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講文明懂禮貌的主題班會教案

時(shí)間:2022-11-27 09:03:23 班會教案 我要投稿

講文明懂禮貌的主題班會教案合集15篇

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編為大家整理的講文明懂禮貌的主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講文明懂禮貌的主題班會教案合集15篇

講文明懂禮貌的主題班會教案1

  活動目的:

  1.通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

  2.如何做到文明禮儀

  (1)語言上講文明

 。2)行為上講規(guī)范

 。3)生活中講衛(wèi)生

  (4)活動中講參與

 。5)集體中講團(tuán)結(jié)

 。6)待人上講禮貌

 。7)處事上講謙讓

 。8)時(shí)時(shí)處處講安全

  3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  教學(xué)過程:

  一、班長講話

  同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我

  希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、介紹文明禮儀知識:

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

 。ㄒ蝗酥v解,幾個(gè)人表演)

  1、不要言而無信

  2、不要惡語傷人

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號。

  四、交談禮儀

  1、介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)

  2、電話禮儀(兩個(gè)人表演)

  五、交流意見

  主持人:接下來,讓我們先來欣賞一個(gè)由同學(xué)們自編自排的小品,名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。 男主持人:他們演得好不好?

  生:能在短短的幾天時(shí)間里排出這么一個(gè)小品來,的確很棒。 女主持人:我想問問大家,在他們的小品中,都存在哪些不文明行為呢?

  生:隨地吐痰,亂扔垃圾,不注意個(gè)人衛(wèi)生,不使用文明禮貌用語,說粗話臟話,破壞公物,不尊重老師,遇到老師沒有主動問好,捉弄同學(xué),取侮辱性外號。

  男主持人:看來同學(xué)們都看得很認(rèn)真,也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為,大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時(shí)候,你們有沒有感覺到有點(diǎn)臉紅,有點(diǎn)慚愧呢?在他們的身上,你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢?如果有,請你們誠實(shí)勇敢的舉起自己的手來。

  女主持人:看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個(gè)小小的問卷調(diào)查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實(shí)剛才那個(gè)小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來的情況編排的。請大家看一組數(shù)據(jù):有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說話不文明,經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話,有53.62%的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑,有50.72的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號,有21.73%的同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣,有14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時(shí)喜歡講話做小動作不專心聽講,不守課堂紀(jì)律,還有9.54%的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣,有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。

  男主持人:對于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為,大家是怎么看的呢?誰能來談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  同學(xué)一:禮貌用語

  女主持人:這位同學(xué)說得很好,大千世界,蕓蕓叢生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個(gè)文明少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。

  男主持人:除了“對不起”之外,我們還應(yīng)學(xué)會哪些文明禮貌用語?

  同學(xué)二回答:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”……

  女主持人:大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,同學(xué)們要留心觀察,注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個(gè)彬彬有禮的人。

  男主持人:同學(xué)們接著談?wù)勛约簩Π嗉壷械牟晃拿餍袨榈目捶ò伞?/p>

  同學(xué)三:扔垃圾

  女主持人:是啊,這位同學(xué)說到了咱們班的一個(gè)咱們班有45位同學(xué),試想,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學(xué)生,如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,那我們的校園將會變成什么樣子呢?壞境衛(wèi)生要搞好,不能光靠值日生一天三掃,更重要的是保持,所以,我希望從今天開始,每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣,共同來維護(hù)咱們的班級和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎?

  男主持人:剛才兩位同學(xué)都說得很好,還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  同學(xué)四:打招呼

  女主持人:相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法。可是你們想,老師天天站著給你們上課,為你們批改作業(yè),多辛苦啊,你們卻連一個(gè)招呼都不打,我們會多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼,點(diǎn)頭微笑一下也總是要的,我相信如果你們給老師一個(gè)真誠的微笑,老師一定會還你們一個(gè)更加燦爛的微笑的。再說了,如果面對老師這樣熟悉的人,你們都不敢打招呼,那以后出了社會,面對不熟悉的人,你們不是更加膽怯了嗎?所以,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,看見自己認(rèn)識的人都要打招呼,點(diǎn)頭微笑致意,這樣久而久之就會習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開始,看到老師,就要主動的打招呼,讓老師們看到,咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生,好不好?

