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游泳安全教案集錦14篇
作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的游泳安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳安全教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道去安全的地方游泳沒有危險(xiǎn),反之有危險(xiǎn)。
2、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共禮儀行為。
核心要素:游泳前先淋浴靠右游守秩序
深水區(qū)不要去與父母不遠(yuǎn)離
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禁止游泳的標(biāo)志
活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
老師:在上節(jié)課中,我們也學(xué)會(huì)了很多種游泳知識(shí),那么今天老師要問的時(shí)候應(yīng)該到哪里去游呢?
。ǘ╆P(guān)鍵步驟。
1請(qǐng)幼兒談?wù)摚涸谀睦镉斡臼前踩模吭谀睦镉斡臼俏kU(xiǎn)的?(到有救生員的游泳館才安全,不能到每人管的河里、池塘、有禁止游泳標(biāo)志的地方游泳。)
2、“朗格小朋友都去游泳,我們一起來(lái)看看他們都發(fā)生了什么事情?老師講故事游泳一、游泳二。
3、提問:
(1)故事中的陶陶做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?
。2)請(qǐng)告訴老師你人文陶陶和家家誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的`不對(duì)呢?為什么?
。3)天熱了,如果你先更有用的話,你會(huì)怎么做呢?
活動(dòng)名稱:
安全常識(shí)(安全游泳)
活動(dòng)目標(biāo):
3、讓幼兒知道安全場(chǎng)所游泳的益處,在不安全地點(diǎn)有用的害處。
4、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場(chǎng)所禮儀。
核心要素:穿泳衣戴泳帽游泳時(shí)要做到游完泳要淋浴換好衣再離去
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禁止游泳的標(biāo)志
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。教師:“我知道咱們班有很多小朋友都會(huì)游泳,我們上一次的活動(dòng)中也學(xué)到了一些游泳知識(shí),那么今天我要來(lái)問問小朋友,我們應(yīng)該到哪里去游泳呢?”
二、關(guān)鍵步驟。
1、請(qǐng)幼兒討論:在哪里游泳是安全的?在哪里游泳是危險(xiǎn)的?(到有救生員的游泳館有用安全;不能到無(wú)人看管的河、池塘、有禁止游泳標(biāo)志的地方游泳)
2、“有兩個(gè)小朋友都去游泳,我們來(lái)看看他們都遇到了什么事情?”
3、提問:
。1)故事中的陶陶做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?
。2)請(qǐng)告訴老師你認(rèn)為陶陶和佳佳誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?
。3)天熱了,如果你想游泳的話,你會(huì)怎么做呢?)
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識(shí)“禁止游泳”的標(biāo)志。
故事
這是一個(gè)悶熱的夏日的傍晚,淘淘站在窗前,他聽到了蟬鳴聲,循著聲音望過去,他看到了小區(qū)旁邊那條泛著波光的運(yùn)河。
淘淘高興極了,心想:要是能去運(yùn)河里游泳該多好。
逃逃不過河邊立著的“禁止游泳”的標(biāo)志,獨(dú)自跳下了河。清澈涼爽的河水蕩漾著夏日的酷熱,舒適的感覺頓時(shí)令桃桃神清氣爽。
就在這時(shí)陶陶的腳突然被什么東西纏住了,不管它有多么努力都動(dòng)彈不得。驚慌失措的她只好向岸上大聲呼救……
“孩子,快醒醒”淘淘醒來(lái)時(shí),他聽到了人們的呼喊聲。原來(lái),他已經(jīng)被人救起來(lái)了,正躺在河岸上?吹綇幕璋抵刑K醒的淘淘,人們哪懸著的心才算放了下來(lái),他們都說幸好淘淘呼救及時(shí),不然后果就不堪設(shè)想了?膳碌慕(jīng)歷,讓陶陶的心久久難以平靜,淘淘在也不會(huì)去無(wú)人看管的,有“禁止游泳”標(biāo)志的地方游泳了。
佳佳想去游泳,于是找媽媽商量:“媽媽你周末能帶我到游泳館去游泳嗎?”媽媽欣然答應(yīng)。
周末,佳佳自己整理好游泳所需要的泳衣,泳帽,泳鏡,和浴巾等物品興高采烈地跟隨媽媽來(lái)到了游泳館。
這一天,佳佳在兒童池里,盡情的戲水和游泳,度過了愉快而有意義的一天。
大班語(yǔ)言大班繪本《不一樣沒關(guān)系》李漫優(yōu)質(zhì)課視頻+配套課件+教案反思大班科學(xué)《門牌號(hào)碼—感受序數(shù)—位置對(duì)應(yīng)關(guān)系》PPT課件+教案(無(wú)公開課視頻)
游泳安全教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:自制課件, 游泳的圖片,兒歌
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入,“你喜歡游泳嗎?”
