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《幸福就在我身邊》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編為大家收集的《幸福就在我身邊》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《幸福就在我身邊》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 1
班會(huì)設(shè)計(jì)目的：
現(xiàn)在的孩子對幸福的理解比較片面，甚至認(rèn)為吃、喝、玩、樂就是幸福。為了使學(xué)生形成正確的幸福觀，召開此次班會(huì)。
班會(huì)目的：
通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解究竟什么是幸福？了解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我們?nèi)?chuàng)造。
班會(huì)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、磁帶、頭飾
班會(huì)過程：
一、主持人（合）：各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好。
（女）：我宣布五年一班《幸福就在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
進(jìn)行班會(huì)第一項(xiàng)：班長講話。（略）
�。校哼M(jìn)行班會(huì)第二項(xiàng)：活動(dòng)開始。
�。ㄅ和瑢W(xué)們時(shí)光老人已把我們帶入了二十一世紀(jì)。我們的祖國處處充滿了生機(jī)，各行各業(yè)更是捷報(bào)頻傳。
男：作為新一代的少年兒童，我們是祖國的花朵，人民的未來，生活得非常幸福。我們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，家里的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。
女：可我們也不能全都依靠父母，俗話說的好：靠墻墻會(huì)倒，靠娘娘會(huì)老。我們應(yīng)該自己動(dòng)手去創(chuàng)造幸福。
男：對，說的好，可是同學(xué)們，你們知道什么是幸福嗎？下面請小記者張楠同學(xué)對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。
女：同學(xué)們，聽完了剛才的歌曲，相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來，請欣賞由王月等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《幸福是什么》
男：是啊，幸福到底是什么？哲學(xué)家和詩人的話難道還不令人深思嗎？下面，讓我們來輕松一下，請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：黃旭等。
女：她們的舞姿真是太美了。是啊，我們的生活多么幸福啊，這種好日子是人人都想得到的。那么，我們應(yīng)該怎么去追求幸福呢？下面，請小記者殷越對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。
同學(xué)們自由發(fā)言。
男：同學(xué)們說的真好，我想大家如果按照自己說的去做，一定會(huì)得到幸福的。接下來請欣賞劉美慧給大家?guī)淼墓适隆缎腋Ｔ谀睦铩?/p>
女：故事中的三個(gè)小孩，經(jīng)過自己的努力，都得到了幸福的真諦，在她們得到幸福的同時(shí)，也把幸福帶給了大家。所以，幸福的`真正含義就是：給予。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。
歌曲聯(lián)唱：《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪里》、《我們的生活多么幸�！�、《友誼地久天長》。演唱者：付宇琦等。
男：優(yōu)美的歌曲表達(dá)了人們對幸福的追求，對幸福的向往和對幸福生活的贊美，其實(shí)在我們身邊每天都會(huì)感受到幸福的存在。讓我們再來聽聽有冷達(dá)明等同學(xué)表演的三句半。
女：我相信只要我們辛勤耕耘，就一定會(huì)有收獲。
男：只要我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，幸福就會(huì)陪伴在我們身邊。
女：通過這次班會(huì)，我們知道了同學(xué)們對幸福有自己不同的理解。但有一點(diǎn)是相同的：那就是幸福要靠我們自己去創(chuàng)造。讓我們共同來唱《幸福拍手歌》結(jié)束我們的班會(huì)吧！
男：進(jìn)行班會(huì)第三項(xiàng)：班主任講話（略）
班會(huì)效果：
通過這次班會(huì)，使同學(xué)們進(jìn)一步明確了什么是幸福，以及如何去追求幸福，同學(xué)們對幸福的理解更深入了。
《幸福就在我身邊》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么，生活過得幸�？鞓贰：⒆觽儚男【褪窃谶@樣的環(huán)境下長大，他們不懂得幸福的可貴，更不懂得應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)給他們創(chuàng)造幸福的人，幸福對于他們來說，覺得是理所當(dāng)然的，結(jié)合這個(gè)實(shí)際情況，我們來開展一次《幸福就在我身邊》主題班會(huì)，提高孩子們的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1 、通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我們的身邊。
2 、讓全體同學(xué)知道幸福需要我們?nèi)?chuàng)造，不能總是依靠父母、別人給自己創(chuàng)造。
3 、讓同學(xué)們知道幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具
2、排演節(jié)目
活動(dòng)過程：
一、開場
甲：每天吃著媽媽燒的飯菜，我很幸福。
乙：每天坐在教室里上課學(xué)習(xí)，我很幸福。
甲：每天沐浴著溫暖的陽光，我很幸福。
乙：幸福在哪里，幸福就在我們的身邊。