講文明懂禮貌的主題班會教案2

  班會背景:

  我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的中學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從中受到良好的禮儀教育,針對中學(xué)生的特點(diǎn),采用生動活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加?jì)善G的主題班會。

  班會目的:

  1、在活動過程中,讓學(xué)生懂得從中講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。

  2、在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

  3、在活動過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.

  活動準(zhǔn)備:

  1、召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環(huán)節(jié),確定主持人:班長 陸緣 陳茜

  2、分工合作:中品、兒歌、故事表演等 .

  3、會場布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)

  班會主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加?jì)善G。

  班會展示過程:

  (一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題

  張:聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀

  朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。

  張:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份中主人的力量,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?

  學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人

  黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功。

  合:“讓禮儀之花開得更加?jì)善G”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

  (我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對是否關(guān)心學(xué)校的檢驗(yàn),從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時(shí),在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。)

  (二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語

  朱:哪個(gè)同學(xué)來說說,作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?

  一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。

  張:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。

  朱:用了十字禮貌用語。

  張:人與人之間變得分外親切。

  朱:用了十字禮貌用語。

  張:生活變得分外甜蜜。

  朱:如果丟了禮貌用語。

  張:那又會怎樣呢?

  朱:請看中品《在家里的一幕》。

  張:看了這個(gè)中品,你認(rèn)為中品中的中學(xué)生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學(xué)請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個(gè)懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  張:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。

  朱:爭做文明禮貌中公民。

  張:談吐文雅,學(xué)會說話。

  朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌《學(xué)會禮貌用語》。那是我們學(xué)生自己編的

  黃:看了同學(xué)的表演,下面我想請大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見。(中組競賽形式)

  張:請同學(xué)們踴躍發(fā)言。

  朱:(1)冬冬和中明在操場上踢球,把旁邊的中弟弟撞倒了,中弟弟哭了,他們兩人還在踢球。

  張:這位同學(xué),你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒中弟弟的話,你會怎么做?(你真是個(gè)好孩子,獎(jiǎng)你一枚禮儀章。)

  朱:(2)星期天,寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子,該怎么做,怎么說?

  張:請這位同學(xué)來說說你的看法。(謝謝你的回答,送你一枚禮儀章。)

  朱:(3)中蘭不中心把中紅的鉛筆盒碰翻了,兩個(gè)人吵了起來

講文明懂禮貌的主題班會教案3

  一、活動目的

  通過本次德育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。

  2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

  3、排練相聲《臟話害處》,小品《招聘》,話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮,民族之魂》、《友善,就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。

  4、設(shè)計(jì)主題班會課件。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

 。ǘ┕(jié)目表演:

  1、相聲《臟話害處》;

  2、朗誦《爭做文明中學(xué)生》;

  3、《日常禮儀》;

  5、朗誦《明禮,民族之魂》;

  6、歌曲《同一首歌》;

  7、朗誦《友善,就是一個(gè)微笑》;

  8、朗誦《做人之道歌》。

 。ㄈ┌嚅L帶領(lǐng)全班宣誓:

  1、自尊自愛,注重儀表;

  2、真誠友善,禮貌待人;

  3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);

  4、勤奮儉樸,孝敬父母;

  5、遵守公德,嚴(yán)于律己。

  (四)班主任總結(jié):

 。ㄎ澹┲鞒秩酥罗o,宣布班會結(jié)束。

講文明懂禮貌的主題班會教案4

  班會目的:

  充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在競賽過程中,發(fā)現(xiàn)自身及社會上禮儀方面存在的問題,思考如何解決,從行動上落實(shí)。通過學(xué)生的探究活動,加深對禮儀問題的重視?傊,通過學(xué)生自身的活動得到普遍的自我教育。

  班會過程及步驟:

  主持人:

  1、朝霞托著紅日,從東方冉冉升起。一個(gè)燦爛的日子,陽光撒滿大地。讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。二年級七班,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎

  2、請老師講話,大家歡迎!

