中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

安全教案

時(shí)間:2022-05-15 11:14:21 安全教案 我要投稿

【實(shí)用】安全教案模板合集6篇

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的安全教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】安全教案模板合集6篇

安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

  教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動時(shí)要有秩序。

  增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動準(zhǔn)備:

  課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

  歌曲《滑滑梯》

  活動過程:

  一、談話活動:

  教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動室等。

  二、欣賞歌曲教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

  三、提問幼兒理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

  四、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

  教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

  教師小結(jié):

  大家集體出動、活動時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。

  滲透方式:

  在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。

  家長工作:

  請幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場所等情景對幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。

  活動反思:

  在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。

  請幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場所等情景對幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。

安全教案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:

  大班的孩子喜歡爭強(qiáng)好勝,常常會模仿別人做一些危險(xiǎn)的動作,以此來顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因?yàn)槿绱顺3l(fā)傷害事故的發(fā)生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識,特設(shè)計(jì)了本次活動。

  活動目標(biāo):

  1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

  2、學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)資源:(1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;(3)《往下跳的動作要領(lǐng)》的圖片、視頻。

  2、筆(每人一只);小椅子若干。

  3、幼兒用書第28----29頁。

  活動過程:

  1、組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。

  提問:棟棟為什么會受傷?

  小結(jié):從高處跳下來很危險(xiǎn),很容易受傷。

  播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。

  提問:這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結(jié):超過自己腰部得高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

  2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁的操作。

  小朋友,從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了!為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止;;跳下的標(biāo)志吧。

  教師首先出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎么設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上什么符號表表示禁止。

  3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  教師小結(jié):生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?

  教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領(lǐng),幼兒在小椅子上練習(xí)。

  教師小結(jié):從較高的地方向下跳時(shí),首先向上起跳,用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。

  活動延伸:

  1、在體育活動中,教師安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

  2、家長帶孩子外出游玩時(shí),注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。

  活動反思:

  通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險(xiǎn)的區(qū)別,加強(qiáng)了孩子自我保護(hù)的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領(lǐng),培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時(shí)要積極制止的觀念。

安全教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、了解火車站內(nèi)的各種標(biāo)志所代表的意義。

  2、懂得遵守乘車規(guī)則的重要性。

  3、樂意關(guān)注生活中的標(biāo)志,知道遵守標(biāo)志規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  請家長協(xié)助幼兒收集有乘車知識的資料和車站及火車上常見標(biāo)志圖(出站口、進(jìn)站口、檢票口、當(dāng)心腳下、嚴(yán)禁帶危險(xiǎn)品上車)。

  活動建議

  1、出示各種車站安全標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用及含義。

  提問:這些是什么標(biāo)志?這些標(biāo)志有什么不同?看到這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做?

  小結(jié):安全標(biāo)志有提示和禁止兩種。

  提示標(biāo)志一般是黃顏色,提醒我們要小心;禁止標(biāo)志有紅色斜線,表示不能做某些事情。

  看到標(biāo)志后我們要按照標(biāo)志的要求去做,否則會發(fā)生危險(xiǎn)。

  2、討論乘坐火車時(shí)還需要哪些安全標(biāo)志,設(shè)計(jì)安全提示標(biāo)志。

 。1)請幼兒說一說:自己想給車站的哪些地方設(shè)計(jì)安全標(biāo)志?為什么?

  引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)“在火車上禁止跑”的標(biāo)志、座位上“禁止蹦跳”的標(biāo)志、洗手間水盆旁“不要把水灑到外面”的標(biāo)志…

  (2)教師根據(jù)幼兒的表達(dá)隨機(jī)示范一個(gè)標(biāo)志,讓幼兒明確如何運(yùn)用簡單的符號表達(dá)自己的想法。

 。3)幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)要清楚主要人物,提醒別人不能做的事情能讓別人看明白。

  3、交流自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,進(jìn)一步理解標(biāo)志的含義。

 。1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察同伴設(shè)計(jì)的標(biāo)志,猜猜、說說標(biāo)志的含義。

  小結(jié):在乘坐火車時(shí)做任何事情都應(yīng)該注意安全,按照標(biāo)志提醒的去做。

 。2)請部分幼兒向大家介紹自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)怎樣避免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、帶領(lǐng)領(lǐng)幼兒將標(biāo)志張貼到班級裝飾墻上,提醒全班的小朋友注意乘車安全。

安全教案 篇4

  活動主題:安全教育,防范于未然

  活動時(shí)間:周三晚上七點(diǎn)

  活動地點(diǎn):101多媒體教室

  主辦單位:計(jì)應(yīng)0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

  參加人員:計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

  組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

  主 持 人:李 靜、汪磊

  活動背景:

  xx年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

  活動宗旨:

  高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為求知圣殿。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在象牙之塔中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今

  天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn) 安全教育,防范于未然。

  安全教育沒有終點(diǎn)。

  前期工作:

  (1)安全教育主題班級活動申報(bào)材料

 。2)申請階梯教室

  (3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)

 。4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

 。5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

 。6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

 。7)各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:

  人員簽到負(fù)責(zé)人:

  流程記錄者:

  現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  (9)預(yù)算這次主題班會的總開支;

  活動流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、導(dǎo)語

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會,

  主題為安全教育,防范于未然(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

  三、出示掛圖傾倒的家,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  小結(jié):一人安危系全家,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

  四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖行動119 火患無情 ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

  五、介紹交通安全

  出示掛圖人人遵守交通規(guī)則,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

  六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

  七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

  八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

  九、材料介紹完后,兩位主持人

  一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  注意事項(xiàng):

