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消防安全主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-01-21 11:41:53 安全教案 我要投稿

消防安全主題班會(huì)教案【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的消防安全主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

消防安全主題班會(huì)教案【薦】

消防安全主題班會(huì)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、了解一些基本的消防知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白

  親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

  二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

  三、防火

  大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們?nèi)祟惖呐笥,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。

  那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

  下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

  2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的'地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

  7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  四、自救

  那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1。井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2。弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3。沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

  4。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

  5。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  五、知識(shí)競(jìng)賽

 。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

 。2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)

 。3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)

  (4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

 。5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

 。1、疏散逃生

  2、就地打滾

  3、捂住口鼻,貼近地面)

  六、小結(jié)

  今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全主題班會(huì)教案2

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn): 掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

 。1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一

  成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的`乘客數(shù)大約為120名。

  案例二

  位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

  (3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做? (3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救? (4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時(shí)如何自救?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

  (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

 。1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

 。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

 。3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

 。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì):

 。ㄒ唬 消防安全常識(shí)(略) (二) 火災(zāi)撲救常識(shí)

  (一)火災(zāi)報(bào)警 (二)滅火方法(三)自救與逃生

  向周圍群眾報(bào)警 隔離法 人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法 撥打119

  窒息法、抑制法

 。┳鳂I(yè):

  回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

  六、教師贈(zèng)言: 同學(xué)們:火災(zāi)無情! 請(qǐng)注意防火!

  請(qǐng)注意安全! 請(qǐng)珍惜人生!

消防安全主題班會(huì)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的.現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

  七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報(bào)警早、損失少

  2、邊報(bào)警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、收集一些防火安全知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  ★班主任宣布班會(huì)的主題,并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。

  主持人:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀當(dāng)?shù)亟诨馂?zāi)的新聞材料,并說說感受。

  ......

  請(qǐng)同學(xué)們說說感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)

  二、同桌交流防火安全知識(shí)。

 。▽W(xué)生自由討論2——3分鐘)

  三、主持人問學(xué)生:

  1、如果著火了,怎么辦?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

 。1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

 。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

 。3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大。

 。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;

  (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路;

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的'同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人強(qiáng)調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

  3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

  (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  (1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

 。2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

 。3)大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

  (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

  四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

  主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。

  報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。

  跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

  五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個(gè)大組得第一名)。

  善意提醒:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說“請(qǐng)搶答”

  單項(xiàng)選擇題

  1、高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是:(B)

  A、可燃材料

  B、難燃材料和不燃材料

  2、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

  A、119報(bào)警電話是免費(fèi)的

  B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

  C、為了演練,平時(shí)可以撥打119

  3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

  A、不得

  B、可以

  C、按照一定標(biāo)準(zhǔn)

  4、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。

  A、上部

  B、中部

  C、根部

  5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。

  A、女青年

  B、未成年人

  C、軍人

  6、下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

  A、油類

  B、森林

  C、家具;

  7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。

  A、就地打滾

  B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

  C、迎風(fēng)快跑

  8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。

  A、燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)

  B、使用者個(gè)人

  C、燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)或個(gè)人

  9、單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(A)做法是錯(cuò)誤的。

  A、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

  B、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

  C、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)

  10、在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

  A、可以

  B、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以

  C、不可以

  11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

  A、廚房

  B、客廳

  C、臥室

  12、電腦著火了,應(yīng)(B)。

  A、迅速往電腦上潑水滅火

  B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C、馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來滅火

  13、公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)(A)。

  A、優(yōu)先救人

  B、優(yōu)先搶救財(cái)物

  C、優(yōu)先滅火

  14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是:(C)

  A、用鼻子嗅

  B、用火試

  C、用肥皂水涂抹

  15、燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

  A、捂耳靠近點(diǎn)火

  B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

  C、點(diǎn)著后注意觀察

  16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。

  A、迅速撤離

  B、搶救貴重物品

  C、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

  17、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,主辦單位必須向(C)申報(bào)。

  A、當(dāng)?shù)卣?/p>

  B、公安治安機(jī)構(gòu)

  C、公安消防機(jī)構(gòu)

  18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要迅速(B),以防止引起火災(zāi)。

  A、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?/p>

  B、打開門窗通風(fēng)

  19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),應(yīng)(B)。

  A、放在熱水中加熱

  B、換氣

  C、把氣罐橫放

  20、家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

  A、消防部門

  B、物業(yè)部門

  C、燃?xì)獠块T

  21、煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

  A、100~200℃

  B、200~300℃

  C、700~800℃

  22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。

  A、最不利

  B、最有利

  C、較不利

  六、防火安全,重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識(shí))。

  學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

  主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  ★班主任小結(jié)

  班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

消防安全主題班會(huì)教案5

  班會(huì)目的:

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。

  3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  班會(huì)流程:

  一、導(dǎo)入:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。

  但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。

  失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。

  那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?