  師:

  一、在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  作為一名合格的小學(xué)生,合格的`中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

  二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了4個(gè)小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!

  大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了!)

  三、那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):

  (一)判斷。搶答。

  1、夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

  2、當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

  3、學(xué)生與老師談話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)

  4、每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯(cuò))

  5、吃飯的時(shí)候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯?jiān)俅蛘泻。(錯(cuò))

  6、 觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))

  7、在公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯(cuò),可以和他干到底。(錯(cuò))

  8、為了趕時(shí)間,上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯(cuò))

  9、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

  10、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  11、 課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))

  12、遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌。(對)

  (二)問答

  接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:

  1、你是領(lǐng)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

 。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)

  2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,是發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時(shí)間等)

 。ò磿r(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請假。)

  3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到尺子,而尺子是黃老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是陸老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

  (進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”。)

  4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有2層,真大呀,該怎么找才好呢?

 。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

 。ㄕ埱髣e人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝。

  (三)表演唱

  每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

 。ㄎ澹┲鞒秩耍何覀兪亲鎳男‰r鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

講文明懂禮貌的主題班會教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明語言。

  2、 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  2、 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

  3、 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

  4、 向老師及長輩問好的禮儀。

  5、 注意同學(xué)之間的禮儀。

  活動過程:

  一、 主持人上場

  主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  二、 播放課件《沒有禮貌的陳峰》

  分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:

  1、 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

  2、 上廁所應(yīng)怎樣做。

  3、 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

  4、 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

  5、 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

  三、做文明人使用文明用語

  學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用。

  別人幫助你時(shí),你要說謝謝

  不小心踩到別人時(shí),你要說對不起

  別人向你道歉時(shí),你要說沒關(guān)系

  客人來到你家時(shí),你要說歡迎

  放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說再見

  在校園里見到老師,你要說老師,您好

  四、學(xué)生表演

  與同學(xué)之間友好相處的文明。

  五、全體參與

  全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

  六、教師小結(jié):

  同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!

講文明懂禮貌的主題班會教案6

  一、活動目的

  通過本次德育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、根據(jù)學(xué)校要求,確定班會主題、內(nèi)容,由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。

  2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

  3、排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事》

  4、改編歌曲《祈禱》

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:

  王瑋琳:有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

  杜子凡:禮儀是什么?禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系,倫理價(jià)值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,它把人們的行為限定在一定范圍之中,并且運(yùn)用群體的力量和神圣的超自然的力量,促使人們?nèi)プ裱瓊惱,順從道德?/p>

  王瑋琳:來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”,我們的文化典籍有《禮記》,孔圣人提出“克己復(fù)禮”,《詩經(jīng)》里有“投桃報(bào)李”的詩句。

  杜子凡:禮伴隨著我們的生活,禮滲透到每一個(gè)領(lǐng)域。一個(gè)大家庭要長幼有序,尊老愛幼;單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助,禮貌客氣。家有家禮,國有國禮,外交也要講禮儀。

  (二)主持人共同宣布:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目欣賞,用行動來詮釋禮儀的重要性。

  1、話劇《晏子使楚》(外交中的禮儀)

  演員:羅漢斌——晏子,楊思遠(yuǎn)——楚王,馬鵬——竊賊,程小龍——士兵

  劇本改編:王瑋琳、杜子凡

  2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋果》(家庭生活中的禮儀)

  演員:奶奶——蒲艷,孫女甲——王艷艷,孫女乙——王然

  道具:兩個(gè)蘋果

  3、小品《公交車上的故事》(公共場合的禮儀)

