勵(lì)志故事及感悟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了讓大家在寫感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，以下是小編精心整理的勵(lì)志故事及感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志故事及感悟1
長(zhǎng)得慢的樹更能成材
他出生時(shí)難產(chǎn)，曾被認(rèn)為是不祥之兆。3歲多了還不會(huì)說(shuō)話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他到醫(yī)院檢查過(guò)。后來(lái)他總算開口了，但說(shuō)得極不流利，而且講的每一句話都好像經(jīng)過(guò)吃力的考慮后才說(shuō)出來(lái)，到9歲入學(xué)時(shí)還是這樣。上學(xué)后老師給他的評(píng)價(jià)是，“智力遲鈍、不守紀(jì)律”，同學(xué)們也不愿意和他交往。老師甚至毫不客氣地對(duì)他父親說(shuō)：“你的兒子將來(lái)不會(huì)有出息!”自卑的他想到了逃學(xué)。
父親帶他到郊外散心。父親問(wèn)：“你知道那兩棵樹叫什么名字嗎?”他木木地說(shuō)：“不知道。”“高的叫沙巴，矮的叫冷杉，兒子，你覺得哪種更珍貴?”“應(yīng)該是沙巴樹吧，你看它那么高大�！薄板e(cuò)!長(zhǎng)得快，木質(zhì)一定疏松;長(zhǎng)得慢，木質(zhì)堅(jiān)硬才好賣錢哩!而且，貪長(zhǎng)的樹不成材，別看沙巴樹初期長(zhǎng)得瘋，3年之后就越長(zhǎng)越慢了，我還未見過(guò)超出10米的沙巴樹呢。冷杉則不同，別看它長(zhǎng)得慢，但它始終如一地堅(jiān)持生長(zhǎng)，而且壽命極長(zhǎng)，活上萬(wàn)年都不成問(wèn)題。”說(shuō)著，父親把他領(lǐng)到一棵大樹面前。這棵直插云霄的千年冷杉至今仍生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。他仰頭對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你是想叫我做一棵樹，一棵雖然長(zhǎng)得緩慢但永遠(yuǎn)向上的冷杉樹，對(duì)不對(duì)?”父親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他不再想逃學(xué)了。有一次手工課，他費(fèi)了好大的勁兒才做出一只小板凳，受到老師和同學(xué)們的譏諷，但他仍然興致勃勃地拿回家給父親看。父親和他一樣高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這只制作粗糙的小板凳，父親看到了兒子具有了堅(jiān)持就是勝利的韌性。這個(gè)小男孩是誰(shuí)?想必大家已經(jīng)猜到，他就是后來(lái)名震中外的科學(xué)巨匠愛因斯坦。
勵(lì)志故事及感悟2
有個(gè)在農(nóng)場(chǎng)工作的農(nóng)夫，有一天這個(gè)農(nóng)夫打掃完馬廄時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)他老婆送他的懷表不見了。由于這個(gè)懷表對(duì)他來(lái)說(shuō)十分的珍貴，于是他馬上又跑回馬廄尋找找了一段時(shí)間，幾乎把馬廄整個(gè)都翻遍了還是沒(méi)有找到，因此他氣餒地走出馬廄。而這時(shí)候他發(fā)現(xiàn)外面正有一群孩童在玩耍。于是他向那群孩童說(shuō)：假如你們之中有誰(shuí)能在馬廄找出他遺失的懷表，那個(gè)人便能得到五毛錢，于是孩童們一窩蜂地跑進(jìn)馬廄里尋找懷表，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)孩童們走出馬廄時(shí)，都表示沒(méi)有找到懷表此時(shí)農(nóng)夫更加地氣餒與失望，就在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)夫聽到了一個(gè)聲音：『我可以在進(jìn)去找一次嗎?』一個(gè)孩童對(duì)他說(shuō)。
但是農(nóng)夫覺得大家?guī)缀醵及疡R廄翻遍了都找不到，怎么可能憑你一個(gè)人就找得到呢?由于沒(méi)有任何的厲害關(guān)系，因此農(nóng)夫答應(yīng)了這位孩童，過(guò)了不到一會(huì)的功夫當(dāng)那孩童走出馬廄時(shí)他手里拿的正是農(nóng)夫遺失的懷表，農(nóng)夫很驚訝地問(wèn)他，你是怎么辦到的?那個(gè)小孩回答：『我進(jìn)去之后什么都不作，就只是靜靜地坐在地上，慢慢地我聽到了滴答滴答的聲音于是循著聲音我找到了懷表..』這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們不斷地努力工作時(shí)，我們是否曾經(jīng)靜下心來(lái)好好想一想，我們所努力的方法及方向是否正確呢?
