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五一安全教育教案

時(shí)間:2023-05-22 16:49:51 晶敏 安全教案 我要投稿

五一安全教育教案(精選18篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的五一安全教育教案,歡迎大家分享。

五一安全教育教案(精選18篇)

  五一安全教育教案 1

  設(shè)計(jì)意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的傷痕累累,為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的'情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  3、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

  1、師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”

  啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解并知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:“可以這樣做嗎?”為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便和陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕,不喝冷飲。吃東西前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去游玩等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  五一安全教育教案 2

  活動(dòng)過(guò)程:

  一年一度的勞動(dòng)節(jié)已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下頭強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  一、交通安全:

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  5、禮貌乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

  3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)大人或報(bào)警。

  6、細(xì)心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的.發(fā)生。

  2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品必須不要購(gòu)買(mǎi)食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫忙。

  3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做禮貌觀(guān)眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。

  7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  總之,只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  五一安全教育教案 3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。

  3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一齊歡度節(jié)日。

  5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰(shuí)的節(jié)日。

  (2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。明白是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀(guān)看錄像片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自我的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

  (2)談?wù)勛晕疑磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的`關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請(qǐng)幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動(dòng)的。

  4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。

  5、幼兒討論,幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂(lè)的事。

  提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒(méi)有他們會(huì)怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺(jué)得他們的心境怎樣為什么

  6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。

  7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上頭。

  活動(dòng)延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

  五一安全教育教案 4

  活動(dòng)目的:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

  3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)必須要與父母打招呼。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無(wú)食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

  四、社會(huì)公德方面

  1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的.音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

  3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

  五一安全教育教案 5

  各位老師、同學(xué)們:大家好!為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,現(xiàn)在對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  一、時(shí)刻要牢記交通安全

  “20xx年3月8日(周六)下午,xx中學(xué)兩名學(xué)生騎自行車(chē)回家時(shí)不遵守交通法規(guī),在交叉路口發(fā)生交通事故,兩人經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,于3月9日先后身亡。”因此,我們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),共創(chuàng)良好道路秩序:

  1、不騎快車(chē),騎車(chē)不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車(chē)。騎車(chē)做到六個(gè)“不”:

  1)不闖紅燈;

  2)不越線(xiàn)停車(chē);

  3)不搶行猛拐;

  4)不逆向行駛;

  5)不違章占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;

  6)不亂停亂放車(chē)輛。

  2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”:

  1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;

  2)不在車(chē)行道路上行走;

  3)不翻越交通隔離設(shè)施;

  4)不盲目通過(guò)路口,要做到一停二看三通過(guò)。

  二、防止溺水事故發(fā)生

  “20xx年5月3日下午,xx中學(xué)一學(xué)生在河中游泳,由于不諳水性,造成不幸溺水身亡的慘劇!

  1、在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水游泳;

  2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

  三、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

  1、不買(mǎi)、不食腐敗變質(zhì)、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全或“三無(wú)”食品。

  2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。預(yù)防食物中毒,盡量減少在外就餐。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所。

  4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的.空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、注意活動(dòng)安全

  活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中也要樹(shù)立高度的安全觀(guān)念:

  1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

  2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的活動(dòng),不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。

  五、增強(qiáng)法制意識(shí):

  法制教育要警鐘長(zhǎng)鳴,要增強(qiáng)法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,以法自律,做到:

  1)不看不健康的書(shū)刊、漫畫(huà)、錄像、影片等;

  2)不去違規(guī)經(jīng)營(yíng)的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所;

  3)不參加各種違法犯罪活動(dòng);

  4)不吸煙、不酗酒,嚴(yán)禁接觸毒品。

  六、其它注意事項(xiàng)

  1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。

  4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  5、不結(jié)交不良社會(huì)人員。

  6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災(zāi)、周邊環(huán)境安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全。

  7、希望同學(xué)節(jié)日保持市容環(huán)境整潔,保護(hù)公共設(shè)施而共同前行。

  同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!