  主要演員:楊思遠(yuǎn)、李雪嬌、郭明明、靳曉陽

  群眾演員15人

 。ㄈ┲鞒秩诵〗Y(jié):多一分禮讓,少一次戰(zhàn)爭;多一個(gè)笑臉,少一對白眼;良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;有了理解和愛心,定叫嚴(yán)冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事,報(bào)紙上的批露才叫觸目驚心,下面由馬鵬讀報(bào),題目是《中國人應(yīng)當(dāng)是什么樣子的?》——除了黑頭發(fā)黃皮膚,我們還有什么外在的標(biāo)識?(全文略)

  (四、)高潮和尾聲:讀報(bào)完畢由李雪嬌領(lǐng)唱改編歌曲《祈禱》,歌詞改編如下:

  《祈禱》

  讓我們敲禮儀的鐘啊,多少祈禱在心中。

  讓大家感不到冷漠,叫溫暖永遠(yuǎn)在。

  讓禮儀停止了運(yùn)動呀,社會少了真善美,

  讓愛心永遠(yuǎn)不靜止,叫文明不消逝。

  讓歡喜代替了哀愁啊,微笑不會再害羞。

  讓人們懂得去珍愛,叫關(guān)愛永遠(yuǎn)在。

  讓粗俗開始去逃亡啊,文明道德留四方。

  讓世界找不到鄙視,快樂就像花開放。

講文明懂禮貌的主題班會教案7

  教學(xué)對象:

  三灶中心小學(xué)三(1)班

  教學(xué)目的:

  1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列教學(xué),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會教學(xué),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、開班會前,班級開展一系列教育教學(xué)作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

  4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)導(dǎo)入

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、教學(xué)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。

  主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)

 。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

 。ǘ┬@文明禮儀

  主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)

  主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

  徐杰等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在三(1)班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間教學(xué)》

 。ū硌萁Y(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

  學(xué)生自由發(fā)言。

 。ㄈ┥鐣拿鞫Y儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

  (表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

 。ㄋ模┪拿饔谜Z不離口

  主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

  (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

 。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

 。ń榻B完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

  三、教學(xué)結(jié)束

  主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  全班宣誓:用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動。

講文明懂禮貌的主題班會教案8

  一、班會目的

  1、針對校園中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象(例如,著裝、發(fā)型不規(guī)范,對師長不尊重等),通過講解、舉例、游戲和討論等方式,讓學(xué)生了解什么是“禮儀”,為什么要“講禮儀”,以及如何正確按照當(dāng)代社會的文明禮儀規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀意識。為什么要遵守禮儀規(guī)范?

  2、通過互動教學(xué),讓學(xué)生在參與中學(xué)會如何按照禮儀規(guī)范行事,做高素質(zhì)的中學(xué)生。

  二、難點(diǎn)

  1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定,而不僅是為了不給班級扣分而被迫遵守。

  2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹立禮儀意識,讓學(xué)生在日后的生活中,能夠自覺地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。

  三、班會過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  回憶課文《鴻門宴》,提前制作出席鴻門宴的人名卡片,讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次,并問他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排。公布正確結(jié)果之后,還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會禮儀的座次排法。從而,引出“禮儀”在我們的生活中無處不在。

 。ǘ岸Y儀”的概念及重要性

  1、什么是“禮儀”:“禮”者,尊重也!皟x”者,形式也。禮儀,就是敬人之道。

  2、禮儀的重要性:教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、班會大綱提示:下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。

  (三)儀表禮儀

  配合圖片來讓學(xué)生總結(jié)在不同場合應(yīng)該如何注意儀表。

  1、儀表禮儀分類

  正式場合儀表禮儀:辦公場合、正式會議等,著裝要求正式,遵循三色原則。舉例兩代會著裝禮儀規(guī)范。

  社交場合儀表禮儀:宴會、晚會等,著裝要求個(gè)性,有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,時(shí)尚女王妮可理德曼的著裝。

