關(guān)于中班安全教案模板合集五篇
作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中班安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班安全教案 篇1
活動(dòng)目的:
1、通過制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。
活動(dòng)過程:
(一)講講:
出示安全標(biāo)志
a.小朋友,這是什么?
b.這是安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,可以提醒大家這個(gè)地方要小心
c.這是警告標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,代表這里有電,要小心!不要碰。
d.上個(gè)月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個(gè)安全標(biāo)志,她肯定會(huì)小心的走上臺(tái)階,就不會(huì)摔跤了。
e.現(xiàn)在我們把這個(gè)標(biāo)志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請(qǐng)一幼兒去貼)
f.我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來做一個(gè)安全標(biāo)志。
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1、幼兒設(shè)計(jì)制作,老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。
2、 鼓勵(lì)幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志。
3、幫助個(gè)別完成作品。
。ㄈ┵N貼:
1、貼到你認(rèn)為不安全的地方。
2、請(qǐng)幼兒說說自己設(shè)計(jì)制作的標(biāo)記,為什么貼在這里?
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們?cè)诙嘧鰩讉(gè)安全標(biāo)志去提醒其他小朋友,好嗎?
中班安全教案 篇2
活動(dòng)目的:
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
4、初步了解乘車的小常識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn)
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
活動(dòng)難點(diǎn)
能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全掛圖、公共汽車圖片。
活動(dòng)過程:
一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
你坐過汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?
二、出示掛圖。
引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問:那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
活動(dòng)反思:
今天下午我們班開展安全活動(dòng)——《安全乘車》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
中班安全教案 篇3
一、教育目標(biāo):
1、感受與小朋友一起游戲的快樂。
2、知道在家要如何注意安全。
3、提升自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場(chǎng)券陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)尋找自己的位置。
2、活動(dòng)主體:
師:我們有兩個(gè)媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們?cè)诩覒?yīng)該怎樣做,小朋友們?cè)覆辉敢猓?/p>
。1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來參加比賽,只有答對(duì)了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對(duì)方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。
。2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場(chǎng),進(jìn)行答題。
紅隊(duì)所遇題目:
第一題:陌生人敲門怎么辦?
第二題:在家是否可以爬到高處?
第二組隊(duì)員替換。
第三題:碰煤氣對(duì)與否?
第四題:看見貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。
綠隊(duì)所遇題目:
第五題:碰不碰刀具?
第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。
第二組隊(duì)員替換。
第七題:在家能否玩火?
第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來怎么辦?
四、活動(dòng)結(jié)束:
雙方幼兒通過所有所遇關(guān)卡之后會(huì)到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過關(guān)卡的勇敢的小朋友。
師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參加PARTY好不好?
幼兒與教師一同退場(chǎng)。
中班安全教案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道在馬路上要遵守"紅燈停、綠燈行"的交通規(guī)則。
2、理解"紅燈停,綠燈行"的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的`能力。
3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻:汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。
5、音樂"我是小司機(jī)"、方向盤若干。
三、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
1、游戲"我是小司機(jī)"
師:今天,我們來做個(gè)游戲--扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放"我是小司機(jī)"的音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂,游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論:
(1)、請(qǐng)幼兒說一說剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛
1、教師出示教具紅燈綠燈 提問:"這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?" 引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。 討論:如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。
2、放課件,看視頻-----汽車過十字路口
引導(dǎo)幼兒討論:
"汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?"
"紅燈亮了,汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車又會(huì)怎樣?"
"紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?"
3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則
教師講解游戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行?匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延伸
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
中班安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。
2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解地震給人類帶來的危害;學(xué)會(huì)在地震中自救與逃生的基本方法。
難點(diǎn):如何在地震中安全逃生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等
有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻
活動(dòng)過程
開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震?赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫(chǎng)景,這是怎么回事?自己有何感想?
教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害:地面劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。
基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?
1、請(qǐng)幼兒討論并說說如何在地震中逃生?
2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。
3、教師總結(jié):在地震中逃生的方法。
、佼(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。
、诘卣鹜V,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。
③教育小朋友:災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時(shí)間浪費(fèi)在穿戴方面等等。
結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請(qǐng)班上老師配合,避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。
延伸環(huán)節(jié):
讓幼兒收集有關(guān)地震知識(shí)的資料,開設(shè)“地震知識(shí)展覽”角。
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