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安全教育主題班會教案

時間:2022-06-04 22:53:35 班會教案 我要投稿

安全教育主題班會教案范文集錦六篇

  上學(xué)的時候,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家收集的安全教育主題班會教案8篇,希望能夠幫助到大家。

安全教育主題班會教案范文集錦六篇

安全教育主題班會教案 篇1

  活動目的

  1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

  2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

  教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

  2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

 。ㄒ唬 用電安全

  1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

  電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

  2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的'生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

  學(xué)生回答,教師補充指點。

  (關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

  3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

  4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

  5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

  讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

  2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

  3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

  防火知識:

  第一:不能帶火柴或打火機等火種;

  第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

  第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

  在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離

  1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

  6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  (三) 防溺水

  1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

  2、讓學(xué)生說說你們的想法。

  3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

  4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

  (四) 交通安全

  1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

  2、引導(dǎo)討論

 。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

 。2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

 。3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

 。4)為什么不能翻越護欄?

 。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

 。6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

 。7)乘汽車時要注意什么?

 。8)遇到交通事故怎么辦?

  3、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

 。ㄎ澹C智勇敢斗壞人

  1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

  2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

 。1)不要聽信陌生人的話。

 。2)上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

 。3)貴重物品不要隨身帶。

  (4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

 。5)遇到勒索等情況,要及時報警。

 。6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

 。7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

 。8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

 。9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

 。10)被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

 。11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

 。12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

 。13)平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

  三、師總結(jié):

  同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

安全教育主題班會教案 篇2

  學(xué)校:XX中學(xué)

  班級:八年級64班

  班主任:趙XX

  時間:20xx年10月23日

  活動形式:師生互動

  活動內(nèi)容及過程: 舉案例,營造氣氛

  (一)班主任開場白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

  (二)危險,距離我們并不遙遠

  學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

  1、定襄在線上的一些事故。

  2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)!

  3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

  (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

  學(xué)生們談自己的'感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

  (四)珍愛生命,我們該做些什么

  1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。

  2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:

  (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓

  (3)舉止文明,寬容對人。

  (4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。

  (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

  (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小結(jié)

  希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

  (六)活動效果及反饋:

  這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育主題班會教案 篇3

  一、教學(xué)目標:

  1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全 :

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

  總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的.情況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識 :

  現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

  遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

安全教育主題班會教案 篇4

  一、教學(xué)目標

  (一)認知目標:

  1、能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、初步認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  (二)行為目標:

  培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

  (三)能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

  二、教學(xué)重難點

  1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。

  三、教學(xué)準備

  學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設(shè)施。

  教師:1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

  注:最新小學(xué)生安全教育黑板報內(nèi)容資料

  四、教學(xué)過程

  (一)、故事導(dǎo)入新課。

  1、聽故事錄音。2、請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

  3、 看課件,聽故事

  4、請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

  3、教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學(xué)會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

  4、 板書課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調(diào)查,研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。

  1、小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

  2、小演習(xí):教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗,做出相應(yīng)的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

  3、四人小組討論:(1)放學(xué)時,應(yīng)該注意什么?(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。

  (三)、合作學(xué)習(xí),認識交通標志設(shè)施。

  1、認識交通設(shè)施:

  繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

  (1)同桌互相說說。

  (2)指名上講臺說給大家聽。

  2、認識交通標志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

  (2)小組內(nèi)交流討論,抽到的.交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

  (3)匯報學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學(xué)說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

  3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。

  (四)模擬活動,鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標志、交通設(shè)施等

  2、全班分成若干小組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)交通標志,一組當(dāng)司機。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

  (五)、總結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

安全教育主題班會教案 篇5

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點: 教室

  (三)教育重點:學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

  1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。

  第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的'新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

  主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見)

  第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。

  主持人:同學(xué)們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

  2、請第二組為我們表演。

  甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

  乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

  主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看。 學(xué)生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個同學(xué)觸電了,快來救命啊。

  主持人:同學(xué)們,當(dāng)有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

  3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

  一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

  紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準行。

  二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

  見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。

  三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

  先看左方后看右,確保安全再通行。

  四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

  玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

  五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

  拋物擊車無道德,強行攔車更不當(dāng)。

  六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

  頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

  七、上下學(xué),要站隊,右側(cè)通行莫忘記;

  一路縱隊保持好,到家門口再離去。

  八、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;

安全教育主題班會教案 篇6

  教學(xué)目標:

  1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的重視。

  2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論

  時間安排:一節(jié)課

  課前準備:

  2.了解一些基本的防拐騙防盜知識。

 。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

 。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

 。玻尸F(xiàn)主題。

 。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

  柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

 。ㄈ┬〗M討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

 。ㄋ模┓拦镇_知識

 。保莆談酉。外出一定要跟家長“請假”。

  2.教點本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

 。常滥吧。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

 。矗s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

  5.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

 。ㄎ澹┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:

 。保林潇o,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

  2.一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的'地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

 。常绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

 。矗110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。

 。┬〗Y(jié):

  1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?

  2、班主任總結(jié):

 。⒑θ酥牟豢捎,防人之心不可無."希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活.

  20xx年12月18日

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