  休閑場合儀表禮儀:家居、運(yùn)動、旅游等,著裝要求舒適,隨意。

  2、校園儀表禮儀

  結(jié)合兩代會禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。

  結(jié)合兩代會上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對校服和學(xué)校的熱愛之情。

  在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校規(guī),并詳加解釋,特別講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物),告訴學(xué)生在青春期的'你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無可替代的美,故做修飾反而會掩蓋自然本色。

 。ㄋ模┙煌Y儀

  講交往禮儀,要講究對象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是專用的。下面,專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長之間的禮儀規(guī)范。

  1、禮儀,是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會尊重別人,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  游戲環(huán)節(jié)一一我夸!我夸!我夸夸夸!游戲規(guī)則:10人分兩組,一為夸,另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后,讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺。讓其他人談(wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)第14條,說明同學(xué)交往的禮儀。

  2、禮儀,是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會換位思考,用尊重的心態(tài)對待教師和長輩。

  游戲環(huán)節(jié):請班主任飾演學(xué)生,請一位同學(xué)飾演老師!皩W(xué)生”犯了錯(cuò)誤,卻和“老師”頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體會當(dāng)老師的辛苦,換位思考,即使自己心里有想法,也應(yīng)以尊重的態(tài)度來對待老師的教育。游戲結(jié)束后,讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)11條,說明與師長交往的禮儀。

  3、動腦筋,學(xué)以致用

 。1)接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動作

 。2)打電話時(shí)誰先掛?

 。3)出入電梯時(shí)誰先進(jìn),誰先出?

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)

  在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,告訴同學(xué)禮儀也是一門學(xué)問,其中還有很多東西我們沒有學(xué)習(xí)至但是,只要我們心中有一份對他人的尊重,只要我們樹立了這種遵禮守禮的意識,相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,塑造完美的個(gè)人形象。

講文明懂禮貌的主題班會教案9

  活動目的:

  1.通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

  4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,小故事

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  3.小黑板

  活動重點(diǎn):

  通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。

  現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  班主任:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽一聽歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”。

  孔融讓梨:孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  黃香誠心敬父母:黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便

  悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。 夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 “香兒,香兒!备赣H忙提高嗓門喊他,

  “爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇!澳愀墒裁茨兀譄岬奶鞖,”爸爸心疼地說。

  “屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”

  以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流?。

  班主任:聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)

  班主任:現(xiàn)在我們在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  三、朗誦

  我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌,請同學(xué)們和老師一起動起嘴來讀一讀。(出示小黑板)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好,分別再見別忘了,若求人請字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對不起,回答請說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。

  希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。

  四、提問環(huán)節(jié):

 。▓鼍耙唬┊(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?

 。▓鼍岸┤绻悴恍⌒呐龅袅送瑢W(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉

  了,你生氣嗎?

  (場景三)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?

 。▓鼍八模┐蠹叶贾涝趯W(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)

  五、活動總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長,要主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。

講文明懂禮貌的主題班會教案10

  一、活動目的

  通過本次德育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。

  2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

  3、排練節(jié)目。

  4、設(shè)計(jì)主題班會課件。

  三、活動過程

  (一)主持人致辭

  華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

 。ǘ┮朐掝}——說話禮儀

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照,因此,我們要掌握禮貌的語言。

  文明禮儀教育之所以要從說話做起,是因?yàn)樗钦Z言生命的基石,學(xué)習(xí),生活,交往無不需要說話。就是說,不說話,或不會說話,或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量,影響人生的價(jià)值。

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

  1.討論:話怎么說更得體。

  2.師生小結(jié):

  跟什么人說什么話;

  干什么事說什么話;

  到什么地方說什么話;

  最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會時(shí)尚。

  (三)班長帶領(lǐng)全班宣誓:

  1.自尊自愛,注重儀表;

