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防詐騙主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-09-09 14:42:46 班會(huì)教案 我要投稿

防詐騙主題班會(huì)教案(精選10篇)

  在我們上學(xué)期間,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家整理的防詐騙主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

防詐騙主題班會(huì)教案(精選10篇)

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

  二、背景分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。

  三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

  四、幻燈片播放

 。1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,

 。2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例

  學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生

  班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景。

  六、班會(huì)課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:

  一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度?傊,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

  三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

  在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心,她是一個(gè)做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時(shí)很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的`。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月1日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  滑滑梯

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  三、講解應(yīng)對(duì)方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門(mén),怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣(mài)兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇3

  一、班會(huì)主題(名稱):

  預(yù)防電信詐騙

  二、活動(dòng)目的

  隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。

  四、舉行時(shí)間

  20xx年5月24日

  五、舉行地點(diǎn)

  三年一班

  六、主持人:

  xx

  七、出席人員

  三年一班全體同學(xué)

  八、主要內(nèi)容

  防詐騙

  在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種.種好處后便要求尚美青購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人的

  1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

 、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;

 、谌狈ι鐣(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;

  ③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

 、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?

 、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

 、诩俜Q自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

  ③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:

  ④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);

 、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。

  3、如何預(yù)防"?

  1)不要貪圖小廉價(jià);

  2)提防魔術(shù)行騙;

  3)不要輕易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);

  4)不要相信封建迷信觀念

  5)不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警

  6)當(dāng)有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局

  7)網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項(xiàng):

  1.維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;

  十、班會(huì)總結(jié):

  “防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié)在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識(shí),使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì),共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。

  2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

  教學(xué)方法:

  講授法、講事例組織學(xué)生討論

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

 。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

 。玻尸F(xiàn)主題。

  二、新課探討

 。ㄒ唬┬⌒闹(jǐn)慎防盜竊

  1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?

  2、教師小結(jié)防盜小支招

  (1)平時(shí)身上只備少量零花錢(qián),大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過(guò)夜。

  (2)外出時(shí),要把門(mén)鎖上,晚上在家也要把門(mén)反鎖起來(lái)。

 。3)宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,夜間睡覺(jué)不要敞開(kāi)大門(mén),防止不法分子溜門(mén)盜竊。

 。4)養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、上鎖、開(kāi)門(mén)先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。

  3、物品被盜后我們應(yīng)該:

  (1)、上報(bào)學(xué)校老師

  (2)、報(bào)警

  (3)、汲取教訓(xùn)

 。ǘ┬闹杏行g(shù)防詐騙

  1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?

  2、教師講解詐騙后自我解救方法:

 。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

 。ǎ玻┮坏┍卉浗b作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在xx地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

  (3)如果已被人販子賣(mài)掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

 。ǎ矗┐110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

 。ㄈ┬⌒男惺路狼迷p

  1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?

  2、教師總結(jié):

  現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn),向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此,小學(xué)生可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書(shū)包里放些零錢(qián)以備遭遇歹徒時(shí),用之保護(hù)自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報(bào)警求救;及時(shí)向老師報(bào)告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結(jié):

  1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?

  2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)安地生活。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

  2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  收集詐騙資料

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。

  2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  小學(xué)生安全教育教案:潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

  2、“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。

  5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙

  此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購(gòu)買(mǎi),并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)

  查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是很多,但他們編造的各種理由確實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使警惕性不高的居民上當(dāng)

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎?記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢(qián)。

  9、魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。

  警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

  三、小結(jié)

  聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲?今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做?

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇6

  一、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年11月26日

  上午10:15開(kāi)始(各班請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間表進(jìn)園)

  2、地點(diǎn):各班教室、戶外大操場(chǎng)

  3、人員:各班家長(zhǎng)(每班23位)

  二、演習(xí)目的

  1、增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力

  2、提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。

  三、準(zhǔn)備工作

  (一)策劃案擬定完成,召開(kāi)教師例會(huì)、活動(dòng)前做好家長(zhǎng)宣傳工作。

  向教師講解本次安全演習(xí)的操作時(shí)間過(guò)程,以及相關(guān)的合作事項(xiàng)。并通知各班數(shù)名家長(zhǎng)參加協(xié)助幫忙。

  (二)人員分配

  1、“騙子人員”按樓層進(jìn)行分頭行動(dòng)(不要出現(xiàn)本班家長(zhǎng)潛入本班幼兒處)

  2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎

  情景道具準(zhǔn)備:家長(zhǎng)自帶

  照片拍攝:各班老師

  幼兒資料準(zhǔn)備:各班老師

  協(xié)助工作者:各班阿姨、保健老師及保安

  (三)情景演練

  各位家長(zhǎng)根據(jù)自己所扮演的角色進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“行騙演習(xí)”。家長(zhǎng)了解幼兒的基本資料,當(dāng)幼兒察覺(jué)時(shí)要想辦法立即結(jié)束。一個(gè)班級(jí)可以有兩到三個(gè)情境游戲。

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師在“行騙”活動(dòng)前需要組織幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護(hù)意識(shí)。