二、了解令人心痛的溺水事件? 播放課件,請(qǐng)幼兒安靜觀看。
討論:剛才在片中你看到了什么?(別人發(fā)言時(shí),要安靜傾聽)你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、復(fù)習(xí)兒歌,更進(jìn)一步知道安全游泳的重要性。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,“在游泳時(shí)我們應(yīng)該怎么做?”請(qǐng)幼兒討論。教師總結(jié):
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或家人的帶領(lǐng)下去游泳。要聽大人的話。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1 、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、只要有其他方法將溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。當(dāng)然,萬(wàn)不得已的情況下,在施救者有能力的前提下,下水施救。
4、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的`關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式),在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。(要播放視頻,可以讓幼兒更直觀的了解人工呼吸,可以請(qǐng)救生員或大人來(lái)做)
反思:
這節(jié)課選擇的是孩子們感興趣的話題,又快放暑假了給幼兒做一次安全教育,在上課時(shí)孩子們都發(fā)表了自己對(duì)安全游泳的觀點(diǎn),加上中班時(shí)學(xué)過這一課,幼兒很感興趣。
游泳安全教案3
教學(xué)目標(biāo)]:使學(xué)生掌握游泳安全應(yīng)注意的問題,學(xué)會(huì)在游泳運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)、自我救護(hù)的基本方法,了解溺水搶救的基本常識(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)]:游泳安全注意事項(xiàng),游泳運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)常識(shí)。
[教學(xué)難點(diǎn)]:溺水自救、救人基本常識(shí)。
[教學(xué)過程]:
一、提出問題引出新課
師:同學(xué)們,在炎炎夏日,人們比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),經(jīng)常游泳的人身體特別棒。但是,游泳又是一項(xiàng)危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。俗話說“欺山莫欺水,欺水變水鬼”,游泳運(yùn)動(dòng)并不適合所有的`人。即使是健康人游泳也必須十分小心,麻痹大意容易溺水而變“水鬼”。這節(jié)課,我們就來(lái)探討一下有關(guān)游泳安全和溺水搶救方面的基本常識(shí)。
二、游泳安全與溺水搶救
。ㄒ唬┯斡景踩
我們先來(lái)討論與游泳安全有關(guān)的幾個(gè)問題:
[學(xué)生議論,舉手回答,老師歸納]:
1,什么人不適合游泳?
凡患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎炎、癲癇、中耳炎、鼻竇炎、腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性傷口的人,不宜下水游泳;兒童、一點(diǎn)水性都不懂的人,不要單獨(dú)去游泳。
2,游泳應(yīng)注意哪些問題?