  2.真誠友善,禮貌待人;

  3.遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);

  4.勤奮儉樸,孝敬父母;

  5.遵守公德,嚴(yán)于律己。

 。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)

  語言文明看似簡單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

  (五)主持人致辭,宣布班會結(jié)束。

  四、活動反思:

  這一學(xué)時(shí)的活動,我本著調(diào)動學(xué)生的積極參與精神,把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來,并通過積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,并通過大面積的鼓勵(lì)活動調(diào)動學(xué)生再次參與的積極性。

講文明懂禮貌的主題班會教案11

  一、活動背景

  隨著奧運(yùn)會和世博會的臨近,中國越來越面向國際。在這個(gè)國家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期,中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌,體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國新世紀(jì)的接班人,我們需要的不僅僅是知識的積累,更重要的是良好的精神風(fēng)貌。

  二、活動目的

 。1)通過各種形式的活動使同學(xué)們對文明禮儀有一個(gè)更深層次的了解。

 。2)在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。

  三、活動準(zhǔn)備

  (1)情景。骸豆锷系摹暗窨獭薄、《愛護(hù)樹苗》。

 。2)準(zhǔn)備舞蹈:《咱們從小講禮貌》

 。3)準(zhǔn)備知識競賽題目

 。4)教室布置:前面黑板寫主題班會的標(biāo)題《文明禮儀伴我行》。墻報(bào)配合主題班會貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒映绦

  1、引言,宣布主題隊(duì)會開始。

  2、故事:劉少奇同志的“請”字。

  3、展現(xiàn)社會文明和不文明的現(xiàn)象,表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《愛護(hù)樹苗》。(演完后分別討論其中的弊端。)

  4、進(jìn)行文明禮儀的知識競賽。

  5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》

  6、古箏獨(dú)奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。

  7、評選班級文明禮儀之星(一男一女),并且請他們上來談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。

 。ǘ┗顒蛹o(jì)實(shí)

  (導(dǎo)入世博會申報(bào)成功,人們歡呼雀躍的一幅畫面)

  女:同學(xué)們,你們看,這是什么?(世博會申辦成功的歡呼場面)

  同學(xué)們說得很對。2010年,世博會將要在上海舉行。這對我們上海來說可是一件大事。

  男:對啊,我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。

  女:可是,我們還小,能做什么呢?

  男:能做的事可多了,首先要做的就是學(xué)會使用禮貌用語,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國朋友,讓他們看到講文明懂禮貌的中國小學(xué)生。

  合:今天,就讓我們一起來迎世博,學(xué)禮儀。五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  女:文明禮儀是我們永恒的話題。從古至今,許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧:孔子說:“不學(xué)禮,無以立!蓖旭R斯.福特說:“謙恭有禮,人人歡迎!蓖瑢W(xué)們,你們還知道哪些文明禮儀的格言?

  (列舉名人講文明禮儀的格言)

  男:這些偉人們不僅是這樣說的,更是這樣做的。下面請崔迪同學(xué)為我們講一個(gè)劉少奇同志的“請”字的故事。

  情景劇梗概:

  一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作,第一次見面,劉少奇同志對他說:“我這里文件很多,有情況簡報(bào),有各省、各部門送來的報(bào)告,我看不完,因此,請你來幫個(gè)忙! 劉少奇爺爺還說:“忙起來之后,我可能會忘記一些事,請你不必多顧慮,盡管大膽提醒我!

