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安全教案

時(shí)間:2022-07-12 10:17:30 安全教案 我要投稿

【精選】安全教案范文集合七篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的安全教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】安全教案范文集合七篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目的:通過本次教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,能珍愛自己的生命,能時(shí)時(shí)、處處、事事注意安全,從而確保學(xué)生安全、健康、快樂成長(zhǎng)。

  教學(xué)課題:我的安全我做主

  教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)的交通法規(guī)

  教學(xué)難點(diǎn):讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻樹立安全防范意識(shí)

  教學(xué)形式:小品、知識(shí)問答比賽、小游戲、小快板、講解法等

  教學(xué)地點(diǎn):081班教室

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)诘臏嘏年柟庀鲁砷L(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我們很有必要學(xué)習(xí)和掌握一定的安全知識(shí)。

  一、我們的安全、我們的生命(板書)

  請(qǐng)看小品《踢球》(由學(xué)生自編自演,虛擬情景再現(xiàn))

  (人物:A、B。時(shí)間:中午休息。地點(diǎn):教室走廊。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的

  B:前天,是我爸爸給從鄰水給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

  A:我們來踢吧,還有30分鐘才上課呢。

  B:現(xiàn)在?

  A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的球哦,反正你買來不是拿來踢嗎?

  B:這可是在教室走廊,不行呀。

  A:沒關(guān)系,我們只在這教室走廊踢一會(huì),又不往教室踢,再說這是中午課余休息又沒有多少人經(jīng)過。

  B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩浇淌易呃忍咧虚g)

  B:我的球——(正好有一女生C吃飯后回教室經(jīng)過,踢出的球恰好踢到C的頭上,只見這個(gè)女生C眼睛直流血并倒在了地上………..)

  A:一臉茫然……..

  B:不知所措..……后悔……..自責(zé)………

 。ㄊ潞,女生C立即被送到醫(yī)院,經(jīng)檢查,女生C右眼失明,共花醫(yī)藥費(fèi)35000元)

  老師:瞧,這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,讓一個(gè)無辜的女生失去了右眼。樓道安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽,答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

  1.下課了,不能干什么①在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球②追趕打鬧③在教室外跳繩④到乒乓臺(tái)打乒乓

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品④管制刀具、鐵棒等

  3.哪種行為不對(duì)①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③爬記時(shí)臺(tái)、籃球架④在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所閑逛⑤在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所踢足球、打籃球、羽毛球、乒乓球等⑤在校園內(nèi)放鞭炮

  4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以④追逐、打鬧、戲狂

  5.跑操時(shí)不能干什么①將手放在荷包里面②、打鬧③東張西望④東西掉在地上立即去撿

  6.對(duì)于自己的財(cái)物應(yīng)怎樣保管①將其放在教室②將其放在寢室③隨身攜帶④夾在書中或席子下面

  7.在寢室里不能干什么①吸煙、喝酒、②兩人同誰頂鋪③點(diǎn)蠟燭、私接電線、私換燈泡等④將物品放在窗外⑤在室內(nèi)洗澡、洗腳⑥站在洗衣臺(tái)上收衣物

  8.同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往①因?yàn)樾∈掳l(fā)生矛盾糾紛②清理債務(wù)糾紛③和平友好相處④清理感情糾紛⑤拉幫結(jié)派、打架斗毆、敲詐勒索等

  9.教室內(nèi)不能干什么①追逐、嬉鬧、打狂②踢足球、打籃球等③將收錄機(jī)的聲音開很大④仍粉筆頭及亂仍其他東西等

  10.住校生不該做的有①?zèng)_闖校門②翻閱學(xué)校圍墻③夜不歸宿舍④亂仍食堂餐具

  11.沒有住校的學(xué)生回家應(yīng)該注意什么①帶好手電筒、結(jié)伴而行②建筑地段依照工作人員的要求③遵守交通規(guī)則④騎自行車、摩托車等

  12.離開寢室應(yīng)注意什么①關(guān)好水龍頭②鎖好寢室門③打掃好寢室清潔衛(wèi)生④關(guān)好寢室門窗

  13.食品衛(wèi)生應(yīng)注意什么①暴飲暴食②多吃辛辣的食品③多吃蔬菜、水果④到街上吃一些垃圾食物

 。ㄍㄟ^學(xué)生回答老師再逐一講解,做到學(xué)生都能明確那些該做和不該做)

 。ㄟ^渡)老師:通過這一環(huán)節(jié)的講解,同學(xué)們基本上對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的安全知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)了自己安全意識(shí)及防范意識(shí),希一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、在健康中成長(zhǎng)。下面,我們?cè)賹W(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)。

安全教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

 、币龑(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);

 、彩箤W(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

  教學(xué)重,難點(diǎn)

  幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識(shí),發(fā)展學(xué)生的自護(hù),自救能力。

  教法學(xué)法:講授法,小組討論法,

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。

  設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報(bào)道錄音。

  學(xué)生—收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;

  根據(jù)自己了解的危險(xiǎn)情境和相應(yīng)的安全常識(shí)自編小表演。

  教學(xué)過程

  一,報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

 。◣煟赫(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么

  播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

 。◣煟郝犃诉@則報(bào)道,你們有什么感想

  生發(fā)表看法。

 。"他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR(shí)"……)

 。◣煟何覀兩磉呌袝r(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會(huì)給家人造成什么影響呢

  生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會(huì)很難過";"他們會(huì)很著急,很擔(dān)心。"……)

 。◣煟菏前。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才會(huì)讓家人放心。

  出示課題: 安全伴我在校園,我把安全帶回家

  二,結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

 。◣煟嚎纯催@些畫面,他們的做法對(duì)嗎 為什么

  (畫面顯示):a一個(gè)女孩爬在高樓陽臺(tái)上,上半身露在窗外。

  b一個(gè)女孩用濕手插插銷。

  c一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳。

  d一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄。

  e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

  f雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹下避雨

 。◣煟耗銈儼l(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事

  生發(fā)表看法。

 。ㄍ瑢W(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會(huì)溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩;蛟诨臎,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

 。◣煟耗銈兌际羌(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時(shí),先看清楚來客是誰,不認(rèn)識(shí)的人不要開門;來訪者提出問題時(shí),隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對(duì)方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。)

 。◣煟寒(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請(qǐng)記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問"。

  三,小組競(jìng)賽,信息交流。

  "自護(hù)自救大闖關(guān)"

 。◣煟寒(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  師宣布競(jìng)賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組

  搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義。)

 。◣煟何kU(xiǎn)還沒有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹立"自我保護(hù)"的意識(shí);當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對(duì)待呢

  各小組抽取題目;卮鹫_或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。

 。}目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號(hào)碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。)。

  (師):當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

  比賽總結(jié)。(評(píng)選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

 。◣煟簞偛,大家想了很多好辦法應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安。

 。◣煟耗敲矗麓握n我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)?次kU(xiǎn)發(fā)生時(shí)誰的反應(yīng)快,辦法多。

  四,課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。

  出示"我的安全祝?"。

 。◣煟赫n后,請(qǐng)同學(xué)們制作自己的安全祝?,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)天才,可以請(qǐng)父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也讓家人放心!

安全教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解入、離園時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

  2、有自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  接送卡、真實(shí)案例

  三、活動(dòng)過程

  (一)導(dǎo)入,教師以故事的形式講解案例。

  1、入園

  一個(gè)大班的小朋友來園時(shí),讓爸爸站在幼兒園門口,自己跑著上教室,結(jié)果碰在了樓梯上,頭上縫了好幾針。

  一個(gè)小班的小朋友來園后,家長(zhǎng)沒交給老師就走了,孩子追出去跑到馬路上,有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。

  2、離園

  一個(gè)小朋友在離園時(shí)不站隊(duì),乘老師不注意時(shí)和被接走的幼兒到玩具上玩,讓老師和家長(zhǎng)特著急。

  離園時(shí),家長(zhǎng)不拿卡,讓陌生人接,導(dǎo)致一定的傷害事故。

  (二)提問:

  1、上面的小朋友他們發(fā)生了哪些事情?

  2、他們做的對(duì)不對(duì)?

  (三)討論:

  1、入園時(shí)應(yīng)注意什么?

  2、離園時(shí)應(yīng)注意什么?

  (四)總結(jié):

  1、入園時(shí)一定要在家長(zhǎng)的陪同下入園,進(jìn)入教室后首先要和老師問好,做好晨檢,把接送卡交給家長(zhǎng)。

  2、離園時(shí)要排著整齊的隊(duì)伍,緊隨老師。老師叫到名字后方可離開隊(duì)伍時(shí)并要主 動(dòng)和老師再見。

  附兒歌:

  見面先問老師早,口袋異物主動(dòng)交。接送卡要帶好,安全入園很重要。

  離園時(shí)間馬上到,排好隊(duì)伍不打鬧。安靜等待老師叫,迅速離園安全好。

  (五)游戲:

  1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長(zhǎng)和孩子,進(jìn)行入園演練。

  2、“爸爸媽媽來接我”(離園演練)

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時(shí)慣用的手段,提高防范意識(shí)。

  2、讓學(xué)生提高警惕,萬一遇到壞人應(yīng)該機(jī)智自救。 教學(xué)重難點(diǎn):

  識(shí)破壞人的陰謀,學(xué)會(huì)自救。

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:

  雖然是五年級(jí)學(xué)生了,但是他們畢竟還是天真的孩童,所以首先我設(shè)計(jì)了讓他們回味兒歌,用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌:“小白兔兒乖乖,把門兒開開。不開不開就不開,媽媽不回來,誰來也不開!弊屗麄冋?wù)勑“淄脼槭裁床婚_門,那個(gè)叫開門的是什么目的,請(qǐng)學(xué)生暢所欲言,并揭示本課主題導(dǎo)入新課《提高警惕防拐騙》。

  2、學(xué)中感悟知道提高警惕的重要性.