A,游泳要結(jié)伴而行,最好與懂水性的人一起游泳,不要單獨(dú)游泳。(單獨(dú)游泳沒意思,不安全)水性不善者預(yù)先準(zhǔn)備救生圈。
B,要慎重選擇游泳場(chǎng)所,在游泳場(chǎng)游泳安全點(diǎn)。不要在不知深淺、水下地形復(fù)雜的河或池塘游泳,不要在非跳水區(qū)跳水;不要在有釘螺的池塘游泳(易傳染血吸蟲病)。
C,入水前先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),預(yù)防游泳時(shí)抽筋。
D,控制游泳時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,防止體力不支而出危險(xiǎn)。
E,游泳后,應(yīng)用自來(lái)水沖洗全身。
。ǘ┯斡緯r(shí)突然發(fā)生抽筋而溺水,怎么辦?(板書)
[學(xué)生討論,代表發(fā)言,老師歸納、解析、動(dòng)作示范]:
突然發(fā)生抽筋------保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要慌張(因慌張無(wú)措失去平衡身體就下沉)-----附近有人,大聲呼救-----若附近無(wú)人,視具體情況自救------若大腿抽筋,仰臥姿勢(shì)側(cè)手劃水,保持平衡-----若小腿抽筋,也作仰臥姿勢(shì)用抽筋一邊手劃水,用不抽筋一邊的手握住抽筋一邊的腳大拇指,胸部慢慢伸直即可-----若腳趾抽筋,用拇指和食指捏住人中溝下部半分鐘即可------肌肉緩解后慢慢游向岸邊。
。ㄈ┰鯓訐尵饶缢?
[學(xué)生分組討論10分鐘,組長(zhǎng)發(fā)言,老師歸納]:
發(fā)現(xiàn)有人溺水-----大聲呼喊救命,迅速趕到岸邊-----若附近有救生圈、竹竿、木板,趕快拋給溺水者-----如溺水者離岸較遠(yuǎn),如自己又不懂水性(不作無(wú)謂犧牲),繼續(xù)呼喚他人------如自己熟悉水性,自信有能力救人,則馬上下水救人(救人一命,勝造七級(jí)浮屠)-----游向溺水者身后,一只手托住溺水者腋下,使其頭露出水面------用蹬腿仰泳姿勢(shì)往岸邊游-----上岸后若溺水者無(wú)心跳、呼吸,先把其腹中的水壓出來(lái)------嘴對(duì)嘴人工呼吸------必要時(shí)打120求救。
三、本課小結(jié):
師:同學(xué)們,游泳是一種很好的運(yùn)動(dòng),但一定要十分注意安全,游泳前一定要做足安全措施。同學(xué)們中有不少是游泳運(yùn)動(dòng)的愛好者,為了你的安全,我勸你們不要單獨(dú)去游泳,游泳中萬(wàn)一遇到問題,今天所學(xué)的知識(shí)也許就會(huì)派上用場(chǎng)。
游泳安全教案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。
2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。
3、認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
【重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
【難點(diǎn)】
掌握游泳中的自我保護(hù)方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
【活動(dòng)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:
——炎熱的夏天悄悄來(lái)了,你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。
二、認(rèn)識(shí)游泳物品的名稱及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢?
——教師出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物品名稱及其用途。
三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng):
——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事,要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會(huì)滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的'講述中等。)
2、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過程等,并互相交流自救知識(shí)。
3、教師小結(jié):游泳時(shí)不注意安全就會(huì)發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。
——游泳時(shí)怎樣才能既開心又安全?
盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。
游泳安全教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。
2、掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己。
5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小男孩布偶一個(gè),教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演。
(1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”
。2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)處理好,會(huì)造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰(shuí)知道抽筋的`時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
。3)幼兒提出自己的想法。
(4)教師:你們的辦法對(duì)不對(duì)?讓我們來(lái)看看書上是怎么說的。請(qǐng)打開幼兒用書第28頁(yè),讓我們一起來(lái)看看。
2、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁(yè)圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
、俳處煟喝绻植砍榻顟(yīng)該怎么處理呢?我們來(lái)看第一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。
、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開?焖俜磸(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2-3次。
。2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁(yè)圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。
、俳處煟喝绻_抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來(lái)看下面一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒觀察并講述。
、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來(lái)救助。
、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2-3次。
3、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法。
教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬(wàn)不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。
幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法
。1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,面對(duì)面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰(shuí)先誰(shuí)后,如果你的伙伴做錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他改正。
。2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。
。3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。
游泳安全教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、 知道游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),了解安全游泳的知識(shí)與技能。
2、 知道溺水后怎樣采取自救措施,遇事冷靜不慌張。
教學(xué)準(zhǔn)備:
查找安全游泳和溺水自救的知識(shí)
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、 上節(jié)課我們了解了溺水的危害,還記得危險(xiǎn)在哪兒?jiǎn)?誰(shuí)來(lái)說說?
