安全教育交通教案
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的安全教育交通教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育交通教案1
一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻
二、班主任講解
《關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學(xué)們進一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講三個方面的問題：
�。ㄒ唬�、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可通過。
4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、上放學(xué)時，三人以上，要結(jié)隊通行。
9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（二）、怎樣騎車
1、不滿期2周歲的兒童，不準在道路上騎自行車，不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車，更不許無證駕駛?cè)魏螜C動車。
2、在道路劃有非機動車道的路段，騎車要走非機動車車道，不許在機動車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機動車道的道路上，要靠路的右側(cè)通行，不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號的路口時，要按信號指示，下車推車而行，禁止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號的道路上，橫過馬路時，要下車左右了望，在確認安全下，推車而過。
6、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。
7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行，拉橫排騎行，互相追逐或者曲折競駛。
9、不得在道路上騎獨輪自行車，或者二人以上騎的自行車。
10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
（三）、怎樣乘車
1、乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。
8、不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學(xué)。
三、強調(diào)區(qū)教育局要求
排查隱患，堅決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規(guī)行為，組織全體學(xué)生進行認真的對照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進出樓門靠右行，進行教育。教育學(xué)生，不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
安全教育交通教案2
教學(xué)目的
1、透過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線，明白它們所代表的意思
3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。
教學(xué)重點
認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準備
圖片
教學(xué)時間
一課時
教學(xué)過程
活動一．談話交流
1．小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎？
師生交流
2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通狀況十分復(fù)雜的這天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都期望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一齊來學(xué)習(xí)第四課。
�。ò鍟n題：注意交通安全）
活動二．
�。ㄒ唬┯^察圖片
1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2．你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？
3．你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？
4．同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要，就像交通線上的喉舌，起
到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們
不但要尊敬交警叔叔，還要――
�。ò鍟悍䦶慕痪闹笓]）
�。ǘ┛磮D片，學(xué)習(xí)交通標志
1．但是，聰明的同學(xué)們也許明白在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永
不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請看課文第3小節(jié)。（指名讀）
2．小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進的標志叫（）。
2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（）。
3）禁止或限制車輛、行人前進的標志叫（）。
4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（）。
3.同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識別哪些交通標志。
交通標志的不同形狀、底色分別代表什么好處？
黃：警告紅：禁止藍：提示
4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。
5．同學(xué)們還明白哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。
6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。
活動三．游戲反饋
1．為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人務(wù)必遵守的法規(guī)。
2．游戲搶答：看圖能決定出下列行為的對錯嗎？
3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
五處錯誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護欄
5．（略舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？
6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結(jié)
這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學(xué)會了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
安全教育交通教案3
一、教學(xué)目標
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)時數(shù)
一課時
三、教學(xué)過程
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。
（一）導(dǎo)入
通過一系列的教學(xué)，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們 。
（二）交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
�。ㄈ┯懻摲治�
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié)：
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
安全教育交通教案4
教學(xué)目的：
1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什么樣的形象？
教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎？
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄�，�?dāng)看到這些交通信號、標志和標線時，應(yīng)該怎樣做？
(4)教師歸納
其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯，為什么？
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的？
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道？
老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的
黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線？
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。
活動目標：
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。
3、幼兒能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動準備：
掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個。錄像片一個
活動過程：
（一）導(dǎo)入：幼兒觀看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？
�。ǘ┱归_：
1、出示掛圖認識簡單的交通標志：人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標志的認識。