  謝謝大家,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的假日。

  五一安全教育教案 6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解五一假期安全知識(shí),提升學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)隱患時(shí)能夠及時(shí)采取措施。

  3、讓學(xué)生了解目前國(guó)家法律法規(guī)中針對(duì)旅游安全的重要條款和意義。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到五一假期安全的重要性,并提供針對(duì)性的安全措施。

  2、分析五一假期的特點(diǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn),讓學(xué)生在出游中充分了解防范措施。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  1、引入

  板書(shū):五一勞動(dòng)節(jié)安全教育

  教師引導(dǎo)學(xué)生思考:

  萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),適逢五一勞動(dòng)節(jié)長(zhǎng)假,我們五一期間將會(huì)有什么安全隱患?

  2、講解

  安全隱患分析:

  1) 交通安全隱患:五一檔期交通路況復(fù)雜,高速公路車(chē)流量大,容易發(fā)生交通事故。

  2) 旅游安全隱患:人多車(chē)多,各種設(shè)施和場(chǎng)所容易出現(xiàn)失控和意外情況,一定要提前做好出游準(zhǔn)備和防范措施。

  3) 食品安全隱患:外出旅游,餐廳飯店口味各異,食品可能會(huì)存在安全問(wèn)題,要注意飲食健康,選擇正規(guī)餐館等。

  4) 財(cái)產(chǎn)安全隱患:假期期間,人員流動(dòng)增多,財(cái)物丟失、被盜的可能性更大,出門(mén)在外一定要妥善保管好隨身攜帶的財(cái)物,避免不必要的損失。

  防范措施分析:

  1) 交通安全措施:出游前務(wù)必檢查車(chē)輛和安全設(shè)施,遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁疲勞駕駛,保持良好的心態(tài)和駕駛習(xí)慣。

  2) 旅游安全措施:游客要提前對(duì)目的'地進(jìn)行調(diào)查,游覽線(xiàn)路要合理安排,保持安全警覺(jué),切勿隨意攀爬或接觸陌生人和動(dòng)物,以免造成安全事故。

  3) 食品安全措施:選擇正規(guī)食店,不選擇街邊攤等食物,不隨意接受陌生人的食品、飲料,謹(jǐn)防食品中毒。

  4) 財(cái)產(chǎn)安全措施:隨身攜帶貴重物品時(shí),要放在安全的位置,如腰包、背包、胸包等,不要暴露在外,注意財(cái)務(wù)安全,減少不必要的損失。

  5) 法律意識(shí):遵守旅游管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī),如旅游合同、購(gòu)物合同、酒店住宿合同等,對(duì)于違規(guī)行為一定要維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  3、應(yīng)用

  教師請(qǐng)學(xué)生就上述內(nèi)容用課上學(xué)習(xí)的知識(shí),設(shè)計(jì)1000元以?xún)?nèi)五一安全出游方式,要求可以保證吃住行三方面的安全。

  四、教學(xué)總結(jié):

  五一假期安全教育主題班會(huì)教案的目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到五一期間自身存在的安全隱患,了解當(dāng)今國(guó)家法律法規(guī)中針對(duì)旅游安全的重要條款和意義,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。這一主題班會(huì)不僅有助于提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí),也有助于營(yíng)造安全和諧的生活氛圍。

  五一安全教育教案 7

  一,時(shí)間:班會(huì)課

  二,地點(diǎn):學(xué)校

  三,參加學(xué)習(xí):全體師生

  四,主講:

  五,內(nèi)容:五一長(zhǎng)假安全

  授課內(nèi)容

  一,交通安全

  1,遵守交通規(guī)則,注重乘車(chē)安全,不乘"病車(chē)"和超載車(chē)輛;不在公路上學(xué)騎自行車(chē)。

  2,在公路上行走要注意來(lái)往車(chē)輛。做到"一停二看三通過(guò)"。

  3,不爬車(chē),追車(chē),不強(qiáng)行攔車(chē),不在公路上設(shè)置障礙。

  4,不在汽車(chē)的左面招呼車(chē)輛或行人。

  二,飲食衛(wèi)生安全

  1,講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的`食品。

  3,少吃生冷食品。

  三,其他

  1,不要下河洗澡,外出要告知家長(zhǎng)。天降暴雨,不得單獨(dú)出門(mén)或離校。

  2,遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校。

  3,預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過(guò),要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送。

  4,離校前關(guān)好門(mén)窗,電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。

  5,積極預(yù)防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

  總之一句話(huà):增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),牢記生命安全。

  五一安全教育教案 8

  一、教學(xué)過(guò)程:

  1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車(chē)不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門(mén),確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車(chē)在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車(chē)安全,不乘"病車(chē)"和超載車(chē)輛;不在公路上學(xué)騎自行車(chē),在公路上行走要注意來(lái)往車(chē)輛,做到"一停二看三通過(guò)",不爬車(chē),追車(chē),不強(qiáng)行攔車(chē),不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車(chē)的左面招呼車(chē)輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,游泳,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。

  3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不 能直接參與救火。

  4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的'公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門(mén)。

  5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書(shū),寫(xiě)日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。

  7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。

  二、總結(jié):

  同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋,也是社?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福。過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  五一安全教育教案 9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍

  2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患

  3、增強(qiáng)安全意識(shí)克制自己的好奇心不去危險(xiǎn)的地方玩耍

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)

  2、一張對(duì)開(kāi)大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

  活動(dòng)過(guò)程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話(huà)活動(dòng)

  (1)教師:假期的時(shí)候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險(xiǎn)是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍

  (2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)

  (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容教師:剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來(lái)看一看

  2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖

  (1)教師出示教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容即建筑工地危險(xiǎn)不能去玩耍

 、俳處煟盒〉姑谷ダ锪税l(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?

  ②幼兒觀(guān)察描述并回答問(wèn)題

 、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會(huì)被撞傷、砸傷各種運(yùn)輸車(chē)輛出入工地不小心也會(huì)被撞傷建筑工地經(jīng)常有高空吊物滾落的材料會(huì)砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)因此建筑工地非常危險(xiǎn)不能去玩耍

  (2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容即停車(chē)場(chǎng)危險(xiǎn)不能去玩耍

 、俳處煟盒〉姑褂值嚼锿媪税l(fā)生了什么事停車(chē)場(chǎng)有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒

 、谟變河^(guān)察描述討論后回答

  ③教師小結(jié):停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣里面含有鉛會(huì)引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍

  (3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn)不能去玩耍

 、俳處煟盒〉姑沟嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么危險(xiǎn)倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒

 、谟變河^(guān)察描述討論后回答

 、劢處熜〗Y(jié):倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會(huì)被砸傷還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品比如有毒的化工材料會(huì)釋放出毒氣導(dǎo)致人過(guò)敏或生病因此不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍

  (4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)不能去玩耍

 、俳處煟盒〉姑棺詈蟮嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么這里有什么危險(xiǎn)為什么不能去玩兒

 、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題

  ③教師小結(jié):廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會(huì)掉落砸傷人還有可能會(huì)有很深的'積水很危險(xiǎn)被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有很多危險(xiǎn)比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌人會(huì)被掩埋在里面非常危險(xiǎn)所以被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍

  (5)請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22~23頁(yè)內(nèi)容引導(dǎo)幼兒克制好奇心不去危險(xiǎn)地方玩耍教師小結(jié)補(bǔ)充:除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會(huì)被卡住還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物或者有很深的積水小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)

  3、活動(dòng)總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書(shū)的注意事項(xiàng)

  (1)教師:剛才我們了解了書(shū)上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車(chē)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所我們?cè)賮?lái)看看一開(kāi)始大家討論的把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧

  (2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開(kāi)始討論的內(nèi)容將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼。

  五一安全教育教案 10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

  3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  4、讓學(xué)生了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、假日里,布置學(xué)生去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、學(xué)生帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  (1)教師請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀5月1日,提示學(xué)生想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰(shuí)的節(jié)日

  (2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴學(xué)生這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀(guān)看錄像片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)學(xué)生分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的`工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生尊重他們。

  3、請(qǐng)學(xué)生回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動(dòng)的?