2、 知道了危險(xiǎn),我們就應(yīng)該積極想辦法應(yīng)對(duì),這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí):溺水救護(hù)站。板書課題。
二、安全游泳有高招
1、 教師導(dǎo)語(yǔ):大多數(shù)溺水事故的發(fā)生都是因?yàn)橛斡静划?dāng)而造成的,一些人自恃會(huì)游泳而放松了警惕,看不見危險(xiǎn),結(jié)果出了大事。要想安全游泳,你有什么高招嗎?
2、學(xué)生在小組內(nèi)交流討論。
3、全班匯報(bào),教師相機(jī)板書:
泳前熱身 時(shí)間適宜 集體游泳 場(chǎng)所安全
4、學(xué)做泳前熱身操。
第一節(jié):頭部運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作指導(dǎo):雙手叉腰,身體直立,頭部作點(diǎn)頭、仰望、左擺、右擺動(dòng)作。
第二節(jié):肩部運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作指導(dǎo):左右臂上下交錯(cuò)擺動(dòng),前后繞環(huán)
第三節(jié):腕踝運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作指導(dǎo):雙手五指交叉,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,同時(shí)左、右腳趾點(diǎn)地,輪換扭動(dòng)。
第四節(jié):腿部運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作指導(dǎo):雙腳開立與肩同寬,雙手相對(duì)平行放于胸前,轉(zhuǎn)動(dòng)腰部;左、右腿弓步輪換壓腿,活動(dòng)腿部肌肉。
5、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際提問:
。1)你周圍有哪些水域?你常去的水域是哪里?
。2)你喜歡和誰(shuí)一起去游泳玩水?你們?cè)谝黄鸢踩珕幔?/p>
。3)你周圍的`水域中,哪兒最危險(xiǎn),不能去?
6、師:除了黑板上講到的這些,游泳還有很多要注意的地方,你知道嗎?
7、學(xué)生回答,教師出示以下知識(shí):
●雷雨的天氣不宜游泳。
●水溫太低、太涼不宜游泳。
●游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。
●不要隨興下水,特別是野外。
●風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
●不明水域不要游泳、跳水。
●水淺、人多不可跳水。
●下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。
●下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。
●游泳時(shí)水溫一般都會(huì)低于體溫,可能會(huì)患感冒。下水之前先作淋浴,能使身體適應(yīng)水溫。如果你睡眠不足,身體過于疲勞,或情緒激動(dòng),都不適宜游泳。
三、溺水自救錦囊
1、師:盡管我們做好了準(zhǔn)備,可萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,怎么辦呢?別著急,老師這兒有幾個(gè)錦囊,它可以救你的。
2、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)哪些意外?
3、學(xué)生自由回答,教師相機(jī)板書:
錦囊一:水中抽筋自救法
錦囊二:身陷漩渦自救法
錦囊三:水草纏身自救法
4、學(xué)生閱讀P41頁(yè)教材,理解書中所寫的自救方法
5、制作新的錦囊
(1)還可能會(huì)遇到哪些意外?現(xiàn)在我們來(lái)創(chuàng)作自己的錦囊。
(2)教師啟發(fā)學(xué)生,如耳朵進(jìn)水了怎么辦?身體疲勞,游累了怎么辦?