3、提問：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
�。ㄈ┙Y(jié)束：進行體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進一步教育幼兒過馬路要注意安全。
活動反思：
圍繞目標，在幼兒已有經(jīng)驗和新學(xué)的內(nèi)容有關(guān)經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展自發(fā)主動的學(xué)習(xí)情景，讓孩子在生活或類似的情境中，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，打開幼兒多種感官通道視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、運動提供全方位的感受機會，讓幼兒有豐富的感受，通過實踐、讓幼兒體會和表達。
安全教育交通教案5
教學(xué)目的：
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)理念：
讓學(xué)生在教學(xué)中進行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
教學(xué)對象：
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重、難點：
生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)準備：
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的`標志。
教學(xué)過程：
一、宣布班會開始
主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊：主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。
三、相聲：《過馬路》
主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后駕駛》
主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。
主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)
六、有獎知識問答。
主持A：現(xiàn)在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持C：經(jīng)過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命�，F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個總結(jié)。
八、班主任小結(jié)：
同學(xué)們通過這次教學(xué)，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會教學(xué)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思：
1、班會氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性，實現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類教學(xué)。對!今后的班會教學(xué)一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會教學(xué)，促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。
4、由于教學(xué)項目多，又加上是學(xué)生負責(zé)主持，不足，致使教學(xué)間緊張。
安全教育交通教案6
一、教學(xué)目標：
1、通過對交通事故的了解提高學(xué)生的安全意識。
2、認識各種交通信號。
二、教學(xué)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿式榻B
方法：運用幻燈片展示各種交通事故圖片，學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高安全意識�！�
�。ǘ┱J識各種交通信號
方法：通過觀看幻燈片了解各種交通信號
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)學(xué)校對接送學(xué)生及車輛的有關(guān)規(guī)定
1、未滿12周歲的學(xué)生必須乘坐學(xué)生接送車上下學(xué)。
2、車況良好，手續(xù)齊全，按時年檢。
3、未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動車上下學(xué)，更不準駕駛機動車輛。
騎自行車上下學(xué)，學(xué)生自行車車況要良好，車閘靈敏，車鈴響亮；不在校內(nèi)騎自行車；不騎自行車載人上下學(xué)。
4、上下學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，不單手、不脫把、不得扶身并行、互相追逐或曲折駕駛。
5、不乘坐農(nóng)用車、三輪車、貨車等不規(guī)范機動車上下學(xué)；乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛?cè)艘蠗l件，乘坐人要戴安全頭盔并正向乘坐，不得反向、側(cè)向騎坐。
6、在校就餐者交小麥必須家長送交，不得由學(xué)生送交。
7、放學(xué)或放假后，應(yīng)先回家向家人報平安，然后再作其他事情。
安全教育交通教案7
主題班會目的：
通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動準備：
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
5、準備好相關(guān)課件。
活動過程：
(一)師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的.人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見。)
6、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
安全教育交通教案8
一、活動目的： 使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準備： 1。課件
三、活動過程： 一：隊會開始程序
1。整隊、報告人數(shù)。
主持人：各小隊報告人數(shù)，第一小隊報告人數(shù)……
主持人：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到43人，實到43人，報告完畢。
2。宣布主題中隊會開始。
�。ㄖ嘘犻L向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，主持人或中隊長面向全體隊員宣布。
主持人：我宣布，一（1）中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會現(xiàn)在開始！
3。出旗、敬禮。
主持人：全體起立、出旗、敬禮。
�。ǚ懦銎烨浺�，全體隊員向隊旗敬禮，中隊旗出場）
4。禮畢，唱隊歌。
主持人：禮畢，唱隊歌
�。ǚ虐樽噤浺�，隊歌要唱完整）
二：隊會活動。
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而，各種安全隱患時刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀的主人，應(yīng)該了解一些基本的安全知識。
1。猜謎語活動：
主持人：今天，第一小隊為我們帶來了謎語，想讓大家猜一猜。瞧！
�。�1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。
主持人：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說）
謎底（人行橫道）
（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
主持人：這個呢？
謎底（紅綠燈）
主持人：大家都知道，無論是人行橫道的設(shè)置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，在我們的身邊總會發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請聽聽孫悟空和豬八戒是怎么說的？
2�？翠浵�，談感想：
輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
主持人：同學(xué)們，看了錄像，你明白了什么呢？
3。認識交通安全標志：
主持人：同學(xué)們不僅要知道這些要求，還要認識我們身邊不會說話的老師，那就是交通安全標志。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標志的圖片，我們來做一個知識競賽吧。
（知識競賽：辨認交通安全標志）
主持人：認識了這些交通安全標志，對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。
4。學(xué)習(xí)兒歌
安全教育交通教案9
一、活動目標:
1.教育孩子知道什么是食物中毒。
2.讓孩子了解食物中毒的危害，以及如何預(yù)防食物中毒。
二、活動課時:
三、活動準備:
食物中毒現(xiàn)場表演演示儀
四、活動的重點和難點:
重點:引導(dǎo)孩子明白病從口入，教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。
難點:自救方法可以用自我的話來描述。
五、活動流程:
1.簡介:
看孩子表演:一袋膨化食品。
(1)老師:今天老師要請小朋友來一場表演，看看是誰在做？之后發(fā)生了什么？
(2)孩子看一個孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說:“我今天在店里買了一袋膨化食品�！比缓�，打開食物袋，吃下這袋食物，然后假裝肚子疼。
(3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣？什么原因?qū)е挛竿床贿m？讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。
孩子:老師，有一次我吃了一個爛蘋果，然后就肚子疼，拉肚子。