勵(lì)志故事及感悟3
去采訪蘇寧電器老總張近東，談到有關(guān)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間互相信任的重要性時(shí)，他給我講了一個(gè)故事，至今記憶猶新。
他說(shuō)，他以前聽一位南方的獵人朋友說(shuō)，大雁的智慧較高，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)，活動(dòng)時(shí)也是集體活動(dòng)，要想抓住大雁比較難�？墒谴笱銏F(tuán)隊(duì)的信任意識(shí)卻很差，這就讓獵人有了可乘之機(jī)。
每年在大雁向南遷徙的時(shí)候，晚上都會(huì)在野外休息。大雁團(tuán)隊(duì)有著很嚴(yán)明的分工制度，晚上大雁休息的時(shí)候，都會(huì)有一只雁負(fù)責(zé)放哨值班。到半夜，大雁睡得正酣的時(shí)候，獵人會(huì)用一個(gè)大的籮筐把自己扣在里面，匍匐前行，在前進(jìn)的過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)有響聲，負(fù)責(zé)放哨的大雁就會(huì)立刻報(bào)警，捕雁人馬上停止前進(jìn)。其他大雁在夢(mèng)中驚醒，紛紛起飛，在空中盤旋觀察地面上的動(dòng)靜。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況，它們就再次落下，重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候獵人重新向前移動(dòng)，負(fù)責(zé)警戒的大雁立刻又會(huì)報(bào)警。就這樣，反復(fù)多次后，其他大雁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)情況，就會(huì)認(rèn)為放哨的大雁故意驚擾同伴的美夢(mèng)，于是群起而攻之，把放哨的大雁啄得遍體鱗傷，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，擅離職守忘了本職工作，也很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
獵人在籮筐里面，慢慢地靠近雁群，此時(shí)，即使有點(diǎn)動(dòng)靜雁群也不會(huì)理會(huì)，以為是同伴在惡作劇。獵人就可以輕而易舉地靠近雁群，捕獲它們。
張近東說(shuō)，在同一團(tuán)隊(duì)中，信任高于一切。
勵(lì)志故事及感悟4
閉上嘴是一種能力
有一個(gè)流浪漢，走進(jìn)寺廟，看到菩薩坐在蓮花臺(tái)上眾人膜拜，非常羨慕。
流浪漢：我可以和你換一下嗎?
菩薩：只要你不開口。
流浪漢坐上了蓮花臺(tái)。他的眼前整天嘈雜紛亂，要求者眾多。他始終忍著沒(méi)開口。
一日，來(lái)了個(gè)富翁。富翁：求菩薩賜給我美德�？念^，起身，他的錢包掉在了地下。流浪漢剛想開口提醒，他想起了菩薩的話。
富翁走后，來(lái)的是個(gè)窮人。窮人：求菩薩賜給我金錢。家里人病重，急需錢啊�？念^，起身，他看到了一個(gè)錢包掉在了地下。窮人：菩薩真顯靈了。他拿起錢包就走。流浪漢想開口說(shuō)不是顯靈，那是人家丟的東西;可他想起了菩薩的話。
這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)漁民。漁民：求菩薩賜我安全，出海沒(méi)有風(fēng)浪。磕頭，起身，他剛要走，卻被又進(jìn)來(lái)的富翁揪住。為了錢包，兩人扭打起來(lái)。富翁認(rèn)定是漁民揀走了錢包，而漁民覺得受了冤枉無(wú)法容忍。流浪漢再也看不下去了，他大喊一聲：“住手!”把一切真相告訴了他們。一場(chǎng)糾紛平息了。
你覺得這樣很正確嗎 ?菩薩：你還是去做流浪漢吧。你開口以為自己很公道，但是，窮人因此沒(méi)有得到那筆救命錢;富人沒(méi)有修來(lái)好德行，漁夫出海趕上了風(fēng)浪葬身海底。要是你不開口，窮人家的命有救了;富人損失了一點(diǎn)錢但幫了別人積了德;而漁夫因?yàn)榧m纏無(wú)法上船，躲過(guò)了風(fēng)雨，至今還活著。
流浪漢默默離開了寺廟……
【勵(lì)志故事感悟】
許多事情，該怎樣，就怎樣。等待它順其自然的發(fā)生，結(jié)果會(huì)更好�？擅鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，有誰(shuí)又知道，事物本身該有的結(jié)果是什么樣子呢?
靜觀其變，是一種能力!
順其自然，是一種幸福!