甲：我宣布二（1）班“幸福就在我身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、說幸福
甲：同學(xué)們時(shí)光老人把我們帶入了二十一世紀(jì)。我們的祖國處處充滿了生機(jī)，各行各業(yè)更是捷報(bào)頻傳。
乙：作為新一代的少年兒童，我們是祖國的花朵，人民的未來，生活過得非常幸福。我們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，家里的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。
甲：可我們也不能全都依靠父母，俗話說得好:靠墻墻會(huì)倒，靠娘娘會(huì)老，我們應(yīng)該自己動(dòng)手去創(chuàng)造幸福。
乙：對，說得好，可是同學(xué)們，你們知道什么是幸福嗎?下面請小記者對大家進(jìn)行一下現(xiàn)場采訪。
小記者：同學(xué)們，請誰來說說自己對幸福的理解？
�。A(yù)設(shè)）
A 我認(rèn)為爸爸媽媽很愛我，我覺得自己很幸福。
B 我能夠和小伙伴一起在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識(shí)，我覺得自己很幸福。
C 雖然我的成績不是很好，但是老師、同學(xué)都很樂意地幫助我，讓我找到學(xué)習(xí)的樂趣和做人的自信，我很快樂，很幸福。
D 我覺得學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，爸爸媽媽表揚(yáng)我了，老師也欣賞我了，我覺得這就是幸福。
E 我家里有很多零食、玩具，還有電腦，什么都有，我覺得又可以吃、又可以玩，真幸福�！�
三、賞幸福
小記者：看來，我們同學(xué)對幸福這詞都有自己的認(rèn)識(shí)，只要我們不去追求奢侈的生活，我們就會(huì)覺得生活是多姿多彩的，時(shí)時(shí)都是幸福的�；蛟S你看了下面的視頻《我想有個(gè)家》，你的心靈會(huì)受到更大的震撼，對我們現(xiàn)在的幸福生活會(huì)更加珍惜。請同學(xué)們觀看視頻《我想有個(gè)家》。
小記者：看完這段視頻后，你心里肯定有很多感受，有很多話想說，下面請哪個(gè)同學(xué)來說說？（預(yù)設(shè)）
A 災(zāi)區(qū)的人民實(shí)在太慘了，我們要想辦法幫助他們。
B 對比災(zāi)區(qū)的孩子，我們實(shí)在是太幸福了，我們要好好珍惜這美好的生活。
C 看到災(zāi)區(qū)的慘況，我只想默默地支持我們的同伴。
D 我感到我們實(shí)在太幸福了，我們每天都能過著無憂無慮的生活。 ……
小記者：生活在我們廣東的孩子實(shí)在太幸福了，能在明亮的課室讀書，能在溫暖的家里生活，這來之不易的生活希望我們能夠好好珍惜。采訪了這么多的同學(xué)給了我很多的啟發(fā)，我們想不想聽聽張老師對幸福的理解，有請張老師。
師：看完這段視頻后，張老師和同學(xué)們一樣，心靈上有了很大的感觸，問我幸福是什么？平安就是幸福，健康就是幸福，快樂就是幸福。只要我們能夠健健康康，快快樂樂過好每一天，那就是最大的幸福。
小記者：謝謝張老師，聽了張老師的講話，我們知道幸福就需要我們用心去感受。我今天的采訪就到此結(jié)束。
四、比幸福
甲：謝謝小記者，同學(xué)們，對比是多么鮮明啊！看到視頻中的畫面多么讓人心酸，一場無情的災(zāi)難讓我們多少同胞失去了幸福的家園。
乙：對呀，昨天的幸福就在頃刻間化為烏有，我們不愿意看到那家破人亡的慘劇，我們不愿意聽到那撕心裂肺的哭聲，我們不愿意看到那慘不忍睹的場面，這一切實(shí)在太讓人痛心了！
甲：面對這突如其來的災(zāi)難，我們會(huì)覺得我們是多么幸福�。∥覀兡茉诿髁恋恼n室里學(xué)習(xí)，能在爸爸媽媽溫暖的懷抱里生活。
乙：對，這就叫做幸福，平凡是幸福，快樂是幸福，我們只有做到知足常樂才能品味我們的幸福人生。下面汶川地震中的一個(gè)小男孩用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們什么是幸福？請欣賞小品《我真幸福》
甲：這是一個(gè)多么感人的故事�。￡惡朴质且粋�(gè)多么幸運(yùn)的孩子，在大家的幫助下，他走進(jìn)了中山學(xué)校的大家庭，和孩子們一塊兒快樂地學(xué)習(xí)讀書，他感到無比的幸福。
乙：正所謂天地?zé)o情人有情，在汶川地震中我們真正做到了一方有難八方支援，在我們?nèi)珖嗣衲酥寥澜缛嗣竦膸椭拢氪ㄟ@座新城市正在崛起，正以全新的面貌展現(xiàn)在我們世人的面前。
甲：多么偉大的人民啊，他們正努力地為社會(huì)創(chuàng)造著幸福的生活。其中最得益的就是我們的少年兒童，下面哪位同學(xué)能說說自己幸福的小故事。
�。ㄕ埻瑢W(xué)舉例說說，可以說說自己幸福的.家庭，也可以說說自己幸福的生活等等，可以配上自己幸福的生活照。）
乙：聽完了同學(xué)們的小故事，真讓人羨慕啊！能有這樣的溫馨的家，能有這樣的好爸爸好媽媽，實(shí)在是幸福。今天胡瑞欣同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)幸福小故事，這故事給了我們很多的啟發(fā)，請聽故事《這是快樂的》。
五、感幸福
甲：講得多好的故事呀，這個(gè)故事短小精悍，內(nèi)容淺顯，但寓意確是耐人尋味，我們經(jīng)常會(huì)問：幸福在哪里？其實(shí)幸福就在我們身邊。
乙：對呀，我們現(xiàn)在吃得飽，穿得好，還是爸媽手中寶，幸福生活就是寶。請欣賞三句半《幸福不當(dāng)小皇帝》。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演，啪啪的竹板聲告訴了我們生活多幸福。
乙：美妙的歌聲更能詮釋幸福的含義，請全體同學(xué)齊唱歌曲《幸福拍手歌》。
甲：伴隨著這美妙的歌聲，我們這次《幸福就在我身邊》主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，謝謝同學(xué)們的精彩表演，下面有請我們的班主任張老師講話，掌聲有請。
輔導(dǎo)員講話：
親愛的同學(xué)們，大家都辛苦了，為了上好這次班會(huì)課，我們大家都付出了很大的努力，這種付出就是一種幸福，有苦有樂，我們用自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造出了甜美的勞動(dòng)成果。其實(shí)想要幸福很簡單，只要我們做到知足常樂就可以了。
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