  4、讓學(xué)生互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  5、學(xué)生討論,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

  提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒(méi)有他們會(huì)怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累嗎既然累為什么還要干你覺(jué)得他們的心情怎樣為什么

  6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)生園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

  7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

  活動(dòng)延伸:讓學(xué)生為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

  五一安全教育教案 11

  五一假就要到了,而放假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  班會(huì)目的:

  1、加強(qiáng)對(duì)大家的安全輔導(dǎo)。

  2、要我們自己注意人身,財(cái)務(wù)及交通安全。

  3、增強(qiáng)防范意識(shí)。

  班會(huì)過(guò)程:

  多媒體播放《假期的安全注意事項(xiàng)》,主持人配合畫(huà)面講述這個(gè)故事。五一將至,同時(shí)也將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。預(yù)祝大家有個(gè)愉快的假期,請(qǐng)大家在放假期間注意自己的安全。我要對(duì)大家講一下假期的安全問(wèn)題,同時(shí)也務(wù)必遵守。

  一、交通安全。

  假期里行人多,車(chē)輛多,活動(dòng)的頻率高,同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,一停二看三通過(guò),不要騎自行車(chē)。不要乘坐無(wú)牌無(wú)證不安全的車(chē)輛,外出旅游時(shí)要和家長(zhǎng)相伴,見(jiàn)了陌生人答話(huà)一定要謹(jǐn)慎。

  二、活動(dòng)安全。

  提倡安全文明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)外出旅游,嚴(yán)禁到危險(xiǎn)的地方玩耍,不要進(jìn)入施工地以及有危險(xiǎn)的`地方看希奇,湊熱鬧。不要進(jìn)入游戲廳,網(wǎng)吧,也不要進(jìn)入校園里玩耍。不要和社會(huì)上的無(wú)業(yè)小青年以大欺小,以強(qiáng)欺弱。外出時(shí)一定要告知家長(zhǎng),并及時(shí)回家,及時(shí)向家長(zhǎng)告訴自己的行蹤。

  三、食品安全。

  講究衛(wèi)生,合理的作息,不要暴飲暴食,拒絕不衛(wèi)生的食品,防止傳染病的發(fā)生,合理使用零花錢(qián)。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。在公共場(chǎng)合要注意環(huán)境衛(wèi)生,遵守社會(huì)公德,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,在放假前整理好教室的物品,關(guān)好電源和門(mén)窗,注意安全。自覺(jué)提高自身的安全素質(zhì)和安全意識(shí),因?yàn)榘踩,是我們學(xué)習(xí)和生活的保證,是我們度過(guò)快樂(lè)假期的前提,最后,我祝愿大家度過(guò)一個(gè)安全,愉快,祥和的假期。

  五一安全教育教案 12

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入

  五一將至,為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的.非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時(shí)刻要牢記交通安全

  1、不騎電動(dòng)車(chē)。

  2、不騎自行車(chē),溜旱冰,滑滑板車(chē)。

  3、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓?zhuān)獬霾怀俗叭裏o(wú)”車(chē)輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):

  1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

  五一安全教育教案 13

  【教學(xué)方法】

  1、直觀(guān)教學(xué)法通過(guò)視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生深刻的印象。

  2、談話(huà)討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。

  3、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下學(xué)生通過(guò)親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。

  【課件內(nèi)容】

  《火災(zāi)案例》火災(zāi)的處理方法消防安全兒歌

  【教學(xué)設(shè)計(jì)】

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

  2、讓學(xué)生懂得逃生自救的基本技能。

  3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、《火災(zāi)案例》錄像。

  2、人手一塊濕毛巾。

  3、"安全出口"指示牌,滅火器。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師組織學(xué)生圍坐,談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?"學(xué)生:"火可以用來(lái)煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

  2、教師:"下面請(qǐng)小朋友觀(guān)看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻,看看片里面都說(shuō)了些什么"。教師播放視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看。

  3、教師:"剛才我們看了火災(zāi)的視頻,那你們說(shuō)說(shuō),火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?"學(xué)生:"大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"

  4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片:

  (1)出示幻燈片3師:"如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?"幼:"趕快撥打119"教師小結(jié)圖1:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話(huà)119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話(huà)號(hào)碼(告訴學(xué)生切記不能隨便撥打火警電話(huà))。

  (2)出示幻燈片4、5師:"如果家里起火了該怎么辦?"幼:"用水把火撲滅"幼:"用滅火器把火撲滅"教師小結(jié)圖2:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

  (教師出示滅火器,向?qū)W生介紹其結(jié)構(gòu),教學(xué)生正確使用滅火器的方法:一搖、二拔、三噴,并讓學(xué)生模仿)。

  (3)出示幻燈片6師:"如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼:"披上濕被子沖出去。"幼:"還可以披上濕衣服沖出去。