。3)學(xué)生依照書上動(dòng)手制作錦囊。
。4)教師相機(jī)出示:
幾種常見問題處理
1、惡心嘔吐
鼻子嗆進(jìn)臟水就會(huì)這樣。趕快上岸,然后用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。為預(yù)防腸炎,還可吃幾瓣生蒜。
2、耳痛耳鳴
可能是耳朵里灌水或鼻子嗆水,排水方法有:
、賹㈩^歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè),用手拉住耳垂,用同側(cè)腿進(jìn)行單足跳;
②手心對(duì)準(zhǔn)耳道,用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊,左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊,然后迅速將手拔開,水即會(huì)被吸出;
、塾孟久藓炈腿硕纼(nèi)將水吸出。
3、頭暈?zāi)X脹
主要原因是游泳時(shí)間過長(zhǎng),血液聚集于下肢,腦缺血,機(jī)體能量消耗較大,身體過度疲勞。立即上岸休息,全身保溫,并適當(dāng)喝些淡糖鹽水。
四、學(xué)習(xí)游泳歌
1、請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)這篇幅課文我們都學(xué)了哪些知識(shí)?你有什么收獲?
2、請(qǐng)你概括一下,怎樣防止溺水?
3、教師出示游泳歌。
游泳歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。 我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。 防溺措施要知道,不可逞能不驕傲 “安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
五、課外延伸
請(qǐng)同學(xué)們課外閱讀“閱讀與拓展”部分,知道溺水時(shí)怎樣自救。
六、課堂小結(jié)
七、課后反思
游泳安全教案7
活動(dòng)目標(biāo):
1。提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3。引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里游泳,你們想知道他們(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育
1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
。2)小朋友在在來(lái)園、離園的'途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)
則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
游泳安全教案8
教學(xué)目的要求:
1、學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光的高尚品質(zhì)。
3、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
游泳前、游泳過程中、游泳后的衛(wèi)生注意事項(xiàng)與安全問題。
教具和學(xué)具:
掛圖、錄像帶
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課
。1)欣賞游泳運(yùn)動(dòng)員的健美體魄,討論游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)人的作用。
。2)讓學(xué)生交流彼此游泳的體會(huì),評(píng)選班級(jí)游泳小能手。
。3)了解我國(guó)優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的顯著成績(jī),學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神。
2、學(xué)習(xí)新課
師:(總結(jié)大家的看法,肯定游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)健身的好處,并要求大家積極參加游泳運(yùn)動(dòng),人人爭(zhēng)做游泳小能手)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,我們也提倡大家今后游泳時(shí)結(jié)伴而行,知道為什么嗎?
。▽W(xué)生回答)
師:對(duì),游泳是一項(xiàng)水中的運(yùn)動(dòng),因此具有一定的危險(xiǎn)性,集體前往可以互相照應(yīng),有問題也便于及時(shí)解決。
在游泳前,老師要求大家做一段時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng),而且要求認(rèn)真做,這又是為什么呢?
。▽W(xué)生回答)
師:做好全身運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快,肌肉放松,避免下水后發(fā)生抽筋等意外事故。因?yàn)樵谒邪l(fā)生抽筋,會(huì)使人體局部僵直,疼痛,甚至發(fā)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)迫性停止,那是非常危險(xiǎn)的,所以,我們千萬(wàn)不要輕視準(zhǔn)備活動(dòng)。有誰(shuí)遇到過抽筋現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的`?
(學(xué)生談自己的體會(huì))
師:一旦發(fā)生抽筋現(xiàn)象,最好趕緊上岸,如果來(lái)不及,也不要緊張,應(yīng)該用力把抽筋的關(guān)節(jié)向反方向掰(動(dòng)作示范),等情況好轉(zhuǎn)了再游上岸。發(fā)生抽筋也可以及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的人求救。
大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?
。▽W(xué)生回答)
師:(肯定大家的看法,提出要求)我發(fā)現(xiàn)大家的游泳水平各不一樣,那么是不是游得好的人毫無(wú)顧忌地游,什么也不用管呢?
