《保護(hù)牙齒》幼兒園主題班會教案
在我們的學(xué)習(xí)時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編整理的《保護(hù)牙齒》幼兒園主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解牙齒的構(gòu)造和功能。
教學(xué)重點(diǎn):
牙齒的功能與健康的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握牙齒基本構(gòu)造,預(yù)防齲齒。
教具:
幻燈片、錄像、圖片、卡片、紅花
課時:
一課時。
教學(xué)過程:
一、揭示課題,齊讀課題一次
二、引入新課 引入(介紹真真)
①介紹“真真”、“佳佳”,講出“真真”的煩惱,讓學(xué)生看“真真”去請教“佳佳”保護(hù)牙齒的錄像,引導(dǎo)學(xué)生帶問題去看錄像。
師:老師今天給大家介紹一個好朋友,它的名字叫“真真”。不過這幾天它有一個煩惱,原來它一天晚上做了一個惡夢,它夢見自己剛長出來的新恒牙掉了,那該怎么辦呢?不用怕,“佳佳”可以幫它的忙,好!讓我們看看它們談心的錄像,看怎樣保護(hù)恒牙。不過老師要考考你們,看完錄像以后能回答這些問題嗎?
、趲栴}看錄像
三、講解新課
、倏磿,鞏固知識。
、谧寣W(xué)生回答問題,講解重點(diǎn)問題。
a.牙齒的分類
按功能與形態(tài),分三種:切牙、尖牙、磨牙。
(出示圖片,讓學(xué)生指出各種牙的位置,并涂上相同的'顏色)
切牙(門牙):切斷食物尖牙(犬牙):撕碎食物
磨牙(臼牙):磨碎食物
舉出各自作用的例子(菜、雞腿、花生)
總結(jié):不論分工如何,牙齒的作用在現(xiàn)代人中主要是嚼碎食物,便于胃腸道的消化和吸收。
如果牙齒有損傷(如齲齒、牙齦炎),食物就不易嚼爛、嚼碎,影響胃腸道對營養(yǎng)的吸收,甚至發(fā)生胃腸道疾病,有害健康和生長發(fā)育,所以人勻要好好保護(hù)我們的牙齒。
b.牙齒的構(gòu)造
師:不論是乳牙還是恒牙,也不論是切牙、尖齒或磨牙,結(jié)構(gòu)都是一樣的。分三層,最外層、中層、最里層。
(出示牙齒的結(jié)構(gòu)圖,在黑板上貼上最外層、中層、最里層的卡片)
(讓學(xué)生說出各層名稱,并貼在相應(yīng)的位置上)
最外層:牙釉質(zhì):是乳白色,有光澤,半透明,其特點(diǎn)是質(zhì)地堅硬,是對付食物的“尖刀”和保護(hù)牙齒自身的“護(hù)甲”。
中層:牙本質(zhì):主要成份是鈣質(zhì),有神經(jīng)末稍,是牙齒的主體。
最里層:牙髓:呈腔狀,有豐富的神經(jīng)和血管,是牙齒所需營養(yǎng)物質(zhì)的“供給地”。
(邊講邊給結(jié)構(gòu)圖牙齒涂上不同顏色,讓學(xué)生指出里層象樹枝的是什么?血管)
c.齲齒的形成(出示齲齒形成圖)
師:在我們牙齒的周圍有一層很薄的薄膜,叫牙菌斑,牙菌斑里有許多細(xì)菌。我們每次進(jìn)食后,如果不及時漱口或刷牙,那么這些細(xì)菌就會和食物殘渣中的糖和淀粉,產(chǎn)生化學(xué)作用,產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)。這種酸性物質(zhì)會腐蝕我們牙齒的牙釉質(zhì),形成小小的牙洞。初時,我們是不會有什么感覺,如果繼續(xù)腐蝕牙本質(zhì),吃熱、冷東西時會有酸痛感覺,繼續(xù)侵蝕到牙髓會引起疼痛發(fā)炎,這就是齲齒(蛀牙)。那有些同學(xué)會問:那我們牙齒就會變成一個個牙洞啦,那怎么辦呢?不用怕,只要我們進(jìn)食后漱口或刷牙,注意口腔衛(wèi)生,那么酸性物質(zhì)是不會那么容易侵蝕我們牙齒的,現(xiàn)在我為大家介紹我們牙齒的一個好朋友--氟化物。
(注:齲齒不是蟲子咬牙)
d.氟化物的作用
氟化物是一種天然物質(zhì),它能與牙釉質(zhì)相結(jié)合,使牙釉質(zhì)更堅硬,它有三大護(hù)齒功能:
、俦Wo(hù)牙齒免受酸性物質(zhì)的侵蝕。
、谀苄扪a(bǔ)早期受酸性物質(zhì)腐蝕的牙釉質(zhì)。
、蹨p弱產(chǎn)生酸性細(xì)菌活躍程度。
小結(jié):既然氟化物有那么多好處,我們可以用加有氟化物的牙膏,這樣就可以保護(hù)我們的牙齒。
四、總結(jié)
牙齒的分類、牙齒的構(gòu)造、齲齒的形成和預(yù)防。
五、練習(xí)鞏固
1.判斷對錯(集體答,個別學(xué)生答)
2.給牙齒各層填顏色。
3.讀書。
4.讓學(xué)生講自己牙痛、蛀牙的原因。
5.評選“護(hù)齒星”。
方法:讓學(xué)生講出學(xué)習(xí)本課以后,我們應(yīng)怎樣保護(hù)牙齒,怎樣做?
講對獎“護(hù)齒星”。
六、總結(jié)
學(xué)習(xí)牙齒的構(gòu)造功能,我們應(yīng)該注意保護(hù)牙齒。
板書:
最外層:牙釉質(zhì)(牙護(hù)甲)
中層:牙本質(zhì)(主體)
最內(nèi)層:牙髓(營養(yǎng)供給地)
【《保護(hù)牙齒》幼兒園主題班會教案】相關(guān)文章:
《保護(hù)牙齒》幼兒園主題班會教案09-12
保護(hù)牙齒教案01-30
《保護(hù)牙齒》教案04-08
保護(hù)牙齒教案08-17
《保護(hù)牙齒》教案11-28
愛護(hù)牙齒主題班會方案10-09
《保護(hù)牙齒》幼兒園小班教案07-30
《保護(hù)牙齒》大班教案04-16