總結(jié):好像所有的孩子都有過這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會這樣嗎？
2.物質(zhì)中毒有哪些種類？老師一一介紹。
(1)夏天天氣炎熱，各種病菌繁殖最快。這時，如果人們吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細菌性食物中毒。
(2)中毒和化學(xué)性食物中毒。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會中毒。
(3)如果吃了有毒的動植物，就會這樣中毒。這叫有毒動植物食物中毒。
食物中毒后，對人體健康有什么危害？食物中毒對人體健康危害極大，輕則胃，重則肝、腎等器官，有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。
3.食物中毒后應(yīng)該怎么做？
(1)立即用手指輕輕攪動喉嚨，把吃進去的東西吐出來。
(2)多喝溫水，促進新陳代謝，讓有毒物質(zhì)快速排出體外。
(3)如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
4.怎樣才能預(yù)防食物中毒？
(1)吃水果前，要浸泡，清洗，去除上面的細菌和農(nóng)藥。
(2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)不吃生的海鮮和肉類，不吃熟食和腐爛的食物。
(4)購買時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
總結(jié):
孩子們，今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。
安全教育交通教案10
一、班會目標：
1.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
3、讓學(xué)生了解了交通安全常識，提高遵守交規(guī)意識，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
二、班會重難點：
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
三、班會準備：
1.黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術(shù)字。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人。
3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。
四、班會地點：三年級教室
五、班會過程：
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
主持人甲：游戲---猜謎語
(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
主持人乙：安全在你腳下，生命在你手中實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
主持人甲：
三年級中隊《安全出行，平安回家》十分鐘隊會現(xiàn)在開始!
主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人甲：讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴格遵守交通規(guī)則。
主持人乙：請聽快板《安全第一最重要》
主持人甲：親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨自一個騎車上街時，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時，當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你翻越欄桿時，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么?
主持人乙：是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。
主持人甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!
主持人乙：接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。
安全教育交通教案11
一、活動目標
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負責(zé)任。
主持人男：是��！我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標識，交通安全知識。
3、遠離危險，遠離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲—12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定？——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。
師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問題：
活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命，快樂成長”主題班會，大家已認識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠伴隨著我們大家！
聆聽：《祝你平安》歌曲。
安全教育交通教案12
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致；但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責(zé)任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小
中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
班會目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護；
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始！
班會地點：高二12班教室
班會時間：2007—3—14下午4：10
班會準備：分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準備相關(guān)資料。
主持人：丁智廣、張文修
基本流程設(shè)計：
一、第一組：通報近期校園安全危機
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下：
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操，應(yīng)當(dāng)說非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓(xùn)，對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強，學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中，對于安全方面的工作學(xué)習(xí)，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：
熱愛生命，從安全開始！
二、第二組：交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示：學(xué)過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。（略）
主持人：兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)則的回憶中，正是兒時良好的規(guī)則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強規(guī)則意識，共唱拍手歌：……走路時，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，人行道，最放心，綠燈行來紅燈停，綠燈才是保護神，過馬路，要當(dāng)心，你拍三，我拍三，路上騎車不帶人，斑馬線，看分明，車內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，
不能跑，慢慢行。先左后右過馬路，車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，不猛拐，不強行，酒后駕車必闖禍（略）
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。（以幻燈片展示，示例如下。因題目數(shù)量大，其他題目略去）
3、圖中標志為分界標志。判斷：對（）——————錯（）
三、第三組：校園活動安全教育
1、運動安全講解。（幻燈片）
2、施工區(qū)域自我安全教育。（小品）
3、實驗室操作安全教育（改錯題競賽）
四、第四組：財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示：民法關(guān)于個人財物失竊責(zé)任規(guī)定；遇到危險情況報警常識；乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動：學(xué)生識別（表演者在小品中滲透安全盲點，要求學(xué)生迅速找出）
五、班會結(jié)束。
安全教育交通教案13
一、教學(xué)內(nèi)容：
交通安全常識教學(xué)目的：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認識一些交通安全標志。
2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、教學(xué)準備：
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。
三、教學(xué)過程：
(一)、猜謎語，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線
圖案介紹斑馬線的作用。
(二)、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1.幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?