勵(lì)志故事及感悟5
這是美國(guó)東部一所大學(xué)期終考試的最后一天。在教學(xué)樓的臺(tái)階上，一群工程學(xué)高年級(jí)的學(xué)生擠做一團(tuán)，正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業(yè)典禮和工作之前的最后一次測(cè)驗(yàn)了。
一些人在談?wù)撍麄儸F(xiàn)在已經(jīng)找到的工作;另一些人則談?wù)撍麄儗?huì)得到的工作。帶著經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)學(xué)習(xí)所獲得的自信，他們感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并且能夠征服整個(gè)世界。
他們知道，這場(chǎng)即將到來(lái)的測(cè)驗(yàn)將會(huì)很快結(jié)束，因?yàn)榻淌谡f(shuō)過(guò)，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求只有一個(gè)，就是他們不能在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候交頭接耳。
他們興高采烈地沖進(jìn)教室。教授把試卷分發(fā)下去。當(dāng)學(xué)生們注意到只有5道評(píng)論類型的問(wèn)題時(shí)，臉上的笑容更加生動(dòng)了。
3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，教授開始收試卷。學(xué)生們看起來(lái)不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。教授手里拿著試卷，面對(duì)著整個(gè)班級(jí)。
他俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然后問(wèn)道：“完成5道題目的有多少人?”沒(méi)有一只手舉起來(lái)�！巴瓿�4道題的有多少?”仍然沒(méi)有人舉手�！�3道題?”學(xué)生們開始有些不安，在座位上扭來(lái)扭去。“那一道題呢?”
但是整個(gè)教室仍然很沉默。
“這正是我期望得到的結(jié)果�！苯淌谡f(shuō)，“我只想給你們留下一個(gè)深刻的印象，即使你們已經(jīng)完成了4年的工程學(xué)習(xí)，關(guān)于這項(xiàng)科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問(wèn)題是與每天的普通生活實(shí)踐相聯(lián)系的�！比缓笏⑿χa(bǔ)充道：“你們都會(huì)通過(guò)這個(gè)課程，但是記住——即使你們現(xiàn)在已是大學(xué)畢業(yè)生了，你們的學(xué)習(xí)仍然還只是剛剛開始�！彪S著時(shí)間的流逝，教授的名字已經(jīng)被遺忘了，但是他教的這堂課卻沒(méi)有被遺忘。
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，或是“忙得沒(méi)功夫看書”的人，終會(huì)被時(shí)代的激流所淘汰。也就是學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
汽車大王福特年少時(shí)，曾在一家機(jī)械商店當(dāng)?shù)陠T，周薪只有2.05美元，但他卻每周都要花2.03美元來(lái)買機(jī)械方面的書。當(dāng)他結(jié)婚時(shí)，除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍，其他值錢的東西一無(wú)所有。就是這些書籍，使福特向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)，開創(chuàng)出一番大事業(yè)。功成名就之后，福特曾說(shuō)道：“對(duì)年輕人而言，學(xué)得將來(lái)賺錢所必需的知識(shí)與技能，遠(yuǎn)比蓄財(cái)來(lái)得重要。”
書，是四季常青的智慧之樹!讀好它，也是一種充滿期冀的栽種。植下一片生命的寄托;植下一塊炎夏的綠蔭;植下一抹夜行的曙色;植下一個(gè)人生的憧憬……如果失去它，生命往
往變得荒涼。人生，也會(huì)出現(xiàn)另一種水土流失——蒼茫的漠地，會(huì)搖著愚昧的狗尾巴草，思維掩息了波瀾，歲月也會(huì)失去斑斕的色彩!書，是鑰匙，它能開啟許多奧秘之門;書，是向?qū)�，它能引�?dǎo)人步出許多誤區(qū)，步入輝煌。
事實(shí)已經(jīng)證明，受過(guò)最成功教育的人，往往是自學(xué)成功者或自我教育的人。而自我教育不足，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)是不利的。發(fā)表過(guò)《進(jìn)化論》的達(dá)爾文就說(shuō)過(guò)：“我的學(xué)問(wèn)最有價(jià)值的全是自己苦讀學(xué)來(lái)的�！�
感悟：
對(duì)我們有價(jià)值的，并不是在學(xué)校念過(guò)書的事實(shí)，而是求學(xué)的態(tài)度。學(xué)，可以立志;學(xué)，可以成才;學(xué)，永遠(yuǎn)不能停止。
勵(lì)志故事及感悟6
春來(lái)，菜農(nóng)在自家菜園里翻地，菜農(nóng)是一個(gè)勤勞的莊稼漢，身強(qiáng)力壯并且充滿朝氣，仿佛有什么寶物埋在地里，他干得非常賣力。光是種黃瓜的地，他就挖了五十來(lái)畦。
菜農(nóng)的隔壁院子里住著一個(gè)學(xué)問(wèn)家，他是園藝愛好者，是所謂的“自然之友”，只會(huì)根據(jù)書本知識(shí)空談園藝，但他心血來(lái)潮，也想種一些黃瓜。
于是學(xué)問(wèn)家嘲笑菜農(nóng)：“鄰居，別看你干得汗流浹背，等著瞧，我種的東西會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你。同我的菜園相比，你的菜園將會(huì)是一片荒地。老實(shí)說(shuō)，我很奇怪，你的菜種得馬馬虎虎，你怎么還沒(méi)有破產(chǎn)？你好像從未念過(guò)什么書吧？”
菜農(nóng)回答：“我沒(méi)有工夫?qū)W，勤勞、熟巧和兩只手就是我全部的學(xué)問(wèn)，靠它們我就能活下去�！�
學(xué)問(wèn)家立即斥責(zé)他：“無(wú)知的人啊，你竟然敢反對(duì)科學(xué)！”