  2、相關(guān)道具:零食、玩具、ipad

  3、攝影器材。

  四、具體時(shí)間安排

  20xx年11月26日星期二

  上午10點(diǎn)15分

  五、演習(xí)方案

  1、選派幾名從未與幼兒見(jiàn)過(guò)面的家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。采用互換班級(jí)的形式,分別去“誘騙”不同年齡段的孩子

  2、在活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對(duì)幼兒進(jìn)行“哄騙”,觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。

  3、家長(zhǎng)交換方式:各班家長(zhǎng)互換

  4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門(mén)衛(wèi)處,就算行騙成功。

  六、演習(xí)過(guò)程

  1、事前各班教師再次進(jìn)行安全教育,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

  2、教師交待任務(wù)離開(kāi),幼兒自由在活動(dòng)室以及教室內(nèi)活動(dòng)。

  3、10:15“騙子”進(jìn)各教室,利用道具對(duì)各班幼兒進(jìn)行誘騙。

  七、演習(xí)預(yù)期效果

  1、幼兒園和家長(zhǎng)密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,不跟陌生人走,記住家長(zhǎng)姓名、住址、家庭電話,遇到意外情況,學(xué)會(huì)向熟悉的人求助;

  2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理。對(duì)幼兒在園時(shí)間,加強(qiáng)看護(hù);對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的防騙教育,提高幼兒防騙意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識(shí),禁止陌生人進(jìn)入校園,加強(qiáng)值班,外來(lái)人員要做好值班登記

  4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時(shí)定點(diǎn),幼兒離園必須由幼兒家長(zhǎng)來(lái)接,幼兒因故不能來(lái)上課,要提前和幼兒園請(qǐng)假。

  各年齡段實(shí)施過(guò)程:

  小班:

  1、家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你們老師,是X老師對(duì)不對(duì)?

  幼兒:孩子們馬上反駁:不對(duì),是xx和xx老師。

  家長(zhǎng):那個(gè)小女孩真漂亮,叫什么名字啊?

  幼兒:幼兒回答

  家長(zhǎng):你長(zhǎng)得真漂亮,過(guò)來(lái)跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

  2、家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。

  幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

  家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)銒寢屔习嗔耸菃?

  幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?

  中班:(情景一中由大班幼兒參與進(jìn)行行騙)

  1、大班幼兒:一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)好玩的玩具,搖控汽車(chē)之類(lèi)的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點(diǎn)。(對(duì)這個(gè)當(dāng)“騙子”的小朋友,家長(zhǎng)要避免用騙子這個(gè)字眼,可以說(shuō)交給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù),看你有沒(méi)有辦法把更多的小朋友帶到某個(gè)地方來(lái)等等)。

  大班幼兒:我手里的這個(gè)玩具很好玩,你們?cè)敢夂臀乙黄鹜鎲?

  2、騙子混入,進(jìn)行行騙

  小朋友們獨(dú)自在教室玩,這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨(叔叔)

  家長(zhǎng):你們幼兒園門(mén)口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

  幼兒。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

  家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

  幼兒:是真的不?

  家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。

  大班:

  1、家長(zhǎng):x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對(duì)嗎?

  幼兒:對(duì)的。

  家長(zhǎng):你媽媽說(shuō)她現(xiàn)在有件很急的事情要出去,下午來(lái)不及接你放學(xué),現(xiàn)在就要我把你帶回去,你快點(diǎn)跟我走好嗎?

  2、家長(zhǎng)拿IPAD吸引幼兒注意,

  家長(zhǎng):我這里有個(gè)很好玩的游戲,誰(shuí)愿意來(lái)玩切水果的游戲備注

  注意:1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)身進(jìn)行提醒。

  2、做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對(duì)拐騙學(xué)習(xí)做結(jié)果分析,研討并向家長(zhǎng)支招。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生的防范意識(shí);

  2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

  3、當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;

  4、讓學(xué)生在懂得自我保護(hù),安全成長(zhǎng)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、導(dǎo)入:

  教師出示有過(guò)針對(duì)小學(xué)生詐騙的案例,學(xué)生談感受。

  受騙原因:

  1、為什么受騙?

  2、學(xué)生交流,自由發(fā)言:

  俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因?yàn)橹\取個(gè)人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點(diǎn),進(jìn)行詐騙的。

  (1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。

  (2)思想單純,缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

  (3)疏于防范,感情用事。

  二、面對(duì)針對(duì)小學(xué)生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?

  1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?

  2、學(xué)生自由發(fā)言,教師歸納:

  3、服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門(mén)履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生

  活動(dòng)目標(biāo):

  暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)生園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):

  老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。

  2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)方法:

  講授法、講事例組織學(xué)生討論

  時(shí)間安排:

  一節(jié)課

  課前準(zhǔn)備:

  1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

  2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。

  3.了解一些被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

 。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

 。玻尸F(xiàn)主題。

  (二)被拐騙被誘拐的事例

 。保┎駛ナ青嵵菔忻瘢粋(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的。

 。玻┙衲3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

  防詐騙主題班會(huì)教案 篇10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月21日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象

  小、中班幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及幼兒的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練

  1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的。

  2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。

  系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(zhǎng)座談會(huì)

  活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師與所有的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過(guò)這次的演練活動(dòng),幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長(zhǎng)們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,家長(zhǎng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級(jí)教師打電話預(yù)先告知。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。

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