  今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

  二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

  三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

  四、了解防火三大注意事項(xiàng)

  五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

  七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

  1、保持鎮(zhèn)靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

  4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的.電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

  八、逃生注意事項(xiàng):

  1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

  2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

  3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。

  4、穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。

  5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。

  6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

  7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。

  8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

  總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

  九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)

  1、報(bào)火警的方法

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

  2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

  火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

  十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。

  總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮,防止混亂。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

消防安全主題班會(huì)教案6

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

  案例二

  位于上海中山西路的'上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:

  各種火災(zāi)后的慘狀。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

 。3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。

 。1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

 。3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

  (4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

 。5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

 。6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

 。7)人身著火時(shí)如何自救?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

 。1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

 。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

 。3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

 。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì):

  (一) 消防安全常識(shí)(略)

 。ǘ 火災(zāi)撲救常識(shí)

 。ㄈ┗馂(zāi)報(bào)警

 。ㄋ模缁鸱椒

  (五)自救與逃生

  向周圍群眾報(bào)警

  隔離法

  人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法

  撥打119

  窒息法、抑制法

 。┳鳂I(yè):

  回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

  六、教師贈(zèng)言:

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請(qǐng)注意防火!

  請(qǐng)注意安全!

  請(qǐng)珍惜人生!

消防安全主題班會(huì)教案7

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)

  二、教學(xué)目標(biāo):

  (一)通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí)。

  四、教學(xué)時(shí)數(shù):

  1課時(shí)。

  五、教學(xué)過程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待、否則、很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的`電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。

  2.用氣消防安全常識(shí)

  (1)使用燃?xì)鉅t時(shí),要隨時(shí)有人看管。

  (2)不得擅自拆改、安裝燃?xì)庠O(shè)施和用具。經(jīng)常檢查燃?xì)庠罹呒肮艿馈?/p>

  (3)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,立即打開門窗,關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān),不要?jiǎng)踊鸷碗娖鏖_關(guān),同時(shí)報(bào)告燃?xì)獠块T。

  (4)油鍋起火不能用水撲救,關(guān)閉閥門,蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋,還可以放入切好的蔬菜。

  3.用火消防安全常識(shí)

  (1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  (2)生火取暖和夏季點(diǎn)蚊香時(shí),應(yīng)注意防火。

  (3)隨時(shí)清理創(chuàng)房塵垢油污及排油煙機(jī)通風(fēng)管道。

  (4)按規(guī)定燃放煙花爆竹,教育兒童不要玩火。 (二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

  1.牢記火警電話“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打、無論欠費(fèi)與否。

  2.報(bào)警時(shí)火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

  XX鄉(xiāng)(街道)XX村(社區(qū))XX樓XX層幾號(hào)房如:(什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來?yè)渚、我的電話?hào)碼是XX)

  (二)小結(jié):(全班齊讀)

  遇到火災(zāi):臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,雖損求生。

  (三)總結(jié):

  只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。

消防安全主題班會(huì)教案8

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

  3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  【教學(xué)過程】

  一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:

  二、火災(zāi)自救知識(shí)

  遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

  (一)、滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的`物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報(bào)警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

  在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全主題班會(huì)教案9

  教學(xué)目的:

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

  3、大膽說出自己的理解。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的'能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解。

  教學(xué)過程:

  一、出示火字的字圖卡,請(qǐng)幼兒觀察:

  1、提問:這是什么字?"火"

  首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論并出示圖片:

 。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

 。2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  ①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。

  ②家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

 、鄞┻^濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、苋绻砩现穑灰寂,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、萑缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

 、奕绻彝庵,不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

  ⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。

  三、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

消防安全主題班會(huì)教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

  2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

  3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

  2、材料準(zhǔn)備:

  (1)消防圖片若干或幻燈;

 。2)消防車玩具、電話機(jī);

 。3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)。

  活動(dòng)過程:

  一、感知激趣:

  1、出示玩具消防車

  2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))

  二、討論交流:

  1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)

  2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

  3、家中著火了怎么辦?