菜農(nóng)不慌不忙地回答道：“不，先生，請(qǐng)別把我的話歪曲，難道現(xiàn)在不應(yīng)該種地嗎？我好歹已經(jīng)種下一些東西，可您連地也沒(méi)翻出一畦。”
“是的，我沒(méi)有翻，我一直在查書，想弄清翻地到底用什么，時(shí)間來(lái)得及�！�
“對(duì)你來(lái)說(shuō)也許如此，但是我的時(shí)間可不富裕�！闭f(shuō)罷，菜農(nóng)拿起鐵锨，告別了鄰居，繼續(xù)干活。
學(xué)問(wèn)家就一直查書、做筆記，好不容易種下一點(diǎn)地，哪知種子剛發(fā)芽，他又從書上看到新的方法和模式，重新種植，重新翻地。
結(jié)果怎樣呢？菜農(nóng)得到了大豐收，如愿以償賺了不少錢。而學(xué)問(wèn)家連一根黃瓜也沒(méi)有種出來(lái)。
感悟：有些人只會(huì)照本宣科，一味按照書本的理論做事而不結(jié)合實(shí)際，結(jié)果只能是一無(wú)所獲。
勵(lì)志故事及感悟7
一、追求忘我
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。
奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪；拉格蘿芙。
感悟：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
二、樂(lè)觀者與悲觀者
樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬”
感悟：樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的'是一個(gè)窟窿。
三、天道酬勤
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
感悟：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
勵(lì)志故事及感悟8
《鮮花與果實(shí)》
有一位青年人，看到老年人時(shí)總是一副厭惡的表情，哲理勵(lì)志故事。他討厭老年人的蒼老、遲鈍和丑陋。
一天，青年人抱著一盆鮮艷的菊花走進(jìn)家門，放在陽(yáng)臺(tái)上。然后對(duì)正在看書的父親說(shuō)：“爸爸，我們青年人就像這怒放的鮮花一樣，洋溢著生命的活力。而你們老年人就如同秋天的樹葉，漸漸枯萎，隨風(fēng)凋落。”
父親拿起茶幾上的一枚核桃托在掌心，對(duì)兒子說(shuō)道：“你說(shuō)的不錯(cuò)。但我認(rèn)為老年人更像我手中干皺的果實(shí)，如果年輕人像鮮花的話。鮮花把生命綻放在美麗的花瓣上，而果實(shí)，卻把生命凝聚在盔甲之內(nèi)，勵(lì)志《哲理勵(lì)志故事》�！�
兒子仍不服氣：“如果沒(méi)有鮮花，哪里來(lái)的果實(shí)？”
“是啊！所有的果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花，然而，并不是所有的鮮花都能夠成為果實(shí)！”
大道理：生老病死是每一個(gè)人都無(wú)法逃避的自然過(guò)程。
生命從始到終到是精彩的，老人就好比西天的落日映染出絢美的彩霞。沒(méi)有落日，何來(lái)朝陽(yáng)。
勵(lì)志故事及感悟9
類似的事情也發(fā)生在另一個(gè)村莊：在一次隆重的慶典里，村長(zhǎng)要求各戶人家都捐出一瓶酒，并且倒在一個(gè)大酒桶里。
只看到每一戶人家都鄭重其事的倒下酒，很快的就集滿了一大桶酒。
在慶典最高潮時(shí)，村長(zhǎng)拔掉了木塞子，并且將酒倒入每個(gè)人的杯中，當(dāng)大伙一飲而盡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)喝下去的都是清水。
原來(lái)，人人都以為在那么多的酒中，自己的一瓶清水一定不會(huì)被察覺。
感悟：
拔河時(shí)，少了你的一份力量，就可能造成團(tuán)體的失敗。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是集眾人之力，不要輕忽自己該盡的力量，缺了你就不完全了。
勵(lì)志故事及感悟10
一、 分工[故事]
一位年輕的炮兵軍官上任后，到下屬部隊(duì)視察操練情況，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況：在操練中，總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下，紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，得到的答案是：操練條例就是這樣規(guī)定的。原來(lái)，條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則，當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩，防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準(zhǔn)的時(shí)間。現(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒(méi)有及時(shí)調(diào)整，出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國(guó)防部的表彰。
【感悟】
管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé)，才不會(huì)產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個(gè)龐大的機(jī)器，那么每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)零件，只有他們愛崗敬業(yè)，公司的機(jī)器才能得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)。公司是發(fā)展的，管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。否則，隊(duì)伍中就會(huì)出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊(duì)伍中有人濫竽充數(shù)，給企業(yè)帶來(lái)的不僅僅是工資的損失，而且會(huì)導(dǎo)致其他人員的心理不平衡，最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。
二、 標(biāo)準(zhǔn)[故事]
