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三愛三節(jié)主題班會教案

時間:2022-06-15 22:46:57 班會教案 我要投稿

三愛三節(jié)主題班會教案集錦7篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家收集的三愛三節(jié)主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三愛三節(jié)主題班會教案集錦7篇

三愛三節(jié)主題班會教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  教學(xué)重點:

  1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

  2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  教學(xué)過程:

 一、序

  “長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的'媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,

  那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報母親呢?

  這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

  二、“三愛三節(jié)”

  1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。

  主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

  學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

  2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

  主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  小結(jié)

  3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當(dāng)時的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。學(xué)生說明,教師小結(jié)

  (1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。

  (2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

  (3)愛惜糧食,杜絕浪費。

  (4)離開時請讓電燈休息。

  4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

  5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)

  (1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧

  6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果

  7、講述愛勞動的故事。

  8、小故事辯真錯。

  三、總結(jié)

  師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,讓我們的祖國更強大。

  “愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案2

  一.班會目的:

  1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

  二.班會過程:

  1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識

  2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

  3、名人愛學(xué)習(xí)的'小故事

  鑿壁偷光

  漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  4、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾

  多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  5、倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

  家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

三愛三節(jié)主題班會教案3

  班會目的:

  1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

  班會過程:

  1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識

  2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

  3、節(jié)儉的事例

  (1)周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的.粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,

  反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  5、倡議書勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙,家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電,盡量少用。

三愛三節(jié)主題班會教案4

  一.班會主題:

  三愛三節(jié),爭做文明學(xué)生

  二.班會時間:

  18日下午第三節(jié)

  三.班會地點:

  高一1班教室

  四.班會背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學(xué)生的觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五.班會目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

  六.班會準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。

  七、班會過程:

  1.主持人致辭,班會開始。

  2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見,分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會。

  八.關(guān)于主題班會

  本次班會的'舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案5

  一、班會目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  二、學(xué)生自由說說“三愛三節(jié)”指哪些內(nèi)容?

  三、“三愛三節(jié)”含義;

  三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。

  1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

  2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的'心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立

  于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

  三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  三、學(xué)生暢所欲言,舉出身邊的實例。

  四、班主任總結(jié):

  本次班會的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案6

  一、隊會主題:踐行"三愛三節(jié)",爭做文明小隊員

  二、隊會目標(biāo):

  1. 讓同學(xué)們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。

  2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛三節(jié)".

  3. 通過主題隊會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4. 利用主題隊會普及"三節(jié)"小知識,學(xué)做手抄報。

  三、隊會準(zhǔn)備:

  1. 大隊長負(fù)責(zé)隊會黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。

  2. 提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3. 將隊級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4. 準(zhǔn)備"三愛三節(jié)"相關(guān)材料,在隊會進(jìn)行過程中展開分析討論。

  四、隊會過程:

  1. 主持人致辭,隊會開始。

  2. 分析講解何為"三愛三節(jié)"以及其意義。

  3. 分析討論"三愛三節(jié)"對學(xué)生日常生活的'影響。

  4. 匯總小組意見,總結(jié)分析,突出"三愛三節(jié)"的重要性。

  5. 舉例分析"三愛":愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

  6. 展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

  7. 大隊長發(fā)言。

  8. 學(xué)生代表發(fā)言。

  9. 主持人做主題隊會總結(jié)。

  五、做"手抄報"

三愛三節(jié)主題班會教案7

  一、活動目的:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

  二、活動內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的.是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  三愛:

  “愛學(xué)習(xí)”:只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,“勞動”二字最熱烈。

  “愛祖國”:祖國在我心中。

  三節(jié):

  “節(jié)水”:水的浪費是驚人的。關(guān)緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。

  “節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。

  “節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。

  2、聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育

  師:A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。

  B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。

  生:學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

  三、師總結(jié):

  在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

  活動結(jié)果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。

  《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

  讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

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