。▽W(xué)生回答)
師:不管游泳水平有多高,下水前都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里游泳,更要了解水情,以防發(fā)生意外(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故)。剛才,我們從安全的角度討論了游泳的注意事項(xiàng)。游泳除了要注意安全。
還要注意些什么?
生:還要講究游泳的衛(wèi)生。
師:對(duì)!游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請(qǐng)大家看看課文第1,2點(diǎn)和第7點(diǎn),說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。
。▽W(xué)生看書,討論,大組交流)
師:大家的看法是對(duì)的,游泳前應(yīng)該請(qǐng)醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則即不利自己的安全,也不利于別人,是一種級(jí)不負(fù)責(zé)任的行為。
游泳時(shí)除了要注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對(duì)人體有什么危害?
。▽W(xué)生回答)
師:大家討論得很好。課文的最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病,這一點(diǎn)大家千萬(wàn)要注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識(shí),希望大家能認(rèn)真對(duì)待,重視這些問題。
游泳安全教案9
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識(shí)。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,但是對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來(lái)說,活得相對(duì)較簡(jiǎn)單,因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象,在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面,以使得所有幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái)。
游泳安全教案10
一、教學(xué)目的、要求:
使學(xué)生了解游泳的注意事項(xiàng)
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):游泳安全的重要性。
難點(diǎn):游泳的注意事項(xiàng)。
三、教學(xué)內(nèi)容:
游泳是夏天一種很好的體育活動(dòng),尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強(qiáng)的`意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,輕的會(huì)抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結(jié)膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時(shí)大量水進(jìn)入肺部,引起缺氧、窒息,最后導(dǎo)致嚴(yán)懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時(shí)安全是十分重要的。
游泳的注意事項(xiàng):
1、游泳前要先進(jìn)行健康檢查取得當(dāng)年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴(yán)重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。
2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場(chǎng)所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的水中游泳,下雨天不要在露天游泳場(chǎng)游泳,水底有沉泥、雜草、樹枝等物都不能游泳。
3、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動(dòng),下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部,以適應(yīng)冷刺激,以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)間不能太長(zhǎng),每游3—5分鐘停下來(lái)休息一會(huì),防止過度疲勞,每次游泳不超過1小時(shí)。
5、游泳時(shí)一定要聽從指揮,不能單獨(dú)行動(dòng),要攜帶必要的救生圈,游泳后馬上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼藥水滴眼,以防傳染性眼病,如耳朵入水,可以側(cè)頭單腿跳幾下,使耳內(nèi)水流出,保護(hù)耳朵。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、飯前飯后1小時(shí)不要游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
四、思考題:
1、什么情況下不能游泳?
2、游泳時(shí)應(yīng)注意哪些安全問題?
游泳安全教案11
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、導(dǎo)入新課
1、評(píng)選班級(jí)游泳小能手。
2請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)斡镜捏w會(huì)。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
二、學(xué)習(xí)新課
1、(教師總結(jié)大家的看法,肯定游泳對(duì)健身的好處,并要求大家積極參加游泳活動(dòng),人人都來(lái)做個(gè)游泳小能手。)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,也是我們提倡的,知道為什么嗎?在游泳前,要求做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要求認(rèn)真做,這又是為什么?
2、有誰(shuí)遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?(學(xué)生自己談體會(huì))
3、大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?是不是游的好的同學(xué)就可以毫無(wú)顧忌地游,什么也不用管呢?
4、不管游泳水平有多高,都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防發(fā)生意外。(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的'意外事故。)
5、游泳除了要注意安全,還得注意什么?
6、!對(duì)游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請(qǐng)大家看看課文的第1、2點(diǎn)項(xiàng)和第7點(diǎn)項(xiàng),說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。(學(xué)生看書,議論,大組交流。)
7、大家的看法很對(duì),游泳前,應(yīng)該請(qǐng)醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則,既不利于自己,也不利于別人,是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。除了注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對(duì)人體有什么危害?