有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職，半年下來(lái)，覺得無(wú)聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問(wèn)：“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮？”老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)。”
【感悟】
本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤，“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性，www.zhlzw.com我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)，往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一，造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴铮瑫r(shí)間久了員工容易形成自滿情緒，導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化，要與考核聯(lián)系起來(lái)，注意可操作性。
三、 體制[故事]
有七個(gè)人住在一起，每天共喝一桶粥，顯然粥每天都不夠。一開始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。
后來(lái)他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，互相攻擊扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。
最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
【感悟】
管理的真諦在“理”不在“管”。管理者的主要職責(zé)就是建立一個(gè)象“輪流分粥，分者后取”那樣合理的游戲規(guī)則，讓每個(gè)員工按照游戲規(guī)則自我管理。游戲規(guī)則要兼顧公司利益和個(gè)人利益，并且要讓個(gè)人利益與公司整體利益統(tǒng)一起來(lái)。責(zé)任、權(quán)利和利益是管理平臺(tái)的三根支柱，缺一不可。
缺乏責(zé)任，公司就會(huì)產(chǎn)生，進(jìn)而衰退；缺乏權(quán)利，管理者的執(zhí)行就變成廢紙；缺乏利益，員工就會(huì)積極性下降，消極怠工。只有管理者把“責(zé)、權(quán)、利”的平臺(tái)搭建好，員工才能“八仙過(guò)海，各顯其能”。
四、 表率[故事]
春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時(shí)，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個(gè)人冤死。真相大白后，李離準(zhǔn)備以死贖罪，晉文公說(shuō)：官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯(cuò)在下面的辦事人員，又不是你的罪過(guò)。李離說(shuō)：“我平常沒(méi)有跟下面的人說(shuō)我們一起來(lái)當(dāng)這個(gè)官，拿的俸祿也沒(méi)有與下面的人一起分享�，F(xiàn)在犯了錯(cuò)誤，如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來(lái)”。他拒絕聽從晉文公的勸說(shuō)，伏劍而死。
【感悟】
正人先正己，做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任，而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。一旦通過(guò)表率樹立起在員工中的威望，將會(huì)上下同心，大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。
五、 競(jìng)爭(zhēng)[故事]
國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒(méi)有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒(méi)有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。后來(lái)他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái)，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng)，數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。
【感悟】
流水不腐，戶樞不蠹。人天生有種惰性，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)固步自封，躺在功勞簿上睡大覺。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是追趕梅花鹿的狼，時(shí)刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場(chǎng)規(guī)則，給予“頭鹿”獎(jiǎng)勵(lì)，讓“末鹿”被市場(chǎng)淘汰。
勵(lì)志故事及感悟11
所長(zhǎng)無(wú)用
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō)：“你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路；白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
【50字勵(lì)志故事感悟】：一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng)，就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要，其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
勵(lì)志故事及感悟12
有一個(gè)寂寞的人看到一則廣告——「有了電話，朋友就來(lái)!」
于是他裝了一支電話，希望朋友跟著來(lái)。
白天他賣力地工作，回家之后就整晚歇斯底里地盯著電話，心想，他錯(cuò)過(guò)了不少電話。他仍然寂寞，開始為可能漏接的電話而抓狂。