  教師小結(jié)圖3:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  師:"濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?(讓學(xué)生練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

  (4)出示幻燈片7師:"發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?"幼:"不能乘坐電梯。"師:"為什么?"幼:"火會(huì)把電線(xiàn)燒斷,人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"教師小結(jié)圖4:遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  (5)出示幻燈片8、9師:"如果所有的逃生線(xiàn)路被大火封鎖了,該怎么辦?"幼:"跑回房間里,等消防員叔叔來(lái)救。"幼:跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結(jié)圖5:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

  (讓學(xué)生練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

  4、教師:"好了,剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn),現(xiàn)在我們來(lái)復(fù)習(xí)一首學(xué)過(guò)消防安全兒歌的兒歌"。

  小朋友,不玩火,消防安全第一條,不玩火,不碰電,自我保護(hù)是關(guān)鍵,關(guān)鍵時(shí)119,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌,意不亂,鎮(zhèn)靜冷靜快疏散,濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地,逃生術(shù),要記清,孩子家長(zhǎng)都放心。

  5、模擬逃生演習(xí)(布置好場(chǎng)地)教師:"我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行消防逃生演習(xí)"。

  當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起警報(bào)聲,教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話(huà)"119",并指揮學(xué)生拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻,貓著腰,有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí),"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。

  6、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  個(gè)人反思:

  對(duì)于大班學(xué)生的教學(xué),我們不僅僅是讓學(xué)生學(xué)到一些解決問(wèn)題的方法,更重要的是讓學(xué)生自己去找到解決的方法,同時(shí)還能明白為什么要有這樣的方法,運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣,學(xué)生們的思維非常清晰,他們運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。

  在這次活動(dòng)中,學(xué)生們非常投入,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習(xí)話(huà)題的討論是學(xué)生們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式學(xué)生們特別喜歡;最后就是對(duì)學(xué)生們說(shuō)的方法教師沒(méi)有簡(jiǎn)單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵(lì)他們自己來(lái)體驗(yàn)感受適宜和不適宜。

  還有,在活動(dòng)中教師能適時(shí)地運(yùn)用"圖示記錄"幫助學(xué)生們記錄、總結(jié)、提升過(guò)程中的方法,很有效。

  如果在過(guò)程中能運(yùn)用錄像的形式幫助學(xué)生來(lái)觀(guān)看當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用會(huì)更大。

  小組合作反思:

  參加人員:劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。

  主要內(nèi)容:

  1.教師能抓住孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題延伸出新的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展活動(dòng),這一點(diǎn)非常好,而且非常適宜。在活動(dòng)中教師能通過(guò)體驗(yàn)、游戲、討論等豐富的形式,始終激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生真正在玩中學(xué),在學(xué)中思。

  2.在教育過(guò)程中,教師對(duì)學(xué)生的想法不是簡(jiǎn)單地給予肯定和否定,而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評(píng)價(jià),這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生們形成愛(ài)思考的習(xí)慣非常有幫助。

  3.對(duì)于學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力的'培養(yǎng)的活動(dòng),在以前教師采取的更多的是說(shuō)教的方式,后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)《綱要》,我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗(yàn)和參與,但在思維上還是容易以教師為主。但這個(gè)活動(dòng),教師不僅在組織形式上,更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗(yàn)、參與,真正地把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給了孩子自己。

  4.本次活動(dòng)教師采用的記錄方式非常好,能有效地幫助學(xué)生把散在的觀(guān)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,并支持他們的討論,使學(xué)生能很好地形成新的經(jīng)驗(yàn)。

  綜合評(píng)析:

  隨著年齡的增長(zhǎng)和心理的各個(gè)方面的發(fā)展,大班學(xué)生不再滿(mǎn)足于追隨、服從老師,而是有了自己的想法與主見(jiàn),所以,他們活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高,這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀、放?quán),不僅是生活方面,還要在學(xué)習(xí)方面,不僅在形式上,更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),而且,在內(nèi)容的選擇上能貼近學(xué)生的生活,在組織形式上充分利用游戲,特別注重學(xué)生的自我體驗(yàn),使得學(xué)生不僅提升了自我保護(hù)意識(shí),而且提高了自我保護(hù)的能力。