  此版塊我旨在讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)安全手冊(cè)中介紹的知識(shí),邊聯(lián)系實(shí)際談感受為什么提高警惕。

  此版塊采取學(xué)生自學(xué)為主,讓學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀教材第18頁(yè)的案例,說說應(yīng)該從中吸取什么教訓(xùn)?

  3、學(xué)習(xí)如何防拐騙.

  1.此版塊我設(shè)計(jì)以學(xué)生的主體地位為第一,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,暢談防拐的措施。

  2.首先讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時(shí)常用哪些手段?應(yīng)該如何預(yù)防?

  3.你還知道哪些拐騙伎倆?說出來,提醒大家注意。

  這個(gè)版塊是這節(jié)課是本節(jié)課的關(guān)鍵所在,所以我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生多說多想多聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)模式。借助課件展示講小勇遇到壞人機(jī)智逃脫的故事,讓學(xué)生說說小勇的機(jī)智、英勇體現(xiàn)在哪些地方?你從中得到了什么啟示?

  接下來設(shè)計(jì)了 “安全小貼士”這一過程,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)反拐騙措施。

  為了防范被拐騙的悲劇發(fā)生,我們自身應(yīng)提高警惕,掌握必要的反拐騙措施。我向?qū)W生提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、要牢記自己和家長(zhǎng)的姓名、家庭住址、家長(zhǎng)工作單位和家庭的電話號(hào)碼,必要時(shí)可以求助警察或者撥打110電話求助。

  2、不要接受任何陌生人給的東西,不和陌生人說話等等。 3、在公共場(chǎng)所要與父母在一起防走失,上下學(xué)不要單行要和同學(xué)結(jié)伴而行。

  4、真的被拐時(shí)沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

  總結(jié)明理。

  此環(huán)節(jié)我讓學(xué)生自己談學(xué)生在本節(jié)的收獲,再次明確提高警惕性的重要性,使學(xué)生回憶本節(jié)中介紹的行之有效的防拐的方法,真正達(dá)到保護(hù)自我,珍愛生命的目的。

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 懂的疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,懂得勤喝水、多鍛煉等預(yù)防疾病的經(jīng)驗(yàn)。

  2. 知道關(guān)心生病的朋友。

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入,引入活動(dòng)

  “最近幾天,我們班里有的小朋友沒來幼兒園,知道為什么嗎?”

  “她生病了,”“是啊,她為什么會(huì)生病呢? 生病了感覺怎么樣?”

  二、幼兒講述生病的原因及自己生病時(shí)的感受

  幼:“不好好吃飯,也不鍛煉身體; 那次我生病了,發(fā)燒、嗓子也很疼,很難受的……

  “不講衛(wèi)生;那天我生病了,還住醫(yī)院了呢,醫(yī)生給我打針、吃藥,我很難受的……

  三、引導(dǎo)幼兒說一說:生病了怎么

  1. 先讓幼兒講述。

  師:要及時(shí)去看醫(yī)生,聽爸爸媽媽和醫(yī)生的話,要積極配合治療。

  2. 怎樣預(yù)防生病?

  小結(jié):要勤喝水,飯前便后要洗手,不吃手指,不去臟、亂、臭的地方,加強(qiáng)鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. 怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的,做一個(gè)健康寶寶呢?

  小結(jié):多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣你就會(huì)是一個(gè)健康的寶寶。

  四、組織幼兒交流生活經(jīng)驗(yàn):如何關(guān)心生病的朋友!

  1. 你生病的時(shí)候,心里覺得怎么樣? 爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的?

  引導(dǎo)幼兒說出生病的時(shí)候身體很不舒服,不想吃飯,老想躺著,爸爸媽媽很耐心很細(xì)心的照顧,讓我覺得很溫暖,在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會(huì)很快好起來。

  2. 如何關(guān)心生病的朋友?

  引導(dǎo)幼兒說出打電話關(guān)心一下,讓爸爸媽媽陪著去看望一下,或者給他畫一幅畫送給他等。

  小結(jié):剛才你們說的真好,老師知道我們班的小朋友都是懂事的好孩子,知道關(guān)心別人,在家時(shí)如果爸爸媽媽,爺爺奶奶身體不舒服,也要多關(guān)心他們,你們能做到嗎?