一天他又看到一則廣告——「有了錄音機(jī)，朋友不漏接!」于是他又裝了錄音機(jī)。
但一個(gè)星期以后，他就把它退了，因?yàn)榭湛盏匿浺魴C(jī)，使房間更加寂寞。
心靈感悟：
不是有了電話就有朋友，同樣的不是有了金錢就有朋友。
存著一顆真誠(chéng)和主動(dòng)熱忱的心，才更重要。
心靈感悟勵(lì)志小故事4
勵(lì)志故事及感悟13
兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹的，讓人煩透了!”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的新花園，這樣心情就好多了!”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。
其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，只要心中有個(gè)“新花園”就可以了。
【正能量啟示】真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代，他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí)，或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是，人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處：即它是永恒的�？v然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光，總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。
勵(lì)志故事及感悟14
大學(xué)固然神圣，可大學(xué)生到了找工作時(shí)，才會(huì)想起天之驕子一年就有五百萬(wàn)之多，相當(dāng)于歐洲一個(gè)國(guó)家。站到一處，螞蟻一樣多，何“驕”之有？悠悠萬(wàn)事，惟此為大，殊不知飯碗未必只有這一種。
能上大學(xué)則上，上不了大學(xué)，未必腳下無(wú)路。要生存，想成功，路子其實(shí)很多。文友田之的兩個(gè)孩子，兒子考上了省財(cái)經(jīng)大學(xué)，考得一塌糊涂的是女兒。沒(méi)想到到頭來(lái)愁的卻是兒子，大學(xué)畢業(yè)，因不善言談，跑來(lái)跑去找不到工作。倒是女兒，到外語(yǔ)學(xué)院專修日語(yǔ)，取得第一名，結(jié)業(yè)后很快找到工作，因業(yè)績(jī)突出，連連晉升，月薪拿到了8000元。
大學(xué)畢業(yè)，起點(diǎn)高，取得佳績(jī)，是令人羨慕的。但沒(méi)有上大學(xué)的成績(jī)也不賴，開公司的，創(chuàng)廠子的，搞運(yùn)營(yíng)的，商場(chǎng)的，擁有鈔票、別墅、汽車，視野寬了，自身修養(yǎng)也高了，應(yīng)了那句“行行出狀元”。
有學(xué)習(xí)的理念，有勞動(dòng)的意識(shí)，課堂不止是高等學(xué)府，文憑僅僅是敲門磚而已。但是在這個(gè)過(guò)程中，我們一定會(huì)經(jīng)歷很多困難，失敗。面對(duì)失敗，不言棄才能夠到達(dá)成功的彼岸。
在里，比如說(shuō)在棒球隊(duì)或足球隊(duì)里，那些抱著“想成為替補(bǔ)選手”的志向而參加的人中，有一半能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。在成為正式選手后，接著不少人又會(huì)列出想要參加地區(qū)大賽、參加全國(guó)大賽等目標(biāo)，這樣一來(lái)，目標(biāo)越高，難度就越大，遭遇挫折的可能性也就越大。想想看，若是有人設(shè)定了一個(gè)想要拿奧運(yùn)會(huì)金牌的目標(biāo)，那么有99。99%的可能，結(jié)果會(huì)以失敗而告終。
任何領(lǐng)域都是如此，目標(biāo)越高，失敗的可能性越大。但是，如果一開始人們就因?yàn)楹ε率《蝗ソ邮芴魬?zhàn)，導(dǎo)致到頭來(lái)一事無(wú)成，這才是比失敗還要壞的結(jié)果。
沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，想要找工作，會(huì)不會(huì)覺得自己低人一等，所以有些職位自己想都不敢想，甚至嘗試都不愿意嘗試。你不給自己失敗的機(jī)會(huì)，怎么能夠迎來(lái)成功。機(jī)會(huì)是自己給的，年輕人最大的資本就是年輕，年輕就應(yīng)該有沖勁，失敗了還有時(shí)間再來(lái)。文憑不算什么，在社會(huì)上最成功的人士不一定是文憑最高的人，但他們一定是最努力，最不怕失敗和最了解自己的人。
勵(lì)志故事及感悟15
勵(lì)志故事1：忠誠(chéng)的狗
小狗湯姆到處找工作，忙碌了好多天，卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說(shuō)：“我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物，沒(méi)有一家公司肯要我�！�
媽媽奇怪地問(wèn)：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥和貓呢”
湯姆說(shuō)：“蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò)，百靈鳥是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，所以當(dāng)了歌星，貓是警官學(xué)校畢業(yè)的，所以當(dāng)了保安。和他們不一樣，我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑�！�
媽媽繼續(xù)問(wèn)道：“還有馬、綿羊、母牛和母雞呢”
湯姆說(shuō)：“馬能拉車，綿羊的毛是紡織服裝的原材料，母�？梢援a(chǎn)奶，母雞會(huì)下蛋。和他們不一樣，我是什么能力也沒(méi)有�！�
媽媽想了想，說(shuō)：“你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車飛奔的馬，也不是一只會(huì)下蛋的雞，可你不是廢物，你是一只忠誠(chéng)的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育，本領(lǐng)也不大，可是，一顆誠(chéng)摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷。記住我的話，兒子，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，都要珍惜你那顆金子般的心，讓它發(fā)出光來(lái)�！�
湯姆聽了媽媽的話，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后，湯姆不僅找到了工作，而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣，去找老板理論，說(shuō)：“湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，也不懂外語(yǔ)，憑什么給他那么高的職位呢”
老板冷靜地回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且恢恢艺\(chéng)的狗�！�
勵(lì)志小故事2：四個(gè)人與一個(gè)箱子
在非洲一片茂密的叢林里走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在茂密的叢林里踉踉蹌蹌地往前走。
這四個(gè)人是：巴里、麥克里斯、約翰斯、吉姆，他們是跟隨隊(duì)長(zhǎng)馬克格夫進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)的。馬克格夫曾答應(yīng)給他們優(yōu)厚的工資。但是，在任務(wù)即將完成的時(shí)候，馬克格夫不幸得了病而長(zhǎng)眠在叢林中。
這個(gè)箱子是馬克格夫臨死前親手制作的。他十分誠(chéng)懇地對(duì)四人說(shuō)道：“我要你們向我保證，一步也不離開這只箱子。如果你們把箱子送到我朋友麥克唐納教授手里，你們將分得比金子還要貴重的東西。我想你們會(huì)送到的，我也向你們保證，比金子還要貴重的東西，你們一定能得到�！�
埋葬了馬克格夫以后，這四個(gè)人就上路了。但密林的路越來(lái)越難走，箱子也越來(lái)越沉重，而他們的力氣卻越來(lái)越小了。他們像囚犯一樣在泥潭中掙扎著。一切都有像在做惡夢(mèng)，而只有這只箱子是實(shí)在的，是這只箱子在撐著他們的身軀！否則他們?nèi)瓜铝�。他們互相臨視著，不準(zhǔn)任何人單獨(dú)亂動(dòng)這只箱子。在最艱難的時(shí)候，他們想到了未來(lái)的報(bào)酬是多少，當(dāng)然，有了比金子還重要的東西……
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于走出了叢林。四個(gè)人急忙找到麥克唐納教授，迫不急待地問(wèn)起應(yīng)得的報(bào)酬。教授似乎沒(méi)聽懂，只是無(wú)可奈何把手一攤，說(shuō)道：“我是一無(wú)所有啊，噢，或許箱子里有什么寶貝吧�！庇谑钱�(dāng)著四個(gè)人的面，教授打開了箱子，—大家一看；都傻了眼，滿滿一堆無(wú)用的木頭！
“這開的是什么玩笑”約翰斯說(shuō)�！捌ㄥX都不值，我早就看出那家伙有神經(jīng)��！”吉姆吼道�！氨冉鹱舆�貴重的報(bào)酬在哪里我們上當(dāng)了！”麥克里斯憤怒地嚷著。
此刻，只有巴里一聲不吭，他想起了他們剛走出的密林里，到處是一堆堆探險(xiǎn)者的白骨，他想起了如果沒(méi)有這只箱子，他們四人或許早就倒下去了……巴里站起來(lái)，對(duì)伙伴們大聲說(shuō)道：“你們不要再報(bào)怨了。我們得到了比金子還貴重的東西，那就是生命！”
馬克格夫是個(gè)智者，而且是個(gè)很有責(zé)任心的人。從表面上看，他所給予的只是一堆謊言和一箱木頭；其實(shí)，他給了他們行動(dòng)的目的。人不同于一般動(dòng)物之處是人具有高級(jí)思維能力，因此人就無(wú)法和動(dòng)物一樣渾渾噩噩生活，人的行動(dòng)必須有目的。有些目的最終仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但至少，他們?cè)?jīng)激勵(lì)的支撐了我們的一段生活，這就值得感謝�，F(xiàn)代人的無(wú)聊、厭世、缺少激情，其病根，大都在于目的的喪失。說(shuō)到底，我們還得有所追求才好。
勵(lì)志故事3：強(qiáng)盜師徒
有一次，一個(gè)老強(qiáng)盜帶著徒弟去搶劫銀行，被警方追捕。兩人狂逃，差點(diǎn)兒連褲子都跑掉了。好不容易甩掉了警察，兩人上氣不接下氣，癱倒在地上。
良久，驚魂稍定，徒弟說(shuō)：“師父啊師父，要是這個(gè)世界上沒(méi)有警察，該有多么美好啊！”師父罵道：“放屁！要是沒(méi)有警察，我們還有飯吃嗎！”徒弟大惑不解。師父“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō)：“你只知其一不知其二�。∧阆胂�，如果沒(méi)有了警察，是不是大家都敢去偷、去搶了正因?yàn)橛辛诉@些警察，把那些能人擋住了，我們才有生存空間��！和他們相比，我們算什么東西有什么本事啊我們不就是僅僅憑著一顆賊膽，敢干他們不敢干的事，才混得一口飯吃嗎有了警察，才有我們啊！沒(méi)有警察，哪里有我們的好日子過(guò)��！”
你看成功人士多么風(fēng)光，但是，你只看到一面，沒(méi)有看到另外一面，你“只看到賊吃肉，沒(méi)有看到賊挨打”，沒(méi)有看到他們?yōu)槌晒λ鞯暮顾�、淚水，甚至鮮血！即使，你看到了“賊挨打”，你也只愿意做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里有這樣便宜的好事！上面那個(gè)老強(qiáng)盜的經(jīng)驗(yàn)，我們是可以好好借用一下的。只要有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、自信，就足夠用來(lái)突破生理和心理的障礙。
勵(lì)志故事4：食人
兩個(gè)食人族到某公司上班，老板說(shuō)：“如果你們?cè)诠境匀�，立馬開除！”三個(gè)月下來(lái)大家相安無(wú)事，突然一天老板把這兩個(gè)人叫到辦公室大罵一頓叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來(lái)上班了！”兩食人族收拾東西離開，出門時(shí)一個(gè)忍不住罵另一個(gè)：“告訴過(guò)你多少遍，不要吃干活兒的人，三個(gè)月來(lái)我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理，什么事都沒(méi)有，昨天你吃了一個(gè)清潔工，今天就被他們發(fā)現(xiàn)了！”
勵(lì)志故事5：彌勒佛