 。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  (2)要保護(hù)好

  多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

 。3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  (4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

安全教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、過對實(shí)際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險(xiǎn),要有安全意識。

  2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

  3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。

  4、滲透《大型群眾性活動安全管理?xiàng)l例》《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、家庭生活中存在著安全隱患。

  2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

  3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。

  教學(xué)過程:

  同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險(xiǎn)的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。

  1、開展活動一:安全小檢查

 、贆z查預(yù)習(xí):你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險(xiǎn)發(fā)生會給家里帶來什么影響。

 、谝孕〗M為單位匯報(bào)檢查情況,并一一列出。

  A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。

  B為什么認(rèn)為它們是隱患

  C怎樣才能避免危險(xiǎn)發(fā)生。

 、坌〗Y(jié):安全事故應(yīng)防范于未然。

  2、開展活動二:小組擂臺賽

  將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進(jìn)行擂臺賽

  3、開展活動三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  提出活動要求:認(rèn)真檢查校園存在不安全的因素。

  全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。

  教室開展活動,主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個(gè)小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實(shí)線,往外擴(kuò)大的.是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴(kuò)大一圈并變成實(shí)線。

  給獲勝的組員獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)安全衛(wèi)士卡。

  4、開展活動四:要不要搭話

  提出活動要求:

  A直接告訴他,因?yàn)榇艘嬲\。

  B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。

  C就說我不認(rèn)識你,我不能告訴你。

  D告訴他住在哪個(gè)小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。

  5、總結(jié):

  通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要注意防范,有備無患。 為此國家還特意制定了《大型群眾性活動安全管理?xiàng)l例》和《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)!秾W(xué)生意外傷害事故處理辦法》第六條之規(guī)定: 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。

安全教案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、懂得安全上下樓梯的道理,知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險(xiǎn)性。

  2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識和規(guī)則意識,養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。

  二、活動重難點(diǎn)

  1、活動重點(diǎn):教會幼兒上下樓梯的正確方法。

  2、活動難點(diǎn):讓幼兒懂得上下樓梯安全的道理,培養(yǎng)幼兒安全意識。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:跳跳虎玩具、幼兒上下樓梯的照片、上下樓梯視頻。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒上下樓梯的已有經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動過程

  1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

 。1)教師出示跳跳虎玩具,讓幼兒猜想它會做什么。

 。2)教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。

  (3)提問:“故事中的跳跳虎是怎么受傷的?”,“平時(shí)我們上下樓梯要注意什么?”

  2、觀看視頻,讓小朋友學(xué)習(xí)如何上下樓梯。

 。1)教師提問:“視頻中的小朋友是怎樣上下樓梯的?”,“巧虎超人告訴小朋友們什么?”

 。2)教師小結(jié):我們在上下樓梯時(shí)靠右走,集體上下樓梯時(shí)要照顧前后,排好隊(duì),一步一步兩腳交替走,不要急不要擠。

  3、學(xué)習(xí)兒歌,掌握上下樓梯的正確方法。

 。1)教師邊做動作邊教,幫助幼兒記憶。

  教師:“請小朋友們跟我念,并做動作,看看誰做得好,做得好的孩子都會得到老師的神秘禮物哦!

 。2)個(gè)別、小組、集體交替學(xué)習(xí)兒歌,掌握上下樓梯方法。

  4、游戲?qū)嵺`體驗(yàn),提升經(jīng)驗(yàn)。

  (1)游戲《闖關(guān)小衛(wèi)士》

 、俳處煟骸敖裉炖蠋熞獛Т蠹胰ヒ粋(gè)好玩的地方《智慧樂園》,你們想去嗎?可是,在去《智慧樂園》的路上有很多的上下樓梯大冒險(xiǎn),如果你上下樓梯的方法不正確,那就不可以到達(dá)《智慧樂園》啦,我們先看看圖片上的小朋友誰能順利到達(dá)《智慧樂園》”。

  ②出示幼兒上下樓梯的圖片,讓幼兒說一說誰對誰不對。(上下樓梯正確的圖片表示能順利到達(dá)《智慧樂園》,不正確上下樓梯的表示不能到達(dá)《智慧樂園》)。

 。2)體驗(yàn)游戲:

 、俳處煟骸皠偛判∨笥训谋憩F(xiàn)真棒,接下來就讓我們一起排好隊(duì)去《智慧樂園》吧,在去《智慧樂園》的路上記得要用正確的上下樓梯的方法哦,否則我們就不能到達(dá)《智慧樂園》啦。”

 、趲ьI(lǐng)幼兒分組練習(xí)上下樓梯,體驗(yàn)正確上下樓梯的方法。(引導(dǎo)幼兒邊讀兒歌邊體驗(yàn),教師從旁指導(dǎo),并提醒幼兒用正確的方法,一步一步的慢慢走)。

  五、活動延伸

  在教室做一面上下樓梯要小心的主題墻,讓幼兒鞏固上下樓梯時(shí)的安全知識和經(jīng)驗(yàn)。

【【實(shí)用】安全教案模板合集6篇】相關(guān)文章:

【實(shí)用】安全教案模板合集五篇05-10

【實(shí)用】中班安全教案模板合集9篇05-13

【實(shí)用】安全教案模板集錦7篇05-14

【實(shí)用】安全教案模板集錦10篇05-13

【實(shí)用】安全教案模板匯總9篇05-13

【實(shí)用】安全教案模板集錦8篇05-12

【實(shí)用】安全教案模板匯編5篇05-06

【實(shí)用】安全教案模板集合10篇05-04

【實(shí)用】安全教案模板集錦四篇05-03

【實(shí)用】安全教案模板集合6篇04-20