻認(rèn)為孩子只要有特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)好就是萬(wàn)能的。其實(shí),這個(gè)被家長(zhǎng)忽視的“勞動(dòng)”,恰恰對(duì)孩子的成長(zhǎng)和他們的一生有著至關(guān)重要的意義,因?yàn)閯趧?dòng)可以讓孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,也有利于他們形成獨(dú)立的品質(zhì)、勤勞節(jié)儉的美德和健全的人格。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使隊(duì)員在學(xué)校能做勤勞合作,有責(zé)任感;在家能成為孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。
2、堅(jiān)持每天在家自己的事自己做,不會(huì)做的學(xué)著做。如:自己洗衣服,打掃房間,做飯,買菜等。
3、懂得勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活的真正涵義。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
每個(gè)隊(duì)員先了解父母為自己成長(zhǎng)付出的`心血,體驗(yàn)父母的辛勞。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
一、班主任講話引出本次主題班會(huì)的內(nèi)容,請(qǐng)出主持人。
踏著《勞動(dòng)最光榮》的歌聲及全班同學(xué)的拍手節(jié)奏,教師上臺(tái)。
師:同學(xué)們,聽著熟悉的旋律我們又來(lái)到了班隊(duì)課上,一年級(jí)曾學(xué)過(guò)一首兒歌:人有兩個(gè)寶,(生續(xù):雙手和大腦,雙手會(huì)創(chuàng)造,……)前段時(shí)間老師要求大家回家了解父母為自己成長(zhǎng)付出的心血,體驗(yàn)父母的辛勞,通過(guò)日記把情況告訴老師。老師看了,知道同學(xué)們希望能做生活的小主人,都努力做勤勞的好孩子。今天,我們就來(lái)進(jìn)一步的討論,看看如何用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,做個(gè)勤勞的好少年,F(xiàn)在有請(qǐng)主題會(huì)的小主持人,大家歡迎!
二、主持人宣布活動(dòng)開始。
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們
合:今天,我們的主題是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
女:首先讓我們來(lái)看一組圖片。
(一)交警圖片。
(二)講勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
。ㄈ┲v故事《小母雞種稻子》
男主持人:我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。聽了這個(gè)故事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
。ㄋ模睹队⒌墓适隆,談感想。
(五)在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子呢?
(六)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》
。ㄆ撸┙Y(jié)束部分:
(男主持人:)今天,大家都暢所欲言,美好的時(shí)光總是很快過(guò)去,我們的主題班會(huì)已接近尾聲了,現(xiàn)在,請(qǐng)班主任為我們?yōu)樾〗Y(jié)。
我們的未來(lái)要靠自己來(lái)創(chuàng)造,美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,社會(huì)的發(fā)展更需要我們從小就養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣,同學(xué)們,讓我們通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)體驗(yàn),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,(齊:爭(zhēng)做勤勞好少年)逐步成為自立、自強(qiáng)的新一代吧!現(xiàn)在,老師請(qǐng)大家欣賞歌曲——《幸福在哪里》,結(jié)束今天的主題班會(huì)。
【勞動(dòng)主題班會(huì)教案】相關(guān)文章:
勞動(dòng)主題班會(huì)教案02-14
主題班會(huì)愛勞動(dòng)教案02-15
勞動(dòng)主題班會(huì)教案07-31
勞動(dòng)主題班會(huì)的教案(精選5篇)04-02
愛勞動(dòng)主題班會(huì)教案08-11
愛勞動(dòng)主題班會(huì)教案02-12