  五、結(jié)束部分:

  隨音樂《健康歌》與幼兒一起活動(dòng)身體。

  活動(dòng)反思

  在活動(dòng)開始,首先通過談話讓幼兒了解了生活經(jīng)驗(yàn)中,生病的原因及自己的.感受。進(jìn)一步加深了生病的原因,懂的了疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,并且懂得了講衛(wèi)生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經(jīng)驗(yàn)。通過讓幼兒回憶生病時(shí)的心情,并懂得了如何去關(guān)心生病的朋友,從而激發(fā)了幼兒的愛心。

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒掌握入廁的禮儀和使用馬桶的方法。

  2、 培養(yǎng)幼兒良好的日常行為習(xí)慣,讓幼兒知道生活中也是有規(guī)則要遵循的。

  核心要素:入廁前 先敲門 有人在 要等待

  入廁后 要沖水 整好衣 把手洗

  活動(dòng)準(zhǔn)備:洗手臺(tái)、香皂、毛巾、馬桶、小便池、衛(wèi)生紙、垃圾桶

  基本過程:

  (一)導(dǎo)入活動(dòng)

  教師將幼兒帶到盥洗室,提問:“我們要使用洗手間,但不知道里面有沒有人,這時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?”

  (二)關(guān)鍵步驟

  1、介紹入廁的禮儀。

 。1)入廁前先敲門,若沒有回應(yīng),就可以直接推門進(jìn)入廁所。

 。2)若有回應(yīng),要在等待線后面排隊(duì)等候。(教師可以再班級(jí)的廁所馬桶前面合適的位置

  上貼一道橫線,代表等候線。)

  2、介紹如何使用馬桶。

 。1)坐式(略)

 。2)蹲式(略)

  3、教師示范,教給幼兒提褲子的方法。

  4、教師示范如何沖廁所。

  5、教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀要求。

  (三)在日常生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中注意觀察孩子入廁的表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)輪流等待,體驗(yàn)遵守規(guī)則所帶來的快樂。

  延伸活動(dòng):

  1、 通過童話故事或情景表演的方式給幼兒傳授使用洗手間的禮儀。

  2、 用洋娃娃演示擦屁股的方法。(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有前向后擦。由于大多數(shù)幼兒還不會(huì)擦屁股,

  老師可以告訴幼兒如何有禮貌地請(qǐng)求老師幫助。)

  3、 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌。

  家園互動(dòng):

  1、 在家中使用廁所或帶孩子外出使用公測(cè)時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼袷厝霂Y儀。

  2、 在家長(zhǎng)園地展示幼兒等待入廁的照片以及核心要素的內(nèi)容。

  注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬 幼兒禮儀方面:

  1、 敲門時(shí),聲音不宜過大。

  2、 等待時(shí),不要催促里面沒有上完廁所的人。

  3、 使用完廁所時(shí),要放水沖廁所。

  4、 使用完廁所要及時(shí)沖廁所。

  5、 出廁所前,要將衣服整理好。

  6、 合適使用衛(wèi)生紙,做到小便時(shí)取一張使用,大便時(shí)取兩張使用。

 。ǘ 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:

  1、 幼兒園廁所的布置應(yīng)該講求美觀,如:沖水按鈕設(shè)計(jì)成小動(dòng)物的鼻子,在墻上以圖片形

  式展示提褲子的方法等,

  2、 衛(wèi)生紙的疊放方法要有講究;將衛(wèi)生紙剪成等長(zhǎng)的,一段一段的,并將每一張對(duì)折放入小筐里,以便幼兒取放。

安全教案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  根據(jù)三教普[XX年]72號(hào)文件精神,通過本次活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防水火電、防盜等安全教育,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、活動(dòng)過程:

  1.主持人:安全就在我們身邊。我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。問答:

  a、 你知道有哪些交通事故?原因是什么?

  b、交通知識(shí)知多少。分組說,答題多者為勝。

  c、 你自身有過不安全的現(xiàn)象或事故嗎?是否可避免?

  2.主持人:看來,我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就 不堪設(shè)想。 討論:這些行為對(duì)嗎?說說理由

  a、在人多的地方或馬路上踢球;

  b、在樓道上追逐狂打;

  c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

  e、在河邊玩耍,下水學(xué)游泳;

  f、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  3.主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像以上現(xiàn)象那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故,我們又應(yīng)該怎么做呢? 你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢? (110、119、120、114……) 你們知道哪些交通標(biāo)志?什么意思?

  4.主持人:我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊 的人、事保持一定的警惕(讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí) 的朋友。) 說說遇到這種情況怎么辦:

  a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  5.主持人:宣讀 《安全和文明,有我也有你》倡議書。

  6. 作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

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