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的背面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
勵(lì)志故事6：多聽少說(shuō)
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國(guó)不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值
皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽少說(shuō)的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
勵(lì)志故事7：習(xí)慣
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要彎時(shí)提醒道：“爹，彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，彎啦！”
牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
勵(lì)志故事8：兔子與烏鴉
一只烏鴉坐在樹上，整天無(wú)所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問(wèn)：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎”烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個(gè)故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干，你必須坐（做）得非常非常高。
勵(lì)志故事9：小鳥與牛糞
一只小鳥正在飛往南方過(guò)冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來(lái)，跌在一大片農(nóng)田里。它躺在田里的時(shí)候，一只母牛走了過(guò)來(lái)，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了！它躺在那兒，又暖和又開心，不久就開始高興地唱起歌來(lái)了。一只路過(guò)的貓聽到了小鳥的歌聲，走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。順著聲音，貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥，非常敏捷地將它刨了出來(lái)，并將它給吃了！
這個(gè)故事的寓意是：
1）不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。
2）不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的都是你的朋友。
3）而且，當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中（身陷困境）的時(shí)候，閉上你的鳥嘴！
勵(lì)志故事10：分粥的故事
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。
一開始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣，高尚的人也腐敗了。然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常常互相攻擊，扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問(wèn)題，一定是沒(méi)有完全公平公正公開，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。
勵(lì)志故事11：渺小
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏惠王因?yàn)辇R威王違背了盟約，所以想要發(fā)兵攻打齊國(guó)。身為國(guó)相的惠施為了勸導(dǎo)魏王息兵，請(qǐng)來(lái)了國(guó)都的一位賢士戴晉人。戴晉人見了魏王問(wèn)道：“關(guān)于蝸牛，君王知道嗎”魏王說(shuō)：“知道。”戴普人說(shuō)：“蝸牛長(zhǎng)著兩只觸角。左面的角上有一個(gè)國(guó)家，稱為觸氏；右面的角上有一個(gè)國(guó)家，稱為蠻氏。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，兩國(guó)交兵開戰(zhàn)，伏尸數(shù)萬(wàn)，勝者追了十又五天，才收兵回營(yíng)�！蔽和醪灰詾槿坏匦φf(shuō)：“這不都是虛假之言嗎”戴晉人說(shuō)：“不是虛假之言，不信的話，我來(lái)為你論證一下：以君王看來(lái)，四方上下有窮盡嗎”魏王說(shuō)：“沒(méi)有窮盡�！贝鲿x人又問(wèn)：“人的心巡游過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙之后，返回到人世，可不可以說(shuō)人世渺小到了似有似無(wú)”魏王說(shuō)：“對(duì)。”戴晉人緊跟著又問(wèn)：“人世既然渺小到了可有可無(wú)的地步，而魏國(guó)只是人世間的一個(gè)很小的地方，國(guó)都又是魏國(guó)之中很小的一塊地方，君王又是國(guó)都中很小的一個(gè)形體，那么，相對(duì)于無(wú)窮無(wú)盡的宇宙而言，跟蝸牛右角上蠻氏國(guó)的國(guó)王又有什么分別呢”魏王說(shuō)：“沒(méi)有什么分別�！�
戴晉人離去了。魏王好似被引入了空曠無(wú)際的太空，看不到人世，更看不到魏國(guó)，體悟到人世和國(guó)土的渺小，感受到了征戰(zhàn)和擴(kuò)疆的無(wú)聊，認(rèn)識(shí)到交兵爭(zhēng)勝，所得不過(guò)蝸牛一角之地，實(shí)在沒(méi)有多大意義。于是稱贊戴晉人為“大人”，認(rèn)為他有如此眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了圣人。（出自《莊子》）
職場(chǎng)勵(lì)志故事告訴我們，職場(chǎng)的一切得失都是渺小的，沒(méi)有人會(huì)在臨死的時(shí)候，后悔自己沒(méi)有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。追求快樂(lè)和平安幸福，才是人的一生中最重要的事情。
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