  五一安全教育教案 14

  設(shè)計(jì)背景

  在人們的生活中自護(hù),自救的安全教育應(yīng)廣泛。同學(xué)生活在幸福的溫暖的家庭里,受到家人的關(guān)心,愛(ài)護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn),但在生活中還是有很多事要注意和小心對(duì)待,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),自救觀(guān)念。形成自救的意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生能了解并提高防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):火災(zāi)的危害。

  難點(diǎn):如何讓學(xué)生有自護(hù),自救的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、火警電話(huà)圖。

  2、逃生路標(biāo)圖。

  3、各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

  4、滅火器。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、猜謎“火”的的`游戲

  師:“紅彤彤,一在蓬,見(jiàn)風(fēng)它就兇猛,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),同學(xué)猜猜它是什么東西?”

  師:“它是紅色的,而且沒(méi)嘴它什么都能吃!

  師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)!

  生:“老師,它沒(méi)有嘴怎么吃東西啊?”

  生:“老師,那它有沒(méi)有老虎兇啊?”

  生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”

  通過(guò)猜謎游戲互動(dòng),可以讓同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能和老師互動(dòng)解決問(wèn)題。

  2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?

  過(guò)程一提問(wèn)

  師:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”

  (這一環(huán)節(jié)先讓學(xué)生自己想想,這時(shí)“我”應(yīng)該怎么做?)

  過(guò)程二了解

  師:“同學(xué),在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們先要報(bào)警對(duì)嗎?那么報(bào)警電話(huà)是多少呢?”(向?qū)W生展示“119”的卡片,讓學(xué)生知道報(bào)警的電話(huà)是多少)

  師:“那報(bào)警后我們自己怎么辦呢?”

  “逃生,對(duì)嗎?”(出示安全出口標(biāo)識(shí)圖)

  師:“接下來(lái)我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴學(xué)生如何使用)

  最后再重復(fù)講述現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育學(xué)生要懂得保護(hù)自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機(jī)之類(lèi)的危險(xiǎn)品。

  五一安全教育教案 15

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。

  3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

  2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

  課前準(zhǔn)備

  1、課件。

  2、白紙、水彩筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過(guò)找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有利于學(xué)習(xí)。

  2、提問(wèn):你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?你是怎么想的?

  3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?

  4、講述:下面,我們來(lái)做個(gè)守護(hù)自己的'天使。

  二、新授

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的標(biāo)志

  (1)學(xué)生活動(dòng)——觀(guān)察p21的標(biāo)志,提問(wèn):你認(rèn)識(shí)哪通過(guò)學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見(jiàn)的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。有哪些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?

  (2)討論:你的生活周?chē)心男┪kU(xiǎn)的地方?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

  (3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流

  (4)判斷——他們作得對(duì)嗎?

  學(xué)生觀(guān)察——p21讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。

  提問(wèn):他們作得對(duì)嗎?為什么?

  2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)

  (1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?

  (2)匯報(bào)

  (3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單處理——積極等待救援)

  3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去

  面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?

  (3)匯報(bào)

  (4)提問(wèn):你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?

  三、鞏固、反饋

  1、提問(wèn):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?

  2、小組交流:怎樣離開(kāi)危險(xiǎn)地帶?

  五一安全教育教案 16

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。 教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

 。1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  (3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  (4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  (1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

 。2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。

  二、 游泳時(shí)要注意安全

  1、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  三、 交通安全

  今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險(xiǎn)樓房倒塌,山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

 。2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  (3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

 。4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1、 要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、 小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  五一安全教育教案 17

  目標(biāo):懂得交通安全,飲食安全,幫家長(zhǎng)做力所能及的事情。

  過(guò)程:

  一、交通安全

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)候不擁擠。

  5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無(wú)車(chē)輛和破舊車(chē)輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

  3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。

  5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)候,要看清商標(biāo)、、生成日期、保質(zhì)期等,三無(wú)食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1.不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2.外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來(lái)找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

  3.觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí)候,排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)候,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)候向外擁擠。

  4.睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6.不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。

  7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的.事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)做懂事的好孩子。