  劉少奇爺爺每天起床后,因?yàn)楣ぷ鞣浅7泵Γコ燥垥r(shí)間,經(jīng)常工作到深夜,中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況,為了保證他的身體健康, 就常在他工作了一段時(shí)間后,走到他的身邊提醒或勸告他休息一下?墒牵?yàn)樯倨鏍敔敼ぷ髌饋硭季S非常集中,以致有時(shí)對勸告他的同志不大在意,或者沒有答 復(fù)。過后,少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對身邊的工作人員說:“你們叫我休息,我十分感謝你們。但是,有時(shí)我的精力過于集中,對你們的好意,可能態(tài)度生硬了一 點(diǎn),對不起,請你們諒解。”

  男:“請幫個(gè)忙”,“請你們諒解”,這是少奇爺爺對他身邊工作人員常說的話。這些話聽起來很普通,實(shí)際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對人的尊重,語言的文雅。

  女:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚(yáng)光大。

  女:但是大家有沒有注意到,在我們現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著不文明的現(xiàn)象。下面請欣賞情景劇《公物上的“雕刻”》。

  情景劇梗概:

  公物上的“雕刻”

  某游人在某個(gè)旅游景點(diǎn)玩得很盡興。走得累了就在一棵大樹下休息。他就拿出小刀想要在大樹上刻字,留下大名。于是,他就在樹上刻了“童漪航到此一游”。一位管理員看見了上來勸阻。他竟然對管理員說:“我不刻你不是要下崗啦!”

  女:看了剛才的表演,請同學(xué)們互相討論一下,你們認(rèn)為這位同學(xué)的做法對不對?有什么弊端呢?(七~八位同學(xué)發(fā)言)

  男:聽了同學(xué)們的發(fā)言后,這位同學(xué)認(rèn)識到了自己的行為是不對的,讓我們再來看看現(xiàn)在的他吧。(情景劇表演《愛護(hù)樹苗》)

  情景劇梗概:

  愛護(hù)樹苗

  一天放學(xué)后,這位小朋友在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹苗倒了,他趕忙回家拿來了繩子、小棒等工具,把小樹苗扶了起來。

  女:讓我們再一次為這位同學(xué)能及時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。

  男:文明禮儀在生活中是很重要的。一句普通的“早上好”可以讓人感到溫暖,“對不起”可以“化干戈為玉帛”。

  女:看了剛才的兩個(gè)情景劇,我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰。下面我們請鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。

  男:欣賞完了優(yōu)美動聽的古箏彈奏,讓我們再來欣賞張馳斌給我們帶來的薩克斯《粉刷匠》

  女:下面我們要進(jìn)行搶答比賽,考考大家的文明禮儀習(xí)慣。

 。ǘ嗝襟w課件,進(jìn)行搶答比賽)

  男:進(jìn)行了緊張而激烈的搶答比賽后,讓我們一起來輕松一下。請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。

  男:活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂,年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人,中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我能生長在中國這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。下面由我來為大家朗誦詩歌:《我驕傲,我是中國人》。

  女:喂,奚志航,你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好。

  男:這個(gè)嘛,我沒有發(fā)言權(quán),要請所有的同學(xué)一起來評判。

  女:下面我們就來評一評本周我們班的兩位文明禮儀之星。

 。ㄒ荒幸慌,討論評選中)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語:禮儀是美妙的東西,美的儀表、美的語言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨,使人心曠神怡;禮儀更是一面大鏡子,能照出每個(gè)人在講道德、有 修養(yǎng)、會交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推薦書。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對我們的人生、對我國走向世界都是必不可少的。通過這次 活動,老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長駐川中南校,愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校 園,走向社會,走進(jìn)美好的明天!

  男:文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!

  合:五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

講文明懂禮貌的主題班會教案12

  班會目的:

  講文明、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要,是走向社會進(jìn)行交往的必備素養(yǎng),針對學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一些不文明行為,采用生動活潑的形式,對同學(xué)進(jìn)行禮貌用語,文明行為的教育。通過討論,使同學(xué)明白講文明禮貌的意義,并懂得哪些是應(yīng)該做到的文明禮貌行為,哪些是不應(yīng)該做的行為。通過對現(xiàn)實(shí)生活中一些不文明行為的批判,使同學(xué)明確今后努力的方向。

  班會方式:

  預(yù)先做好課件,將主持學(xué)生的對白同步顯示;學(xué)生表演小品;將學(xué)生討論的話題同步顯示。

  過程:

  一.主持人解釋什么是“禮”,以及“禮”的現(xiàn)實(shí)意義

  中華民族歷來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新世紀(jì)的今天文明禮儀又被時(shí)代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠信。所以在中學(xué)生中開展文明禮儀教育具有重大意義。

  “禮”乃規(guī)定社會行為的法則、規(guī)范、儀式的總稱。簡言之,即凡事以禮相待,對人要表示敬意。與之同義的還有禮貌、禮節(jié)等。漢代給《孟子》作注的趙岐給“禮貌”作注時(shí)說:“禮者,接之以禮也;貌者,顏色和順,有樂賢之容!(對人要以禮相待,同時(shí)要和顏悅色,從心理尊重有才能的人)“禮節(jié)”,即以禮待人,能約束自己。竹子的“節(jié)”不是約束竹子的嗎?見著有才能的人不僅不嫉妒,還要和顏悅色,不約束自己能行嗎?

  今天,我們提倡這些“禮”的新的內(nèi)容,則有利于團(tuán)結(jié),有利于治國。真可以說有‘禮’(理)走遍天下,無‘禮’(理)寸步難行啊!

  二.展示反映學(xué)校及社會上一些不禮貌的行為;

  由學(xué)生表演小品(關(guān)于學(xué)校內(nèi)的一些不禮貌現(xiàn)象)。

  三.同學(xué)們討論得出禮貌的重要性,并引出應(yīng)該具體怎樣做。

  四.展示學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)

  五.班主任總結(jié):

  班主任語:同學(xué)們,這次主題活動,大家表現(xiàn)得很積極,很活躍,通過活動,我們增強(qiáng)了文明禮儀意識。我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,成為新世紀(jì)的好青年!希望同學(xué)們互相幫助,互相監(jiān)督,為了自己的前途,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了祖國的繁榮昌盛,人人講禮貌,處處講文明。更希望同學(xué)們在校慶中,注重文明禮貌,用我們的文明禮貌為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

講文明懂禮貌的主題班會教案13

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

 。1)語言上講文明

 。2)行為上講規(guī)范

 。3)生活中講衛(wèi)生

  (4)教學(xué)中講參與

  (5)集體中講團(tuán)結(jié)

 。6)待人上講禮貌

  (7)處事上講謙讓

 。8)時(shí)時(shí)處處講安全

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  教學(xué)過程:

  宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

  一、班長講話

  同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、紹文明禮儀知識:

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

  一人講解,幾個(gè)人表演

  1、不要言而無信。

  2、不要惡語傷人。

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號。

  四、交流感受和想法。

  五、班主任講話

  同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。

  宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

講文明懂禮貌的主題班會教案14

  一、活動目的:

  1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌

  是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

  3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和名言。

  三、活動過程:

  導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,尊師長,敬父母,友同學(xué),愛朋友。 讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(1)班《懂禮貌,講文明》主題班會現(xiàn)在開始。

  請各小隊(duì)長講講文明禮貌的方面的內(nèi)容。

  1、舉止言談講文明

  2、人人文明講衛(wèi)生

  3、不讓陋習(xí)漫天行

  4、禮儀學(xué)校文明情

  5、爭做文明小主人

  四、欣賞小品《禮貌待客》

講文明懂禮貌的主題班會教案15

  活動時(shí)間:

  4月7日

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動主題:

  文明禮儀伴我行

  活動目的:

  1、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  介紹文明禮儀知識:

  1、交往禮儀

 。1)不要言而無信

  (2)不要惡語傷人

 。3)及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

 。4)不要隨便發(fā)怒。

 。5)不要叫人外號。

  2、交談禮儀

  介紹交談慣用語

  3、文明禮儀

  我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。

  校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。

  三、交流感受和想法。

  略

  活動總結(jié):

  希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。

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