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安全教案

時間:2022-09-12 11:39:59 安全教案 我要投稿

【推薦】安全教案模板匯總四篇

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的安全教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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安全教案 篇1

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強(qiáng)安全觀念。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

  教學(xué)重、難點:

  樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。

  課前準(zhǔn)備:

  ppt課件。邀請部分家長參加。

  教學(xué)時間:

  一課時。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

  二、揭題

  1、 板書課題。

  2、 全班齊讀課題。

  三、用電常識

  1、 觀看情景劇討論、交流,了解用電常識。

 。1)、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。

 。2)、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

  (3)、電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

  2、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

 。1)、電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的`電源開關(guān)并拔掉插頭。

 。2)、冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

 。3)、雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

 。4)、使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

  四、自救知識

  1、 ppt課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。

  2、 學(xué)習(xí)自救知識。

 。1)、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

 。2)、撥打報警電話119。

 。3)、火災(zāi)逃生的方法。

  五、小結(jié)

  1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時板書:

  居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

  2、全班齊讀。

安全教案 篇2

  一、設(shè)計思路:

  小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認(rèn)知,身體運(yùn)動,自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。

  2. 引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

  3. 學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認(rèn)識。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料:

  錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

  四、活動重點與難點:

  分清紅、綠燈的作用

  五、活動過程:

  1. 出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)

  老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

  2. 欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

  3. 學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  4. 幼兒邊唱歌曲,邊表演。

  六、活動延伸:組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。

  附:歌曲《汽車開來了》選自運(yùn)動參考用書第120頁。

安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。

  2.能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

  活動準(zhǔn)備:

  1.信號燈,斑馬線,天橋圖片

  2.在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>

  活動過程:

  一、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗。

  教師提問:小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西。

  教師總結(jié):這些都是在馬路上經(jīng)常會看到的,它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過,叫做交通設(shè)施。

  二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。

  教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?

  1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

  2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。

  丫丫;爸爸,我們站在這干什么?怎么還不過馬路呀?

  教師總結(jié):

  我們走在馬路上,想要安全地通過,就要遵守交通規(guī)則。信號燈可以讓每個人都能安全地過馬路,司機(jī)叔叔看見斑馬線就會減速慢行,爸爸、媽媽在開車的時候也要提醒他們遵守交通規(guī)則。

安全教案 篇4

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、讓學(xué)生學(xué)會文明乘車。

  【教學(xué)重點】

  知行統(tǒng)一,乘車過程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

  【教學(xué)過程】

  一、談話導(dǎo)入。

  同學(xué)們,坐車對我們來說最常見不過了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車上學(xué)放學(xué),坐校車給你帶來了那些方便,你能說一說嗎?”(填寫表格)

  二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會文明乘車。(本文的重點)

  1、坐校車固然給我們帶來了不少方便,但同時也存在著不少麻煩和隱患,說一說乘坐校車有哪些弊端?

  2、為了消除乘校車的弊端,我們只有文明乘車

  3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車?并記錄下來

  (1)按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,不離開排隊位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

 。2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

 。3)車內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動,更不能把頭和腳伸出車外

 。4)愛護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)施,不在車廂內(nèi)吃東西,保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

  4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。

  5、通過小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個小組的優(yōu)點和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的乘車中。

  三、總結(jié)校外乘車禮儀。

  四、作業(yè)

  利用本節(jié)課所學(xué)的知識,在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督。

  六、總結(jié)提升

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

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