  學(xué)會(huì)愛(ài)父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān)。 師:好了,預(yù)祝大家都有個(gè)好的假期,快樂(lè)的玩,安全的玩。

  五一安全教育教案 18

  活動(dòng)由來(lái)及設(shè)計(jì)思路:

  "培養(yǎng)大班學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力"是大班學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,同時(shí),我們學(xué)生園每年定期都要進(jìn)行安全演習(xí)活動(dòng),可見(jiàn)安全對(duì)學(xué)生們健康成長(zhǎng)的重要。在對(duì)以往演習(xí)活動(dòng)的觀(guān)察中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于基本的自救知識(shí)都能了解并做到,但對(duì)在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題預(yù)料和解決得不夠,例如,人多時(shí)怎么又快又安全地出去,如何避免擁擠等。于是,我們?cè)谌珜W(xué)生園進(jìn)行演習(xí)之前開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)游戲、體驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)解決這些問(wèn)題。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)不驚慌,初步掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和求救的方法。

  2.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的.意識(shí)和能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的判斷能力。

  5.培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (1)對(duì)"11月9日"消防日的認(rèn)識(shí)和了解。

  (2)對(duì)遇到火災(zāi)時(shí)的簡(jiǎn)單自護(hù)方法的了解,如用濕毛巾捂鼻、彎腰走、快速撤離現(xiàn)場(chǎng)等。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:

  毛巾每人一塊、實(shí)驗(yàn)材料包括:飲料瓶、帶繩子的串珠(串珠要比瓶口小一些)、鐘表、紙、筆。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到危險(xiǎn)的存在,并能積極思考合理解決問(wèn)題的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師通過(guò)提問(wèn)幫助學(xué)生了解并鞏固消防日和消防自護(hù)知識(shí)。

  (1)你們都知道有哪些特殊的日子嗎?(3月8日婦女節(jié)、10月1日國(guó)慶節(jié)、9月10日教師節(jié)、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日……)

  (2)你們知道11月9日是什么特殊的日子嗎?(消防日)

  (3)為什么要有消防日?提醒大家要注意什么?

  (4)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有哪些自護(hù)的方法?

  2.模擬防火演習(xí)體驗(yàn)。

  (1)教師:我們同學(xué)都知道這么多的防火知識(shí),如果真的發(fā)生了火災(zāi),我們是不是能做到呢?我們現(xiàn)在就來(lái)進(jìn)行一次模擬防火演習(xí),怎么樣?

  (2)配班老師敲鈴發(fā)出警告,演習(xí)開(kāi)始。

  (3)教師注意觀(guān)察學(xué)生們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便在下一步討論環(huán)節(jié)中提出。

  3.用實(shí)驗(yàn)的方法引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。

  (1)回顧討論:剛才演習(xí)時(shí)我們做得好的地方在哪里?你們發(fā)現(xiàn)還有什么問(wèn)題?(學(xué)生在通過(guò)門(mén)口時(shí)特別擁擠)

  (2)通過(guò)"快速拿彩珠"實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考"怎么解決出口擁擠的問(wèn)題"。

  ①請(qǐng)五個(gè)同學(xué)來(lái)做,每人抓住一根繩子,繩子的另一頭拴在彩珠上,事先放在瓶子里。

 、谝晃唤處煱l(fā)口令,一位教師記錄時(shí)間,一說(shuō)開(kāi)始,學(xué)生都快速的往外拉繩子,都把繩子拉出才結(jié)束。(第一次學(xué)生的表現(xiàn)會(huì)是都搶著往外拉,在瓶子口擠成一團(tuán))

 、"出現(xiàn)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?"請(qǐng)學(xué)生討論解決的辦法。

  (商量好誰(shuí)先拉,一個(gè)一個(gè)拉)

 、馨凑丈塘亢玫姆椒ㄔ僖淮芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

 、醿纱螌(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行時(shí)間的對(duì)比,并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)兩次實(shí)驗(yàn)的感受,進(jìn)一步驗(yàn)證商量的方法對(duì)我們又快又好地完成實(shí)驗(yàn)的幫助。

  小結(jié):由實(shí)驗(yàn)延伸到我們剛才進(jìn)行的防火演習(xí),請(qǐng)學(xué)生按照這個(gè)方法再一次進(jìn)行防火演習(xí)。

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