2.幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的
幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
(三)、認識交通安全標志。出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?
(四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請
你準備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
(五)、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司
機，看哪位小司機遵守交通規(guī)則。
(六)、小結(jié)
安全教育交通教案14
一、活動目標
1.情感目標:通過圖片和實際體驗，讓孩子體會到在雪天正確處理安全問題，珍愛生命的情感。
2.認知目標:讓孩子知道一些下雪天穿衣、走路、玩耍的安全知識。
3.技能目標:知道雪天消除安全隱患的方法和技能，增強自我保護。
二、活動準備
雪地旅行的照片
三、活動過程
(一)引入對話:
“今年冬天很冷。這幾天下了幾場大雪，路很滑。我們的孩子在下雪天應(yīng)該注意什么來保護自己不受傷害？”
根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，有哪些安全措施可以引導(dǎo)孩子在下雪天談?wù)摚?/p>
(二)教師總結(jié)
1.下雪天，要放低重心，走好每一步。最好選擇積雪厚的地方，注意地面情況。我們必須避免踩在薄而平的雪片或冰面上，以防滑倒。
2.上下學(xué)回家的路上，注意交通安全，一定要走人行道。由于冰雪路面車輛制動距離大大延長，經(jīng)常出現(xiàn)制動側(cè)滑、轉(zhuǎn)彎失控的情況。所以離經(jīng)銷店比較遠，需要選擇安全的位置避開車輛。過馬路時，應(yīng)先站在路邊調(diào)整好雨帽和雨傘的角度，使其不遮擋視線，再小心通過。不要急跑，不要從兩輛車中間穿過，也不要突然改變行走方向或后退。
3.下雪天要注意穿鞋，路面容易結(jié)冰。不能穿沒有花紋的皮鞋、硬塑底鞋、平底鞋。最好穿保暖、防滑的鞋子，或者抓地性好的運動鞋，并且要盡量平穩(wěn)前行，以防意外。
4.玩戶外游戲時，可以打雪仗，但一定不要往同學(xué)臉上、頭上扔雪球，以免傷到眼睛和頭。
5.上下臺階時要注意，把握身體重心，保持身體平衡，避免摔倒。
6.玩雪的過程中也會有很多隱患，比如摔傷、劃傷、碰傷等。一旦受傷，要及時向大人求助。
孩子，安全來自于時刻警惕，意外來自于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。天寒地凍，請小心保護好自己！
(三)結(jié)尾部分。
下雪天騎自行車，我們的父母是如何注意安全的？
四、活動結(jié)束
1.估價
2.摘要
安全教育交通教案15
一、教學(xué)目的
1、通過本節(jié)班會使學(xué)生知道珍惜生命，掌握相關(guān)的交通安全知識，認清班會目的，增加學(xué)生安全意識。
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
3、讓學(xué)生認識各種常見的交通標志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
6、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、教學(xué)過程
(一)、引入：
1、師：孩子們，很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課，你們開心嗎?下面我想請大家配合我做一個動作，請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動：《假如幸福的話就拍拍手吧》
2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。
3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
(二)、新知
1、孩子們，看完圖片之后你想說點什么嗎?
2、現(xiàn)在隨著車輛的增多，交通事故也越來越多，現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字
3、其實很多的交通事故都是可以避免的，就是因為很多人不了解交通規(guī)則，不遵守交通規(guī)則，所以才造成了那么多的悲劇，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個組，分別是紅、綠、黃、藍四個組，每個組各回答三個問題，看哪組回答對的多，那組就獲勝，下面開始：(出示選擇題)
找同學(xué)分別回答問題。
5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后，你認為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
6、接下來我們再來認識一下一些常見的交通標志：(出示交通標志)
7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則：(出示)
(三)總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識，我希望大家一定要時刻謹記安全這兩個字，因為在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、老師在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
最后祝孩子們一生平安!
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