8、課文最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病,這一點(diǎn)大家千萬(wàn)得注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識(shí),希望大家能認(rèn)真對(duì)待,重視這些問題。板書:游泳值得提倡:鍛煉肌肉培養(yǎng)勇敢精神
游泳安全教案12
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好安全防護(hù)。
2.游泳時(shí)不去深水區(qū),不在岸邊追逐打鬧。
3.學(xué)習(xí)抽筋、耳朵進(jìn)水時(shí)簡(jiǎn)單的處理方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件《游泳去》《學(xué)一學(xué),做一做》
2.嘩啦圈若干。
3.游戲音樂《藍(lán)色多瑙河》。
活動(dòng)過程
1.談話導(dǎo)入,喚起經(jīng)驗(yàn)。
師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
幼:“夏天!
師:“夏天小朋友都喜歡哪些活動(dòng)?”
組織幼兒討論:小孩子能不能自己去游泳,為什么呢?如果想游泳時(shí)應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):在炎熱的夏天,游泳會(huì)讓我們都感到很舒服,但是游泳時(shí)如果不注意就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出現(xiàn)危險(xiǎn),大人可以保護(hù)我們。
2.播放多媒體教學(xué)課件《游泳去》
師:“圖片中哪些小朋友的做法正確,哪些不正確呢?”
師:“小朋友觀察得真仔細(xì),分得很清楚,那么不正確的做法會(huì)導(dǎo)致怎樣的危險(xiǎn)呢?”
小結(jié):小朋友游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),下水前要先適應(yīng)一下水溫,慢慢地入水,這樣可以防止手腳抽筋。游泳時(shí)要帶好游泳圈,在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧,水池邊很濕滑,容易滑倒摔傷。
3.經(jīng)驗(yàn)交流,練習(xí)處理手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的方法,提高自救與自我保護(hù)能力。
師:“大家游泳時(shí)遇到過手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的情況嗎?”
師:“有的小朋友沒有遇到過,有的小朋友遇到過,請(qǐng)遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢?”(請(qǐng)小朋友講述并做動(dòng)作。)
師:“我們一起看一看,學(xué)一學(xué)!
手部抽筋:先握拳,再用力張開,反復(fù)做幾次
腳部抽筋:一只手先握住腳趾,另一只手壓在膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
耳朵進(jìn)水:把頭歪向進(jìn)水的'一邊,用手拉住耳垂,然后同側(cè)的腿單腳跳;蛘呤箘庞檬治孀《,把頭歪向進(jìn)水的一邊,然后迅速將手挪開。
4.音樂游戲:游泳去。
師:“小朋友都學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái)我們一起到泳池里游泳去吧!
幼:“好!
師:“聽仔細(xì),游泳池的規(guī)則哦!
師介紹玩法:用呼啦圈在場(chǎng)地四周圍成一個(gè)大圓,我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時(shí),我們先做熱身運(yùn)動(dòng)“伸伸臂,彎彎腰,小手小腳活動(dòng)好”,當(dāng)音樂響起時(shí)(《藍(lán)色多瑙河》),寶貝們要快速跳進(jìn)呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟隨音樂在按照順時(shí)針方向做各種游泳動(dòng)作。音樂停止,我們放下呼啦圈,站到圓內(nèi),這時(shí),老師會(huì)將呼啦圈拿走一些哦,下次游戲開始,沒有跳進(jìn)呼啦圈的小朋友就要退出游戲。
師:“了解游戲規(guī)則了嗎?想玩嗎?”
師:“準(zhǔn)備好,游戲開始!保ㄟM(jìn)行三次游戲)
師:“開心嗎?孩子們!
幼:“開心!
師:“我也很開心。游泳是很快樂的運(yùn)動(dòng),但是我們?cè)谟斡緯r(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,你們學(xué)會(huì)了嗎?今天回家后,把你學(xué)會(huì)的知識(shí),教會(huì)爸爸媽媽吧!
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