 。1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。

 。2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

  4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。

  三、火場(chǎng)逃生練習(xí):

  用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場(chǎng)。

  四、游戲遷移:

  1、讓我們也來做小小消防員好嗎?

  情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

  2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

  3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說說合作的.方法與過程;

  經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。

  在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。

消防安全主題班會(huì)教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的.。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:

  標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

  2、:影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

  五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

消防安全主題班會(huì)教案12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(zhǎng)。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的`劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

 。ㄒ唬┏R姷幕馂(zāi)原因:

  1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

  3、電器使用不當(dāng)

  4、酒精爐使用不當(dāng)

 。ǘ┧奚岢R姷幕馂(zāi)原因:

  1、亂接電源;

  2、亂扔煙頭;

  3、躺在床上吸煙;

  4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

  5、焚燒雜物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用電爐等電熱設(shè)備;

  8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

  9、人走燈不關(guān)。

  10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

  3、拔掉安全銷;

  4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

  2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

  七、消防方針:

  預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報(bào)警早、損失少

  2、邊報(bào)警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題班會(huì)教案13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

  3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

  教學(xué)重點(diǎn):了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

  教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、談話導(dǎo)引入:

  一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?

  二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

  首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。

  (二)了解各類消防安全標(biāo)志的'含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

  三、緊急情況下的逃生策略

  水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

  1、“三要”

 。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

 。2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

 。3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

  2、“三救”

 。1)選擇逃生通道自“救”

  (2)結(jié)繩下滑“自救”

 。3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐電梯

 。2)“不”輕易跳樓

  (3)“不”貪戀財(cái)物

  四、總結(jié)

  中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

  1、樹立安全意識(shí)。

  2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

消防安全主題班會(huì)教案14

  時(shí)間:20xx年11月日

  地點(diǎn):二年級(jí)

  班教室

  班主任:

  主題:消防安全教育主題班會(huì)

  教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。

  2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。

  教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。

  一、導(dǎo)入

  1.火對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,誰(shuí)來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

  2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空;鹑绻褂貌划(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。

  3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。

  4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)

  二、觀看視頻

  1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。

  2.聽了這個(gè)案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說什么?

  3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛?死斠朗,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。

  4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。

  5.聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。

  6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。

  7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來了四幅圖,這樣做會(huì)給我們帶來什么后果?

  8.通過這一件件的事例,告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書:火災(zāi)危害大

  9.火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?

  板書

  財(cái)產(chǎn)損失

  危害生命

  污染環(huán)境

  三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡(jiǎn)單情況

  在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。

  1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?

  2.從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),你會(huì)怎樣做?

  3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。

  4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?

  5.生命線119,千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書火警電話119

  6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?

  7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?

  8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。

  9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的`就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。

  10.老師要提醒大家,對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。

  11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

  板書:自救逃生

  12.我們一定要按照正確的方法逃生,請(qǐng)看視頻。

  四、小結(jié)

  有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。

消防安全主題班會(huì)教案15

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

 。1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

 。ǘ┤紵漠a(chǎn)物及危害

  1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧

  2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害。

  二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì)感到缺氧,達(dá)到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡。

  一氧化碳:一氧化碳在空氣中的.含量達(dá)到1%時(shí),人吸氣數(shù)次后失去知覺,經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。

  二氧化硫:對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達(dá)到0。05%時(shí),人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。

  氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫。

 。ㄈ缁鸬幕痉椒ㄓ心男

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  (四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

  泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

  干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。

 。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生技巧

  (1)在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種

  A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

  有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護(hù)自己。要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全出口正確逃生。

  (2)火場(chǎng)逃生的基本原則

  1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)

  2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物

  3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害

  4、穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面

  5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生

  6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑

  7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展

  8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生

 。┬@防火滅火常識(shí)

  1、報(bào)火警的方法

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。

  2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

  火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。

  在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

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